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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-17 01:55:44 作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文錦集9篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  姥姥告訴我那是一棵桂花樹,在我出生前就早已站在了那里。那是一棵時(shí)時(shí)散發(fā)著獨(dú)特氣息的樹。在我放學(xué)歸家的路上,總能看到她的身影,那個(gè)相對(duì)于其他花木高大一些的身影,總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇里。

  我曾觀察過,在溫和陽光里,第一眼便是那小小的淡黃色的花,我不清楚在那小小花瓣的包裹下,究竟是怎樣,才會(huì)讓她散發(fā)出如此迷人的香氣,也始終弄不明白為什么這嬌嫩的花兒會(huì)長(zhǎng)在這似飽經(jīng)風(fēng)霜枯槁憔悴的樹干上。我不禁用手輕輕地?fù)崦鴺涓桑寽嘏南銡饩従徚魅胄奶铩4竽X中思緒萬千,似忘卻了時(shí)間,忘卻了世界,忘卻了自我,只是那樣靜靜地站在樹旁。

  幼兒園,我一蹦一跳地走著,姥姥在身后萬般叮囑別摔著別磕著,我怎會(huì)管呢,我的眼前只看到她在向我招手,嗅到她那迷人的香氣,還有她身旁玩樂的孩子沖我喊著;小學(xué),我歡快地跑著,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增加,我依然快樂著,因?yàn)槲抑豢吹剿o靜地矗立,微笑地看著我,用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的煩惱;初中,我安靜地走著,偶爾與朋友談笑,偶爾獨(dú)自一人,可我的目光總會(huì)被她吸引,那熟悉的香氣將我包圍。只是,有什么地方不一樣了,她的花壇邊圍上了一圈鐵欄桿,周圍再也沒有了孩子。

  一個(gè)雷雨夜,我做了個(gè)夢(mèng),狂風(fēng)暴雨中,她矗立著,那么堅(jiān)定。可下一秒她就微笑著說她要離開了,接著便是一聲巨響……。我從夢(mèng)中驚醒,隱隱地不安,窗外的雷聲雨聲還在繼續(xù)。

  清晨,我急急地沖出家門,跑到她的面前,枯焦的樹干,被雷劈成了兩半,空氣中雨水的氣息蓋住了以往的花香。我呆住了,心在那一刻難受的不能自已。

  放學(xué)后,當(dāng)我的'目光習(xí)慣性地落向那個(gè)位置,鼻子習(xí)慣性地尋著那抹香氣時(shí),才發(fā)現(xiàn)不見了她的身影。后來她的位置被草坪取代了。

  直到現(xiàn)在,我也不清楚自己為什么會(huì)在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣,也許是在心底的某個(gè)角落依然矗立著她的身影吧!

  那抹迷人的花香,就像我成長(zhǎng)的銀線串起了我的記憶。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  或許,成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛。——題記

  仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠(yuǎn);鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí);而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。

  20xx年的寒假,對(duì)于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開始,我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點(diǎn)的光明,黑暗又朝我襲來。

  夢(mèng)中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進(jìn)去。

  醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。

  這時(shí),我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對(duì)未來的懼怕,畏懼失敗?還是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的`方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生。或許,這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了?

  夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針,給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰。或許,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出了家門。

  冷冽的寒風(fēng)呼呼地刮在他臉上,一絲絲透入他的骨中,那般地冷,那般地疼,可眼淚還是止不住的往下流,一滴滴都隨那風(fēng)兒飄落。這時(shí)候,他心中的思緒全都一并涌上心頭,如打翻五味瓶一般,很不是滋味。他內(nèi)心痛苦、悔恨。他悔,悔自己以前讀書時(shí)為什么不努力;他恨,恨自己為什么那樣不爭(zhēng)氣。他狠命捶打自己的腿,任眼淚隨風(fēng)飄落……此時(shí),風(fēng)把他的思緒,又拉回了剛剛的那頓晚餐。

  那本是一頓其樂融融的晚餐,桌上的菜肴全都是他愛吃的。吃飯時(shí),一家人有說有笑,不知怎么的談到了學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),父親的臉忽然一黑,表情嚴(yán)肅,立刻板著面孔開始說他這次月考之事:“你的考試成績(jī)真是一次比一次差,到底上課有沒有認(rèn)真聽講?!”“我上課沒有開小差!”他為自己爭(zhēng)辯著。“沒有開小差?那成績(jī)?cè)趺磿?huì)下滑得這么厲害?”父親仍不相信他的話。“我真的沒有!”硝煙漸漸彌漫,籠罩著整個(gè)屋子。“下次考試你再考不好,就不要回這個(gè)家了!”父親很是生氣。“這個(gè)家,我再也不會(huì)了!”父親的性格本就有些急躁,而他也很是倔強(qiáng)。于是,他便沖出家門,獨(dú)自一人孤零零地在寂靜的大街上走著。

