【熱門】端午節活動方案范文錦集十篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的端午節活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
端午節活動方案 篇1
一、主題來源:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、環境創設:
1、 科學區:投放艾草。陳列不同造型的香袋。
2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的'圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、 帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。
3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、 參加班級的包粽子活動。
五、活動安排:
活動一 端午節的風俗和來歷
目標:
1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現:
當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。
活動二 艾草和菖蒲
目標:
觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。
幼兒表現:
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。
活動三 粽子香袋
目標:
1、 感受粽子香袋的美。
2、 在探索中學習疊制錐體技能。
3、 養成做事細心的習慣。
幼兒表現:
幼:“瞧!我包的粽子大吧。”
幼:“我包的粽子可結實了。”
幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”
幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”
幼:“這個是我做的。”
幼:“我的也有的,好幾個呢!”
幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”
活動四 長命縷
目標:
1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。
2、 學習搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有
端午節活動方案 篇2
端午節做為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。
一、活動時間
6月x日上午;
二、活動地點
xxx社區;
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的`傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了xx端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)
(三)端午三創“衛生”大賽
設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)
六、獎品端午節送艾草
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。
端午節活動方案 篇3
活動主題:
“青年置業——小戶型當家”xx報看房團暨濃情端午“粽”享未來
活動時間:
20xx年6月15日
活動對象:
xx報報名客戶(200人左右,分為兩批)
現場來訪客戶
前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)
活動內容
(一)線上部分:(xx報宣傳)
1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;
2、6月10日的特刊釋放,主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告;
(二)線下部分:(xx報北線看房直通車)
組織讀者參與專門針對小戶型的`看樓直通車活動;
(三)現場活動:(濃情端午“粽”享未來)
目的:以端午節為噱頭,結合華商報看房團的到場,通過現場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現場銷售氣氛。
形式:
1、xx報xx客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等);
2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場接待,在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。
4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節能環保樓盤的公眾形象。
活動流程:
時間 內容 物料、人員準備 備注
10:00—12:00 環保袋的派發 2名環保大使(圣諾)環保袋若干(得天厚) 物業手續已辦好,但在派發中仍需注意城管。
16:00—18:00 環保袋的派發 2名環保大使(圣諾)環保袋若干(得天厚)
09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒
14:00-15:00 香包DIY區、演繹人員到位
15:01-15:40 接待第一批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。 香包,演繹人員
15:41 接待第二批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。
16:00 看房團活動結束 整理場地及物料
端午節活動方案 篇4
一、活動目的:
1、為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;
2、擴大顧客活動參與度,寓教于樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;
3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。
二、活動時間: 6月9日―13日
三、活動主題: 五五端午 “粽”情重義
四、活動方式:
真情一:真情相聚 佳節共度(6月10日―11日)
凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。
真情二:深深父愛 字字真情(6月9日―19日)
1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的`深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;
2、地址:*******購物廣場,郵編:5****; email:略;獎項設置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)
1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關系,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、報名時間: 6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務臺 電話:略
真情四:濃濃思鄉情 鄉音大比拼(6月11日―12日)
凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品
端午節活動方案 篇5
端午節(今年是陽歷6月23日)是中國傳統節日。為弘揚傳統文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養動手實踐能力,決定開展端午節系列活動。具體事宜如下:
一、活動背景:
"粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動分主題
(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求:
通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
具體要求:
到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節的特殊用途。
(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。
具體要求:
請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的'形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。
(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求:
1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,并注明班級和姓名。
