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實用的舞蹈的作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈的作文600字 篇1
每個人都有許多愛好,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書。
我非常喜歡讀書,因為它能增長知識,開闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說:“記得中午自己煮方便面吃。”我說:“知道了。”當時我正看一本書叫《十萬個為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動物的、宇宙 動物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來,仙人掌的生命非常頑強,在一望無際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來是因為它的根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質(zhì),里面可存大量的.水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā)。我看書簡直入了迷,一點也沒覺得餓,直到媽媽回來我也沒有吃中午飯,媽媽回來心疼的對我說:“你真是個小書迷。”像這種事對我來說已不是一次兩次了,但我還是樂此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現(xiàn)自己的才藝。我從4歲就開始學舞蹈,已經(jīng)5年了,現(xiàn)已拿到三級證書。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺得一切都是值得的。前一段時間學校舉行藝術節(jié),教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個舞蹈,一個是《讓世界更美好》、一個是《春到草原》。那段時間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個聳肩的動作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會記住這次演出。
同學們,我就是這樣一個熱愛文藝、熱愛學習的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
舞蹈的作文600字 篇2
我的夢想是當一名舞蹈家,用汗水收獲鮮花和掌聲,實現(xiàn)我的人生價值。
從六歲起,媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜,恰恰舞的活潑,斗牛舞的強勁,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風情,無不深深地吸引著我。
當然,拉丁舞這門藝術學起來要付出很多很多。
我一個星期一共有三節(jié)拉丁舞課,一節(jié)三個小時。其中的一個小時都用來做體能訓練——平板支撐兩分鐘,不準掉下來,否則重新計時。別小看這兩分鐘,它足夠讓你做得齜牙咧嘴,大汗淋漓的。緊接著是蹦起(身體使勁往上跳躍,雙腳落地后用手撐住地板,身體一定要保持平衡),連續(xù)做20個。平板支撐和20個蹦起為一組,一共做五組。你們一定會想:天啊!這根本就是魔鬼訓練啊!換成我,一定會做哭的。是的,這確實是魔鬼訓練,但如果你熱愛舞蹈,哭其實是最平常的.事——哪有鐘情跳舞,卻不肯付出,不流汗不流淚的呢?
接下來的兩個小時,就是我們盡情拉丁的時刻啦。
如果你偷懶,手或腳沒有用力的話,記住,李老師的“惡魔棍”就會毫不留情地抽在你的腿上,這時候是一種火辣辣的痛,痛得鉆心。用老師的話說:“你只有記住了這痛,才會發(fā)力,做出標準、規(guī)范的動作來。”
“功夫不負有心人”。通過幾年的堅持學習,我在拉丁舞的一些大賽中獲得過不少榮譽。在一次比賽中,我以第一名的佳績登上領獎臺時,心里別提有多開心,覺得所有付出都是值得的。
雖然學習拉丁舞很苦,但正是因為這些年的堅持,鍛煉了我肯吃苦,有毅力的品質(zhì),同時也收獲了自信。
因此學習一門藝術,要是想學好的話,就必須付出更多的努力,只有功夫深,鐵杵才能磨成針,收獲的才會比別人多。
舞蹈的作文600字 篇3
你們有緊張過嗎?雖然過了很久,但是一想到那件事,我的心兒就會怦怦跳……
晚上,我參加舞蹈世界獨舞決賽,我即緊張又興奮,在后臺抽簽,我排到了第三,等候時,看著前面舞者的精彩表演,我的心兒跳的越來越快,猶如一個巨人在我的心里玩蹦床,“砰砰砰!”好像心臟都要跳出來了,老師看我如此緊張,安慰我,讓我深呼吸,我努力的深吸了幾口氣,緩緩吐出,讓我的心情漸漸平復下來。
時間過的飛快,下一個就輪到我了,我的腿如灌了鉛似的,挪不動腳步,心理建設了許久,邁上舞臺,我的腿抖動著,擺好了自己的動作,當音樂響起,我隨著音樂跳起了自己的舞蹈,漸入佳境,我越跳越流暢,我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的.夢》,這是一首平靜的舞蹈,這也是一個特別有高難度的舞蹈,我的指導老師在下面帶領著我跳完了舞蹈,當我跳完時,我聽見了臺下雷鳴般的掌聲,連一位著名的舞蹈老師也為我連連叫好,這讓我感到十分榮幸。
當評委開始打分時,我的心又揪了起來,心如小鹿一樣亂撞,雙手攥拳,手心都冒出了汗,豆大的汗珠從兩頰滑落,看著評委交頭接耳的討論著,我深呼吸,讓自己不再緊張,“噔噔噔……”當音樂響起,成績出來了,真是出乎意料之外,我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分,還得到了評委老師們?yōu)槲移鹕淼恼坡暋?/p>
場下,老師向我比了個贊!淚止不住的流了下來,這是喜悅的淚水,讓我明白了,只要有付出,就會有收獲,讓我下定決心,一定要好好的堅持練舞,上臺才會有最美麗最精彩的表演,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”
這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我成長了!
