柳林風(fēng)聲讀后感【精】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
柳林風(fēng)聲讀后感1
這個星期,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。
書中講述的是一個由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到,野林中性情溫和的.老獾雖然很少露面,但在大家眼中,卻是一個極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把自己的家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?
朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時,他會竭盡全力去幫助你;當(dāng)你不開心時,他會安慰你;當(dāng)你需要溫暖時,他會給予你溫暖。所以,請珍惜朋友之間的友誼吧!
柳林風(fēng)聲讀后感2
“書是人類進步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當(dāng)中去。而我認為,《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書,煩惱時看,能使人感到愉快;孤獨時看,能使人感到充實。
作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時,鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來;當(dāng)蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時,它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會互相幫助,就不會如此和諧;如果沒有友情,這個世界將一片冷漠,將不會像現(xiàn)在這樣其樂融融。可見,友誼可貴,這個世界不能少了友誼。
在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時,別的同學(xué)會立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個人家進小偷時,狗盡職地趕走小偷,這時人與動物間的友情。無論是在何時何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會一直存于世界。
在回來看看書中,四只動物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的.友誼,既如和風(fēng)陣陣般溫暖,又如炎夏微風(fēng)般清涼,讓人流連忘返。
友誼是可貴的,同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
柳林風(fēng)聲讀后感3
《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物為敘事主體的兒童小說。
這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良,樂于助人,對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大,喜歡自我吹噓,因此付出了很多代價,最后知錯就改。
這本書里有許多優(yōu)美的句子,令我印象深刻,百讀不厭。比如“盡管現(xiàn)在是晚上十點以后,但此時天光依舊殘留著白晝時的余暉,留戀著不肯退去。”擬人化的寫法,寫出了天光對白晝美景的依依不舍之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風(fēng),飄過水面,搖著白楊樹,晃著含露的玫瑰花,輕柔地吹拂到他們臉上,隨著和風(fēng)輕柔的`觸摸,頃刻間,他們忘掉了一切…”。用連動句,寫出了景物的動態(tài)美。細細品味,令人心馳神往,流連忘返。
這本書,還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文,講了一只蛤蟆,死不悔改的故事。人非圣賢,孰能無過?犯了錯誤,知錯就改,還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠,寬容真誠,我們也要做像他那樣的人。《老獾先生》中的老歡,熱心助人,還有任勞任怨的鼴鼠,也愿意幫助別人,并且肯動腦筋。這些品質(zhì)都是我要學(xué)習(xí)的。
總之,讀完《柳林風(fēng)聲》,我受益匪淺。生活中,我們不能像蛤蟆那樣盲目自大,要學(xué)會謙虛,善于聽取他人的意見;我們也不能沖動,遇到緊急事情,要三思而后行;我們還要真誠待人,樂于助人,讓社會多一份真、善、美。
柳林風(fēng)聲讀后感4
今年暑假,我看了一本有趣的書。它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。
這本書主要寫的四只小動物,它們是:活潑的鼴鼠、善良的河鼠、嚴厲的獾和可愛又狡猾的蟾蜍。故事發(fā)生在柳林中,蟾蜍是個富二代。它貪玩任性,也不聽朋友們的勸告。一天,蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的`車開到路上,結(jié)果被警察攔住關(guān)進大牢中,自己的家也被黃鼠狼趁機搶走了。后來還是他的朋友們齊心協(xié)力把他的家又奪了回來。
通過《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了友誼是最珍貴的。當(dāng)蟾蜍犯錯時,朋友們都會費盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的壞毛病,變得勤奮、謙虛。這一點值得我們學(xué)習(xí)!
《柳林風(fēng)聲》也是一本語言生動的書。比如,一提蟾蜍,河鼠就忍不住有些難過:“唉,他越來越讓人拿他沒辦法了!自從迷上汽車,他就車禍不斷……”“聽說光住院就住了三次,還交了很多的罰款!”從這段話中我感受到蟾蜍的狂妄自大,河鼠對蟾蜍的評價十分正確,我看著看著都笑了起來。
《柳林風(fēng)聲》真是一本奇妙無比的書。
柳林風(fēng)聲讀后感5
家是什么?家是蝸牛背上的殼,在爬累了時,在夜晚到來時,在風(fēng)霜雨雪時,便不妨把身體縮進去,躲在硬殼里休息或躲避危險。待到清晨日出或風(fēng)和日麗時,再探頭出來,繼續(xù)爬行。
家,一個溫暖的家,多么令游子們向往。就像《柳林風(fēng)聲》這本書中的鼴鼠一樣。它在路過村莊時,就聞到了家的氣味和信息。此時此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中驀然顯現(xiàn)。他聽到了,聽到了家的呼喚。這呼喚如此清晰可聞,這吁求如此直截了當(dāng)。這時的鼴鼠是多么想回家呀!他是多么的`迫不及待呀!我想,他的靈魂正往家的方向飄去呢!還有蛤蟆先生,他在流浪的過程中深深地體會到了,家原來是這么重要呀!沒有了家就沒有了溫暖,沒有了一個休息的港灣。回到家了,一頭躺在舒適的床上,聽著小時侯的搖籃曲,甜甜的入夢了,真好。一覺醒來,耳邊就傳來了那親切的話語,就像和煦的陽光溫暖了它的心。啊,一切都是那么美好!