以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級為單位,團支部書記收繳上交團委。
端午節活動方案 篇6
一、促銷時間: 月 日至 日,共 天(端午節: 月 日) 二、促銷地點:共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田,共 店
三、促銷主題:端午粽飄香,禮獻 周年——熱烈慶祝樹田店 周年華誕
四、主題商品:粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。 五、商品、陳列、價格策略:
粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,
集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談,如果談不好,就用第二方案,并請在 期DM拍照前告知市場部。粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商
品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。
季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需
求。
驚爆價商品要有醒目的標識。
熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售
賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。 六、活動內容:
活動一:買粽送砂糖( 店做)
月 日至 日共 天內,凡在我店購買粽子一次性金額滿 元,送砂糖 . 斤,滿 元,送砂糖 斤,滿 元以上送 斤,最多送 斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。 活動二:一“剪”雙雕好省錢( 店做)
月 日至 日共 天內,凡持剪下的'我店DM封面優惠券,到我店購物有如下優惠:購粽子 折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車 折優惠,特價商品除外。單獨收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優惠券。 活動三:西瓜猜“重”就歸你( 店做)
月 日至 日共 天內,凡在我店購物一次性金額滿 元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿 元以上者),憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過 兩(含 兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜實重 斤,顧客報重 斤 兩或 兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動四:逢 必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)
月 日至 日,凡在我店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最后一位數是 ,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動五:刮一刮,大獎拿 (樹田店做,其它店不做) 活動細則:
月 日、 日,凡在我店超市區購物一次性金額滿 元以上者,在家電、服裝
區購物一次性金額滿 元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次,滿 元可抽 次,滿 元可抽 次,滿 元可抽 次,滿 元可抽 次,
最多只能抽 次(家電、服裝區滿 元抽 次,滿 元抽 次,滿 元抽 次,滿 元抽 次)。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 單獨收銀之專柜不參加。 獎項設置:
特等獎: 名, 寸彩電 臺。 一等獎: 名,冰箱 臺。 二等獎: 名,高檔涼席 床。 三等獎: 名,臺式風扇 個。
四等獎: 名,百事可樂 升裝 支。 幸運獎: 名,獎精美禮品一份。
即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。 本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。 七、操作流程
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活動二:一“剪”雙雕好省錢
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活動四:逢 必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)
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八、廣告宣傳
DM廣告
、 開本、頁數:大度 開 個P。 、 單品數: 個
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、 材料與工藝: 雙銅
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、 對一稿: 月 日。
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、 定稿: 月 日(周六) 、 送貨: 月 日上午 點前。 、 派發:分店自行組織,到人流集中地、競爭店周圍、收銀臺等處派發。時機選擇在
上下班時。 巨幅
、材料與工藝:紅色牛津布絲印。 、數量:各 幅。共 幅。
、交貨: 月 日上午送貨到各分店,并安裝。
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、 材料與工藝:室內背膠寫真,過啞膜。
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、 交貨: 月 日上午送貨到分店,包安裝。
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樹田店慶典廣告:
、 條幅 條。 、 賀幅 個。
以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。 手繪POP
美工務必在 月 日晚上把所有POP完成, 月 日早上請營運部更換新的POP。 店內廣播
、廣播稿由美工撰寫(活動內容,獲獎情況)。 、服務中心播音,全天滾動播出。
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十一、效果評估 、前后比較法 、DM商品分析。
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端午節活動方案 篇7
離xx年的端午節越來越近了,美發店有沒準備好給力的活動方案,來贏得顧客的加入呢?作為美發店老板都知道節日促銷的重要性,為此下面我們就來分享xx年美發店如何做好端午節活動方案。
選擇特色的促銷產品
美發店想要在端午節促銷中取得良好的成效,一定要選擇好特色的促銷產品。比如,美發店推出多款護發型的洗發水,可以在端午節來臨之際,給進店的顧客進行免費體驗,并從體驗后的評價中來判斷該產品是否合適做端午節的.促銷產品。
只有嘗試初體驗,我們才能真正了解顧客需要是什么樣的產品,這樣在端午節那天才能作為我們的特色促銷產品展現給顧客。
選定目標客戶群體
美發店如果沒有選定好目標客戶群體,這樣造成的后果是接下來的工作很難進行。為什么這樣說呢?一般美發店它都是有穩定的消費群體,來鞏固它的經營。所以一般美發店它的促銷也都是針對它的這些忠實客戶。
因此,美發店想要制定好端午節活動方案,必須先明確好目標客戶群體。
打造形象戰略
美發店端午節活動方案不僅僅是從促銷產品以及目標客戶群體來定的,它還得需要打造一定的形象戰略,比如,裝修符合端午節風格的店面,或者促銷禮物帶有一點端午節的韻味,以及在一些應季的促銷產品,這些都是打造美發店端午節促銷的形象戰略。
制定宣傳措施
有了給力的活動方案,是不是就完事了嗎?答案是否定的,我們還得需要一定的宣傳措施,因為好的東西,如果沒有宣傳出去,也是會被埋沒的。
端午節活動方案 篇8
一、活動要求:
根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備:
豐富有關端午節的民間習俗。
三、活動過程:
回憶端午節。
提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的.底色表現節日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。
四、自由活動 活動反饋:
幼兒對于端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
端午節活動方案 篇9
一、促銷時間: 月 日至 日,共 天(端午節: 月 日、 日父親節) 二、促銷地點:中匯五彩城購物中心
三、促銷主題:粽香慶端陽 五彩送吉祥
五月五,是端午; 門插艾,角黍香; 吃粽子,灑白糖; 道吉祥,送安康; 龍舟下水喜洋洋!
