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書法作文400字

時間:2024-10-23 22:46:04 繪畫/書法 我要投稿
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書法作文400字集錦八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的書法作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書法作文400字集錦八篇

書法作文400字 篇1

  每個人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。

  我的理想是想成為一名書法家。

  每當(dāng)我經(jīng)過商場門口的時候,看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時,我不由得從心底里發(fā)出贊嘆聲:“多漂亮的中國字啊!”

  我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世,也不像警察那樣颯爽英姿,可我卻喜歡書法家。

  記得我讀四年級的時候,學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”,我在老師的說服下,報名參加硬筆字比賽,那一天,我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室,當(dāng)我拿起筆時,手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說:“馬賽飛,相信自己,你一定行!”我寫完字以后,迅速地交給老師,一溜煙地跑回自己的教室。

  我坐在自己的位置上,心頭還是“砰砰”地跳個不停,額頭上的汗水直往下滴。

  后來聽到學(xué)校廣播員在播報:“四年級馬賽飛同學(xué)獲寫字比賽二等獎。”我聽到后那股高興勁兒就別提。

  經(jīng)過那次比賽以后,我就下決心,將來一定要當(dāng)一個書法家。從此以后,我一放學(xué)回家,就拿出練字本開始練字,我始終堅信這樣一句話:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

  我的'理想成已經(jīng)成為我不斷前進的巨大動力,我要從現(xiàn)在開始,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識,為將來成為一名出色的書法家打下扎實的基礎(chǔ)。

書法作文400字 篇2

  二年級時,我看到那些用毛筆寫出的字,非常羨慕,便央求媽媽給我報了毛筆書法班。

  第一次進入書法班,我看見好多小朋友都坐在座位上認真寫字,也找了一個位子坐下。我們的書法老師姓許,他先教了我毛筆的握筆姿勢,他說把毛筆堅起來拿,手掌向上抬,掌心要空。我很快學(xué)會了握筆姿勢。然后,許老師又教我在描紅本上寫橫畫,他說:“寫橫一定要有點斜度,開始頓一下筆,然后行筆,最后收筆。一定要做到兩頭粗,中間細。”聽完之后,我開始動筆了,寫了第一個橫畫。天哪,那個橫畫寫得歪歪扭扭的`,中間粗,兩邊細,太丑了。我心想:沒關(guān)系,萬事開頭難嘛。我又寫了幾個,雖然還是很丑,但總比第一個好多了。就這樣,一節(jié)課上完后,我已經(jīng)完全掌握了橫畫的寫法。

  “字無百日之功”。功夫不負有心人,經(jīng)過了兩年的練習(xí),我的毛筆書法水平大幅提高。今年春節(jié),還為家里寫了一副對聯(lián),貼在門口,路過的鄰居們都停下腳步,仔細觀看,并舉起大拇指大加贊賞。今年三月底,我還參加了『中國少年兒童書法比賽寧夏賽區(qū)』的比賽呢,并獲得了“優(yōu)秀獎”。當(dāng)我把寧夏回族自治區(qū)書法協(xié)會頒發(fā)的『榮譽證書』揍在手里時,不由得暗暗地為自己感到自豪!

  “字怕練,馬怕騎”。“千里之行,始于足下”。客觀地說,我現(xiàn)在的水平,還處于起步階段,要想有所成就,須下深功夫。以后,我還要更加努力刻苦地練習(xí)毛筆書法,以取得豐碩的成果,把中華民族幾千年的書法文化發(fā)揚光大!

書法作文400字 篇3

  書法是中國特有的傳統(tǒng)藝術(shù),我非常想學(xué),于是我報了書法學(xué)習(xí)班,我非常非常高興地去上書法課。

  我剛來到書法班時,什么也不會。老師仔細地教我如何握筆,寫字起筆應(yīng)該怎么寫,應(yīng)該怎么辦。因為我剛來,練習(xí)的字雖然比較簡單,但是寫完一看,難看死了。再看看別人的字,寫的是那么好,起筆有力,線條流暢,瀟灑飄逸。后來我才知道了,他們學(xué)書法已經(jīng)好幾年了,怪不得寫得那么好看。我沒有氣餒,下決心也要好好學(xué)習(xí),寫一手漂亮的毛筆字。我把老師說的每一個要點、每一個注意事項都牢牢記住,在家一有空就拿出毛筆鋪好紙開始練習(xí),有時候胳膊發(fā)酸我也不放棄。

  隨著書法難度的增加,老師的`要求越來越高,字也越來越難寫,但我仍然不放棄。

  學(xué)了這么長時間的書法,我也悟出了一些道理,寫字前,先要仔細觀察字,心里想怎樣運筆;寫的時候一定要用心,心里不要想其他的事情,不急不躁,我想可能是因為這點,書法才可以修身養(yǎng)性的吧。寫完之后要和書上的字作比較,哪里寫的好,哪里寫的不好,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再繼續(xù)寫,一遍又一遍。用這個方法,我的書法寫的越來越好了。

  在學(xué)習(xí)書法的這段時間里,我領(lǐng)悟到了書法的魅力,感受到了中國文化的博大精深,現(xiàn)在書法已成為我生命中不可缺少的一部分,它的魅力深深的吸引著我。

書法作文400字 篇4

  一年一度的暑假降臨了,我在媽媽的帶領(lǐng)下去探望淼淼,我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了,我就見到了一個讓人寫好字的書法班。

  書法班在一座小區(qū)里,里面的住戶幾乎都是老人,這些老人都喜歡養(yǎng)花各各門前或窗臺上都是花團錦簇。教我們書法的'是一位五十來歲的先生,姓馬。雖然馬老師的長相不算出眾,但寫的字卻筆勢以為飄若浮云。

  第一次上課學(xué)寫一些常用的筆畫,例如寫“一、二、十”等,每個筆畫寫一張。馬老字時說“寫字如作人,要一筆一畫的寫。正如作人要認認真真的作,不能隨便一過。”

  從那一刻我喜歡上了練字,每寫一個字都是一筆一畫、認認真真。馬老師嚴格而幽默,他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對、握筆不對、態(tài)度不對,就要根據(jù)錯誤的程度進行“黃馬褂”“金項鏈”“金耳環(huán)”進行懲罰。這個規(guī)定使同學(xué)們時時刻刻都小心謹慎,讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞么?