家是什么?家是炎黃子孫滋潤的根;是天地靈秀造化的書;是美好祝福吟就的詩;是``````出門在外的游子是多么需要家的溫暖呀!家,不僅僅是一座房子,一幢大樓,一棟別墅,更是親人們的關(guān)懷與呵護。游子們,你們聽,家正在呼喚你們呢!你們回家看看吧!
家是什么?是遮風(fēng)擋雨的大傘,是激勵我們遠航的風(fēng)帆,是傷心落淚時一句貼心的話語。我們誰也離不開家。我們的家用愛心包圍。這里充滿了陽光,充滿了溫暖。家,一個多么神圣的字眼!家,我們永遠也離不開你!
柳林風(fēng)聲讀后感6
我漫不經(jīng)心地走在書店里,想要找一本書來看。
突然,一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書映入眼簾,我的眼光被這本書吸引住了。我翻開書,一頁一頁的翻著。這本書是肯尼思格雷厄姆寫的,主角是幾只可愛的小動物:膽小有喜歡探險、交朋友的鼴鼠,熱情好客的'河鼠,非常善良、討厭社交活動的老獾,沒常性、不穩(wěn)定,總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹著一個個精彩的故事,它們有福同享,有難同擔(dān)。
在這本書中,水瀨的小胖胖不見了,水瀨因為擔(dān)心小胖胖獨自在老渡口那等待著。河鼠和鼴鼠一想到漫長的夜里,那個孤獨、憂傷的水瀨,蹲在渡口邊,守侯著、等待著,只因為還抱著一線希望,就馬上借著月光去找小胖胖。它們找啊找,看到了一個小島,就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊,過了一會,終于找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上,才開始休息,那時候已經(jīng)早晨了。讀了這本書后,我想起了那件事。有一次,我因為有事要先回家,可是我要值日。
這時候,小思看見我皺著眉毛,就過來問我:“你是不是有事要回家?”我點點頭。“要不你先走,我來幫你掃地吧?”“真的嗎?”我想不到小思竟然會幫我掃地,心里十分地感激。“好,那我走了,謝謝了。”雖然這是件微不足道的事,但是已經(jīng)體現(xiàn)出我們之間的友誼。
柳林風(fēng)聲讀后感7
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的.時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”
柳林風(fēng)聲讀后感8
今天,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,讓我印象深刻。文中有四個擬人化的動物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠,老成穩(wěn)重的獾和自以為是的蛤蟆。
故事講述了善良溫順的`鼴鼠和樂于助人的河鼠成為了要好的朋友,又在河鼠的引薦下認識了河鼠的兩個朋友——獾和蛤蟆,他們四人成為了要好的朋友,在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。可是有一個蛤蟆因為偷了車還在馬路上瘋狂飆車被關(guān)進了監(jiān)獄,在一位好心人的幫助下,他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個自負的小家伙,越獄后不但沒有悔過自新,反而接二連三地闖禍,最后把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事,為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量,終于奪回了祖宅,還成為了所有動物引以為豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。
看完了這本書,我想起了詩句“柳暗花明又一村”,它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。
這個故事讓我明白了友情是每個人生活中不可缺少的一部分,沒有友情的人可以說是不完整的。《柳林風(fēng)聲》詮釋的友誼和大自然般純凈美好,不帶有任何功利性的目的,讓孩子在感受可愛的動物們之間純潔同時也呼吁成人在在“山窮水盡疑無路”時,應(yīng)該像這四個動物一樣
柳林風(fēng)聲讀后感9
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的'故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中,生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個充斥著18世紀情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國栩栩如生。
書中,四個朋友是永遠的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。
柳林風(fēng)聲讀后感10
《柳林風(fēng)聲》是英國一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,有一位美國總統(tǒng)一口氣把《柳林風(fēng)聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨特魅力呢?