……
四、主題商品:粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒水飲料、保健品、休閑食品等。 五、商品、陳列、價格策略:
粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,
集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談,粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商
品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。
季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需
求。
驚爆價商品要有醒目的標識。
熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的'銷量,每天煮熟一批粽子,當場售
賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。 六、活動內容:
活動一:您購物,我就送(此活動可疊加)
月 日至 日,凡在我店消費的顧客,就可以免費得到一束艾葉(非會員+ 元)。
活動二:買粽送砂糖,購物消費送粽子
月 日至 日,凡在我店購買粽子一次性金額滿 元,送砂糖 斤,滿 元以上送 斤。(可與供應商洽談)(活動僅限超市)
購物消費滿 元送粽子一斤,憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。
活動三:一“剪”雙雕送禮品(活動疊加僅限會員余額消費)
月 日,凡持剪下的我店DM封面禮品角,到我店購物消費超市滿 元以上、百貨消費滿 元以上憑小票到服務臺領香包一個。
單獨收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優惠券。
活動四:父愛如山,真情永恒——西瓜猜“重”就歸你(此活動由防損人員負責)
月 日父親節當日,凡在我店購物一次性金額滿 元以上者(百貨一次性購物滿 元以上者),憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過 兩(含 兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜
實重 斤,顧客報重 斤 兩或 兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。
單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動五:逢 必獎樂翻天(僅限會員余額消費)
月 日,凡在我店購物者,持會員卡余額消費購物 元以上,只要收銀小票單號的最后一位數是 ,即可到服務中心領取“五彩城紀念水杯”一個。數量有限,送完即止。
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活動五:刮一刮,大獎拿( 日至 日每天下午 : 至 : ) 活動細則:
月 日- 日,凡在我店超市區購物一次性金額滿 元以上者,百貨( F、 F)
區購物一次性金額滿 元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 單獨收銀之專柜不參加。 獎項設置:
特等獎: 名, 寸夜晶電視 臺。 一等獎: 名,電磁爐 臺。 二等獎: 名,高檔茶具 套。
三等獎: 名,可樂(雪碧) . L裝 支。 幸運獎: 名,獎精美禮品一份。
即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。 本次活動之最終解釋權歸五彩城購物廣場
端午節活動方案 篇10
一、設計思考
端午節是我們中華民族的傳統節日,中國的傳統節日形式多樣、內容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農歷五月初五端午節,是我國民間隆重的傳統節日,蘊涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養幼兒對傳統文化的認同感,感受傳統文化的恒久魅力,使其對傳統文化越來越單薄的現代兒童重新認識、接受、喜愛過傳統節日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統文化的根。我們小班年級老師根據幼兒的年齡特點和認知特點 ,各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。
二、活動目標:
1、初步知道端午節是我國的傳統節日,吃粽子、學習用“滾貼”的方式,大膽進行裝飾活動。
2、感受參與創造性活動的樂趣,在活動中教育幼兒學習整理物品,注意個人整潔。
三、活動準備:
1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀
2、裝飾好的`三個彩蛋。
四、活動過程:
(一)談話,激發幼兒興趣
師:小朋友,你們馬上要什么節日到來了?(端午節)端午節是我們中國人的節日,這一天很特別,大家都會舉行一些慶祝活動:像吃粽子、咸鴨蛋等……明天就是端午節了,有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友,看看他們有什么不一樣的地方呢?
(二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法
1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞
提問:你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?
2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
a:交代要求:
(1)第一步,在蛋寶寶的身上滾上膠水,要求每個地方都要沾上膠水,但不能太多。
(2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里,翻個身,滾一滾跳個舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。
b:幼兒操作,教師巡回指導
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