  他找到一處椅子,坐了下來,閉上眼。他開始反思自己:為什么這次考得這么差?是上課沒認(rèn)真聽講?是自己從未努力過?還是自己的腦子太笨?自己考試是本就不大認(rèn)真,做完之后一點(diǎn)兒都沒檢查,只顧做完就行,這是他這次考差的直接原因。他有些后悔,但已經(jīng)發(fā)生了,不可改變。

  忽然,從遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一聲父母的低聲呼喚。他知道,父親是愛他的,剛才那些都是父親的氣話。他為自己對(duì)父親說的話也有些感到慚愧,他想道歉,但他還是有些倔強(qiáng),不愿向父親低頭。此時(shí),他又想起了父母那瘦弱的臉龐。自從他上初中后,父母就夜夜陪伴他,在他學(xué)習(xí)疲憊時(shí)遞上一杯熱牛奶。他們?nèi)耆缫蝗盏嘏悖麑懙哪且还P一畫全都融入了父母的愛,深夜的寒風(fēng)已在他們的`臉上刮下道道皺紋。他也曾仔細(xì)觀察過父母的白發(fā),白得耀眼,一縷縷銀絲牽動(dòng)著他的心。歲月,將父母從翩翩少年變成了巍巍老軀。父母每天早出晚歸,等到父母回家時(shí),他都已經(jīng)睡著,殊不知,他們每晚都是小心翼翼,踮起腳尖來做事,父母背后的辛勞,他全都不知道。此時(shí),他心中的感慨如滾滾泉水般涌上心頭,不能自己。盡管他的眼是閉著的,但還是有一串晶瑩的淚珠從他眼角流下,那是感恩、激動(dòng)的淚。那淚珠在黑夜中是那樣明、亮。都說男兒有淚不輕彈,今夜他卻淚千行。他覺得自己對(duì)不起曾經(jīng)說要努力奮斗的誓言,對(duì)不起他人為自己所做的默默奉獻(xiàn),更對(duì)不起父母親的殷切期盼。他開始想家了,他懷念母親所做的可口飯菜,懷念父母的聲聲叮囑,但更懷念在家那種溫暖安全的感覺。

  “孩子,你在哪兒?”那是父母的聲音,他們喚著他的小名。他的心不禁為之一震,那聲音敲打著他的耳膜。父母的呼喚聲如刀一般,一點(diǎn)點(diǎn)刺痛他的心。此時(shí),淚,如泉涌。他的悔、恨,對(duì)父母的慚愧與感恩都化作了淚水,他想以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)父母,來感恩父母。他奔過去,投入父母的懷抱,是那樣地暖,他連聲說著對(duì)不起,內(nèi)心滿是愧疚,抬頭一看,父母的眼眶中盈滿了淚水,可臉上還掛著微笑。

  經(jīng)過那一夜,他成長(zhǎng)了。后來他發(fā)奮學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了他理想的重點(diǎn)高中。

  那一夜使他學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)到了這親情的暖,體會(huì)到了父母對(duì)他那濃濃的愛。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “我們家孩子嚼了鉛塊,有藥嗎?”媽媽焦急地問醫(yī)生。

  “沒有藥,過去幾個(gè)小時(shí)了?”醫(yī)生說。

  “四個(gè)小時(shí)了。”

  “灌腸也有些晚了。”

  “那怎么辦呀?”

  “讓他吃排鉛藥,但是時(shí)間不會(huì)太短。”

  “還有別的方法嗎?”

  “沒有了。”

  事情的起因是這樣的:我六歲的時(shí)候,一個(gè)周六,我在我家小桌子上看見了一個(gè)小“鐵”塊,因?yàn)樾r(shí)候,看見了什么我都去咬一咬,今天看見了這個(gè)橡皮大小、灰黑色的“鐵”塊,也不管三七二十一地拿起來,放到嘴里就嚼了起來。等過去一個(gè)多小時(shí),爸爸才發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì):嘴上有一些灰黑色小粉末。就問我:“你有咬什么嗎?”“咬了一個(gè)小鐵塊。”我說完指了指桌子上的那個(gè)小“鐵”塊,爸爸看了看,然后用它在紙上畫出了幾條黑線,接著他拿起手機(jī),上網(wǎng)查了起來,查了一會(huì)兒,他“呀”一聲,然后說:“你咬的不是鐵,而是鉛!有毒的'鉛!”媽媽聽了,馬上說:“我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院,你去單位化驗(yàn)這是不是鉛。”說完,我和媽媽打車奔向醫(yī)院。到醫(yī)院前,爸爸通知我們:檢測(cè)結(jié)果是鉛。