  有一次我正在聚精會神地練字,馬老師從我身邊走過時嚴厲地說“郭華,你想接受懲罰么”我不好意思一笑,身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁著步伐從我身邊走過。

  十年樹木,百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。

書法作文400字 篇5

  琪琪姐姐一家聽說探探一家回來了,正好他們開車回臨沂市里,于是帶上探探一家玩了一天。這個琪琪姐姐,就是去年世博會期間來上海玩時住在探探家里的。

  車進入臨沂市區(qū)時,探探看見外面高高的梧桐樹,開心地說:“它是梧桐,我是楊桐,都有桐!”弄得大家都笑了。在臨沂玩了好多地方,吃了好吃的.自助餐,探探很喜歡和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里,琪琪媽媽給探探送了好多玩具,又給買好了衣服褲子,探爸探媽可真是太不好意思了。然后大家又去了臨沂新修好的書法廣場,上面全是書法名字的字貼,顏真卿啊王羲之啊王獻之啦等等全都有,像個書法博物館,非常有特色的一個廣場,好多好多人在放風(fēng)箏,探探在那里玩了很久,到處奔跑,弄得一行人到處追他。

  回來的路上,琪琪姐姐累得睡著了,可是探探精神旺盛得很,一路上高聲大叫,大家要他聲音小點,他還一個勁兒嘎嘎叫:“我要大聲,我要吵醒琪琪姐姐,我要吵醒她和我玩!”真是調(diào)皮啊!探媽就只好教他數(shù)外面楊樹上的鳥窩,這才偶爾轉(zhuǎn)移了他的注意力。

  這真叫一個不容易啊。

書法作文400字 篇6

  昨天,老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫一幅硬筆書法作品。

  今天,一向?qū)懽植诲e的我開啟了今天的寫字之旅。首先我拿出了我自己手繪的`寫字格,開始寫了,寫著寫著,我總覺得哪里不對勁,哦!原來是因為我寫的字,大大小小很不均勻,這怎么能參加比賽呢?我毫不猶豫地把這張紙給扔了,又拿出一張紙開始寫了起來。這一次,我很爭氣,字的大小寫得剛剛好好,但是我的字又全擠在一起了。

  看著桌上的一片混亂,我當(dāng)初的自信心很快就沒有了,但是在媽媽的萬分鼓勵下,我又重新振作了起來,拿出了最后一張老師發(fā)的紙,開始沉思了,我到底寫不寫,我的心里就感覺有一個小天使和一個小惡魔一樣,小天使?jié)M臉焦急地說:“當(dāng)然是寫了,不能毀了媽媽對你的期待!”接著小惡魔說:“不要寫了!假如寫的話,寫得又不好看,媽媽肯定會說你的!”我到底還是選擇了小天使,因為小天使的話可信一點。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神,還是決定寫了。

  我發(fā)現(xiàn)我這一次寫得非常好,因為心情好,我就拿了幾支顏色不同的熒光筆,在紙上最上端寫上了“書法展廳”這四個大字,然后我又在紙上作了一幅畫,我覺得非常完美!希望能得到一個好成績吧!

  經(jīng)過這件事以后,我覺得人是需要自信心的,但也不要過于自信。

書法作文400字 篇7

  在上次校級書法比賽時,由于我書寫認真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。

  今天下午兩點十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

  比賽開始了,寫軟筆的'同學(xué)按照自己之前準備的內(nèi)容開始認真書寫。那些寫得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學(xué)者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

  這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

書法作文400字 篇8

  在一個星期六的下午,我在一個老師家寫書法,今天是老師第一次教我寫行書。

  我一向都是寫楷書的,今天才剛接觸行書。行書和楷書有著很大的區(qū)別,楷書要一筆一捺的寫,工工整整,宛如一個人在臺上朗誦。而行書卻要把筆畫連著寫,猶如一個人在舞臺跳舞。

  我的手拿著毛筆,我心里卻一驚一詐怦怦,遲遲不敢落筆。這時老師發(fā)現(xiàn)了我,連忙向我走來,他告訴我:不要緊張,慢慢來,要有耐心。聽老師這么一安慰,我的心就放了下來,于是我就拿起筆開始用心認真地寫字。

  我拿著筆在報紙上一撇一捺地寫著字,可每當(dāng)我一下筆這個字寫得就不像樣,我很失望,徹底地失望了,可老師的'話馬上在我耳邊響起,我咽了一口氣對自己說:堅持就是勝利,陳思萱,加油,你一定能行的。我立刻充滿了自信,瞬間,我寫出了一個自己非常滿意的字。我高興地露出了燦爛的微笑。

  我一抬頭,屋外的小貓正在向我揮手,好像在說:思萱,你真棒!大樹向我點頭,仿佛在說:思萱,你好樣的。蜻蜓也在朝我微笑。此時,我覺得整個世界變得格外燦爛。

  經(jīng)過我的努力,我終于會寫行書啦!

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