舞蹈的作文600字 篇4
在每個人心里,有許許多多的路要走。就如:朗誦之路,舞蹈之路,鋼琴之路,跆拳道之路,書法之路,畫畫之路等,我想我們的少年階段也就這么多的路吧!那么我的路是那一條呢?
我是3歲半的時候進入幼兒園的,第一次聽說了舞蹈。記得那一天,我們正在上課的時候,教室里走進來一位婀娜多姿的老師,當時的我們心里一直在想,這位老師是來干什么的呢?只見老師面帶笑容的對我們說;“我就是你們的舞蹈老師,這一節(jié)課我想教你們一個舞蹈,不知道你們是否愿意”,我們高興的`跳起來、歡呼起來。從那以后我便愛上了舞蹈。我就對媽媽說,我想學舞蹈,媽媽看了我一下就此沉默了。
在一年又一年的成長中,我很快的度過了我的幼兒園生活,那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她,可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的。現(xiàn)在的我上小學了,每次學校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦,有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅持下來,我為什么不能呢?就這樣我一天天堅持下來了,老師和同學都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛,表揚我的舞跳的非常精彩!老師還問我是不是報舞蹈班了,這時的我就低著頭說:“沒有”學校里每周只有一節(jié)舞蹈課,遠遠不能滿足我對舞蹈的學習。回到家里,我把心里想的就告訴了媽媽:我要去跳舞班,要和其他的同學一樣有自己的愛好,要有自己的夢想。想不到媽媽說等我放假了再去給我報舞蹈班,這時的我心里不知道有多么的開心。
我知道舞蹈這條路是很辛苦的,對于我來說也是來之不易的,但是這是我自己選擇的,我就要堅持下去。我想說:“舞蹈我來了,我會讓自己大放異彩”
舞蹈的作文600字 篇5
在漫天飛舞的落葉秋季,在熙熙攘攘的人群街道上,落葉與細雨交織在一起,譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂,似乎因為交響樂的震撼力太過于強烈,連路燈都隨著節(jié)奏而舞蹈。
在這一片美麗的情景當中,我不愿意挪動自己的步伐,看著急急忙忙趕回家的人們,我為他們感到可憐,可憐他們的不懂欣賞,錯過了一場這么華麗的演出。
雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲,還有樹枝的鼓點聲,星星與路燈的伴舞,為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中,我們可以閉上眼睛,慢慢的想象舞者的盡情,樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂,而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所贊美出來的,也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的,只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷,它的憂傷不是為了某一個人,而是為了整個人類的虛偽的傷感,它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心,想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下,接下來的是微風帶來的小提琴曲,這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心,細細的品味微風為我們拉的小提琴曲,微風用雙手撫慰著人們的那一顆顆被名利沖暈了的.心,讓它們安靜下來,慢慢的陶醉在這小提琴曲中,一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家,在落葉、樹枝與微風的伴奏下,雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐,品茗咂酒,就著一曲《瀟湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣
賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉(zhuǎn)為融入。步入雨中,讓雨水順其生而下,體味著雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同游”中悄然落幕。
舞蹈的作文600字 篇6
當代中國兒童,由于獨生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養(yǎng),缺少必要的磨勵,養(yǎng)成不良習氣。不少兒童體質(zhì)贏弱,同時意志力亦相當薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質(zhì)相關。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點之一。舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的,整齊的隊形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真,動作不協(xié)調(diào),就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓練,久而久之,孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習慣。