  在醫(yī)院聽了醫(yī)生和媽媽的對(duì)話,我有點(diǎn)害怕了,我心想:會(huì)不會(huì)因?yàn)槲乙Я算U塊從此而變成個(gè)傻子?變成殘疾人?變成丑八怪?我暗暗下定決心:如果這次能安全渡過難關(guān),我以后再也不犯傻了,不亂咬東西了。

  這件事之前,媽媽多次警告我,不要咬一些不能吃的東西,可我一直不以為然,不撞南墻不回頭,我是一撞南墻就回頭。這件事以后,我再也沒有咬過不能吃的東西,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了苦頭,不能再干傻事了。而且也讓我明白了一個(gè)道理:再小的毛病不改掉,也可能會(huì)引來麻煩甚至災(zāi)難。對(duì)別人的勸告不能不聽,有句俗話說得好:不聽老人言,吃苦在眼前。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  最真實(shí)的成長(zhǎng),需要去溝通。而最深刻的溝通,卻不一定需要言語——題記

  我的右拳,你的淚眼,誰的三分之一年。

  如漆如花般的記憶里,你雙膝的起落聲掃葉一地,分外狼藉。我還依稀那句獨(dú)白:“三千塊,不拿個(gè)三千塊等著吃官司吧。”你安靜的放下我伸出的三根手指,那樣溫柔。我無知的眼睛里,搜索到的,不只是你的容顏,還有我的不甘;或許,還有我不習(xí)慣的溝通方式——不言不語。

  回到家,你的唇角卻浮起了笑意,我絲毫不愿接受這份牽強(qiáng)。更不喜歡你眉宇間壓不下的堅(jiān)韌與倔強(qiáng)。我愿意看到的,是你歇斯底里的咆哮,無力地蜷縮在沙發(fā)一角,慢慢拉緊泛紅的眼角,直到夜幕把你一切的無奈合著曲折的淚痕,一掃而去。

  這讓我不自主的捏了下自己的肩膀,我想,這是可以給你依靠的力量。而那三根指頭,把你和二畝多地拉近了距離,同樣,還有三分之一個(gè)春夏秋冬。是不是你隱忍的`嘆息,給了我無法理解的恐懼,才有這別樣的思想,給我機(jī)會(huì)成長(zhǎng)?

  流年下的不留余地,我為你抵擋。

  你不曾告訴過我,是我給這個(gè)家又添了些許壓力。我印象里的你,不該這般滿目瘡痍。是什么讓你眉宇混沌,放慢呼吸?告訴我。讓我來,淡漠在沒有言語的手掌之上。我知道,是你的遷就讓我對(duì)愛愈加彷徨;或許,我不該卑微地伏在你的臂彎,乞求原諒。這般清晰卻羸弱的開口,或許不該出自我的口中。可我……

  可憐自己還沒有溫柔地把你擁進(jìn)懷里,還沒有告訴你,對(duì)你的愛,一直如星光般閃耀。只是你破碎的眼眸,流走了多少溫柔?面對(duì)這樣的承受,我該往哪里脫逃。只想你知道,我一直在成長(zhǎng),主觀的也好,客觀的也罷。總之,是在你愛的歸堂。

  難奈歲月漂泊,幾經(jīng)起落。

  你希冀我無憂無慮,遠(yuǎn)離一切悲傷。你講這話時(shí),澄澈的雙眸雖拉扯著歲月痕跡,卻依舊滿是幸福。還有你煙火般溫?zé)岬淖旖牵唏g在我右手的無名指上,像一個(gè)記號(hào),永遠(yuǎn)都擦不掉。

  腳挨腳的嘆息,拉不近你我的距離。

  你選擇了帶他去醫(yī)院。而不是靜待這三分之一年的遺憾。你沒有問我什么,我卻越想越多:為什么會(huì)把拳頭擺向他的右眼?為什么那一拳這般厚重。我下意識(shí)的打量了自己?jiǎn)伪〉纳碥|。我知道,那分明就是莽撞。是不是你的不聞不問,讓我自顧自地在腦海閃爍其詞,有了想想一切事情后果的覺悟,才換來了這來之不易的成長(zhǎng)?

  這樣的溝通,就像隱沒在心頭的那句“對(duì)不起”一樣。折折疊疊,明明滅滅。

  忽然覺得,為你做什么都是值得的。想到你的青絲銀發(fā)。想起我話不出口的悲喜交加。我想,我長(zhǎng)大了。

  看我這十八年將至的成長(zhǎng),你累了吧?那么我們的溝通,能換個(gè)方式了么?