書中的`主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結(jié)識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流,船翻了,鼴鼠差點淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林,差點送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動細致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色,因為它感情豐富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。
柳林風(fēng)聲讀后感11
這個暑假里,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》。
這個故事主要講了一只鼴鼠,在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險故事。令我記憶最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占領(lǐng)了,鼴鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出謀劃策,最終,四個好朋友齊心協(xié)力,把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個好朋友給我的啟發(fā)是:做什么事都要有恒心。可我做事情卻沒有恒心,喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說,我一開始很有耐心,做到一半便覺得沒勁,也就半途而廢了。就因為這樣,我到現(xiàn)在都沒有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學(xué)校組織了刻紙組,我看他們刻的'不亦樂乎,就自己找來一塊木板,一張彩紙,學(xué)著他們刻。刻著刻著,感覺手指都要斷了,才刻了一點點。我厭煩地說:“刻紙真煩,還不如去玩呢。”說完,便隨手一扔,又出去玩了。
書中的四個好朋友不僅做事有恒心,而且還勇于冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險,在一次冒險中,他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地,美國便由此而生了。
《柳林風(fēng)聲》是一本好書,故事曲折,引人入勝,鮮明的人物形象,總能引發(fā)讀者許多感想,值得大家擁有。
柳林風(fēng)聲讀后感12
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當(dāng)時為他六歲小兒子編寫的故事。
故事中的主人公鼴鼠,它性格活潑開朗。它的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆。運籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。
這本書主要講述的是:這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的故事。
鼴鼠在初春的一個早晨,它來到地上,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:鼴鼠的腳受傷的'時候,水老鼠幫它包扎傷口,蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,在他人有困難時幫助他們,就能讓友誼更加牢固。
四個小動物中我最喜歡獾先生,它總是像慈父般的照顧其它三個小動物,它聰明勇敢,特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占以后,它的聰明才智和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了,朋友間的友情是那么的美好,我們應(yīng)該向水老鼠、鼴鼠、狗獾一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更美好。
柳林風(fēng)聲讀后感13
暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。
這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸福快樂、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。
這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的.朋友,當(dāng)你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當(dāng)你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。
我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!
柳林風(fēng)聲讀后感14
寒假里,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話故事,是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。
故事的內(nèi)容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個喜歡追求新玩意并愛闖禍的'家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍,將蟾蜍鎖了起來。一次,蟾蜍裝病將河鼠騙走,趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車,可他不會開汽車但固執(zhí)瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監(jiān)禁。他想盡辦法越獄。后來蟾蜍在獄卒女兒的幫助下,逃出了監(jiān)獄,并順利地躲避了警察的追捕,來到了朋友—河鼠家。他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下,奪回了自己的家。從此,蟾蜍改過自新,
讀了這個故事,我為作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。在冬日里,鼴鼠想去大森林里探險,一心想認認老獾,河鼠怕它獨自出來蠻干而與他結(jié)伴而行,在雪地里,他們彼此攙扶著,沿著最有希望的路線前行,勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,不禁想起一起擔(dān)負起看管蟾蜍的責(zé)任,絕不允許他再胡鬧,把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是,每個小動物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助、勇于奉獻、團結(jié)友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣,在遇到困難時,能伸出友誼之手,那么這個世界就會更加美好。
柳林風(fēng)聲讀后感15
在這個驕陽似火的暑假,我再一次細細地品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
《柳林風(fēng)聲》這本書寫的是發(fā)生在森林里的一個有趣的故事,書的主人公是一只愛冒險蟾蜍。它很有善,單純,溫和,還很重感情。不過它有一些缺點,比如:自大,愛吹牛,甭管它迷上啥,結(jié)果都一樣:頂多三分鐘熱度。比如有一次,蟾蜍在劃船,迎面開過來一輛嶄新的馬車,于是它就把船丟在了河里,去訂購了一輛大馬車。還有一次,蟾蜍開著一輛馬車,忽然一輛汽車飛奔而來,它趕忙回了家,又訂購了一輛大汽車。
迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告,一看到汽車就鉆進去,坐在駕駛的座位上,這里看看,那里摸摸,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了,它按響了喇叭。屋里的車主人聽到了喇叭聲,趕忙跑出來,抓住了蟾蜍,并報了警。從此這只不斷闖禍的'蟾蜍被抓進了牢里,它左思右想,后來這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。
讀了這本書,我知道了每個人身上都有缺點,要知錯就改,不然會犯下更大的錯,受到懲罰。
【柳林風(fēng)聲讀后感】相關(guān)文章:
《柳林風(fēng)聲》的讀書筆記12-29
《柳林風(fēng)聲》心得體會02-17
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記15篇12-10
《柳林風(fēng)聲》心得體會9篇05-15
[熱]柳林風(fēng)聲讀書筆記15篇12-19
《柳林風(fēng)聲》心得體會(9篇)05-15
柳林風(fēng)聲的讀后感12-19
柳林風(fēng)聲讀后感07-24
《柳林風(fēng)聲》讀后感[精選]09-22