少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個性和堅強的毅力。少兒,特別是當代獨生子女,在家中受到親人的寵愛,在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當眾表演的,這種藝術活動有著現(xiàn)場即時進行人際交流的特點,在教學過程中,教師可以利用舞蹈的外向特征,激發(fā)學生進行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的`心理。參加藝術活動,開闊了學生的眼界,增強了他們的自信心,培養(yǎng)他們開朗活潑的個性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術,在舞蹈訓練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。
此外,還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運動訓練身體,塑造完美的人格。
舞蹈的作文600字 篇7
小時候,我經(jīng)常在電視上看人家跳舞,那曼妙的舞姿,著實讓人著迷。于是,我決定學舞蹈。從六歲開始到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,在這六年的學習中,我最難忘的一節(jié)課就是第一節(jié)課。
舞蹈對我來說是一個新的嘗試,以前從沒接觸過這種藝術類的課程,我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學的,一定要先考察每個人的先天性條件。果然,我們的第一節(jié)課也不例外。老師挺拔地站在前面,神情嚴肅,讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對我們說:“好,現(xiàn)在我要考察你們,符合我的要求的,才能來學舞蹈。”我們膽怯地點了點頭,我不自覺的咽了咽口水。“現(xiàn)在,請你們站好,抬頭,挺胸,收腹。”我努力地挺直自己,唯恐不能達到要求。“嗯,現(xiàn)在請你們自己熱身,不管用什么方法,只要熱了就行,三分鐘時間。”“噢,是不是就像體育課上熱身一樣?那太簡單了。”我心想。三分鐘后,老師又說:“好了,來,現(xiàn)在來劈個叉。”我倒吸一口涼氣,但還沒等我反應,老師們就向我們十幾個人走來,一人拉一個,硬是讓我們下了下去。我頓時感覺大腿一陣撕裂感,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),硬是沒流下來。這還不算完,老師們又扳住我們的'胳膊肘,使勁向后壓。當時我簡直要崩潰。大約半分鐘,站在前面的那個老師一揮手,老師們松開了手。“好了,今天的課結束了,隨后我會將通過的人的名單發(fā)給你們,走吧。”我忍著淚水,一瘸一拐地走出教室。后來我通過了,媽媽問我:“你還想去嗎?”我毫不猶豫地說:“想!”因為,這是我的選擇。
這第一節(jié)課難忘的原因有兩個:一是課堂上的疼痛讓我難忘,二是當我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅持我最初單純的選擇。對我來說,這才是最重要的。誰都有可能變成受人矚目的白天鵝,關鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅持自己最初想要變成白天鵝時的決心與信念。
舞蹈的作文600字 篇8
因為喜歡舞蹈,所以我和舞蹈結下了不淺的情緣。是它讓我結交了許多朋友,是它讓我體驗了勤學苦練后的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強了自信。
和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認真地教我們每一個動作;舞藝高強的盧藝,她力求做好每一個動作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩恩,總是像一個“小大人”一樣和我們鬧做一團……
學舞蹈是一件苦差事,需要勤學苦練。還記得我學象帽舞時的情景,那時才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。
象帽舞里有一個動作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個鐵環(huán),每次搖的'不對都會打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習象帽舞的動作,“咚!”“啊!”又打到后背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的后背,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學了。”可是,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅持了下來。嘿嘿,現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了,想怎么搖,它就怎么搖。
經(jīng)過這幾年的舞藝訓練,我和我的舞友們都有了扎實的舞蹈基礎,排練了許多舞蹈,頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺表現(xiàn)力,我們先后參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動。在活動中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來越愛舞蹈,愛我們的舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學,隨著年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會不斷加深。
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