  媽媽。年華是一紙流砂,而蒼老,便是代價(jià)。我會(huì)珍藏您歲月下剝落的白發(fā),銘記您七載通透的光華,還會(huì)用心去虔誠(chéng)您的信仰。

  因?yàn)椋且彩俏蚁胍娘w翔。

  還有,我想讓您知道,你是我今生,不被瓦解的,希冀。——后記

成長(zhǎng)的作文 篇6

  “咔咔”,伴著簽到卡在電子打卡鐘里一吞一吐,宣告又一個(gè)工作日的結(jié)束。回想起在探索公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心象浸在了五味瓶中,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  七月初,和許多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣,懷著一顆隱藏在謙卑表象下的高傲的心和一份不切實(shí)際的立業(yè)幻想,來到了上海。兩個(gè)多月的求職經(jīng)歷中,屢屢碰壁,我真正體驗(yàn)到了從天堂墜落人間的失落和沮喪,我不得不脫下玫瑰色的眼罩重新審視自己:我是否真的具備了就業(yè)的能力?

  在茫然和彷徨之際,是“上海探索信息科技有限公司”給了我找回自信的勇氣。坦率講,“人資分析代表”并不是我理想的職業(yè),但是它可以拓展人際關(guān)系、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我一定要抓牢這個(gè)機(jī)會(huì)。

  在公司培訓(xùn)初期,我的心情一直是酸溜溜的,因?yàn)橛胁坏貌唤档蛽駱I(yè)標(biāo)準(zhǔn)和期望值的無奈。然而,隨著培訓(xùn)的逐步展開,我的眼前出現(xiàn)了一片新天地:人資分析、市場(chǎng)容量、溝通技巧……和學(xué)校相比,這些鮮活、實(shí)用的知識(shí)更容易使人接受。心中酸酸的情緒蒸發(fā)了,取而代之的是淡淡的苦和微微的甜,它包含對(duì)提升自我能力,用成績(jī)證明自己的焦灼渴望和找到新的起跑點(diǎn)和努力方向中的欣喜。然而前進(jìn)道路并非坦途,一個(gè)多月的業(yè)務(wù)工作,使我對(duì)業(yè)務(wù)工作有了更清醒的認(rèn)識(shí):精神上的巨大壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體力的損耗。面對(duì)客戶一千次的拒絕,我常捫心自問:我有第一千零一次開口的勇氣嗎?慶幸的是探索有一群樂天易處、互相幫助的同事和上司。他們支持我、鼓勵(lì)我,使我于每次挫折后都能迅速恢復(fù)自信,我越來越象一只打不死的.蟑螂,會(huì)對(duì)自己說:“Nothingisimpossble!”

  我在成長(zhǎng),探索也在成長(zhǎng),從默默無聞到小有名氣,從單純從事人才中介服務(wù)到培訓(xùn)部的成立……探索向每一位員工展示了它未來的發(fā)展?jié)摿Γ禾摂M加實(shí)體的服務(wù)模式、大膽起用新人的魄力……業(yè)務(wù)主管常對(duì)我們說:和新公司一起成長(zhǎng)、一起壯大,這種機(jī)會(huì)并不是人人都有的,能看到探索在我們的手中成長(zhǎng)壯大,我相信,這將成為我人生中最有成就感的一段經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢蹋议L(zhǎng)大了。

  我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨桑俊逼綍r(shí),我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個(gè)臺(tái)階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應(yīng)了。沒走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到山頂去吧!更美的風(fēng)景在等著你呢!”

  為了更美的風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時(shí),覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。

  那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的.風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒有什么一步登天,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來等我!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首動(dòng)聽的樂曲,伴我快快樂樂地生活;少年是一首清純的樂曲,隨我無憂無慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在地飛翔。

  梅花獨(dú)自開放的季節(jié),我開始了自己的生命。我出生在祖國(guó)大雪紛飛的冬天里,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福、快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天、白云,讓歡聲笑語隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽的懷抱里,做著斑斕的夢(mèng)——總是天真地認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)將永遠(yuǎn)籠罩著我,我總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總是虔誠(chéng)地相信命運(yùn)是公平的。

  歲月流逝,童年時(shí)代已成為一片美妙的書簽,匆匆地插進(jìn)生命書海的'一頁。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,徜徉于田野,看夕陽西下,聽歸鳥鳴唱,那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)藏進(jìn)心底,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。

  年輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。“人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折,脆弱心靈幾經(jīng)磨練,世態(tài)炎涼幾縷哀愁,花落水流我無言以對(duì),我漸漸地懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說,年輕的心容不下太多的愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起;開心時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢(shì),那么,該得則得,當(dāng)求則求,樂可笑逐顏開,怒則拍案而起。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。

  我是一個(gè)女孩,更懂得珍惜往事,更能體會(huì)跌宕沉浮的人生,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無悔的心曲吧!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的`一把蘑菇椅。

  我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃。

  突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

  在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)!

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