【精品】海洋生物作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的海洋生物作文8篇，希望對大家有所幫助。

海洋生物作文 篇1

　　聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！

　　在家里，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴(yán)肅對我嚴(yán)格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

　　有一次，老師布置了一個作業(yè)是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺著眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說后，十分生氣，沖著爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎么了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！

　　我這才恍然大悟呢！

海洋生物作文 篇2

　　海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最占數(shù)量優(yōu)勢的就是熱帶魚，種類多，而且顏色、形態(tài)各異，看得人眼花繚亂應(yīng)接不暇。

　　海洋館里最受游人歡迎的'就是讓游客可以更近距離觀賞水中動物的隧道，有一百多米長，而且是電動人行道。游人可以隨著電動人行道的緩緩前行，透過玻璃罩看各個角度的海底生物游動情景，仿佛和魚兒在同一個水域里，真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚類走廊，很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這里集中展出，像電鰻、水虎魚等。這里，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！

　　另外，海洋館里最可愛的去處算是海豚館了，無論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館里看可愛的小海豚們表演的節(jié)目。

　　海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀察到250種、2500只，是亞洲最大的海洋生物館，儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成，于1991年開放。

　　隧道長100米，游人站在電動行人道上環(huán)游一周，透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔，珊瑚樹和海草在水波里蕩漾，巨大的海龜在游動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。

海洋生物作文 篇3

　　這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。

　　水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動不動，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動的魚呢！

　　以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實它只有20公分左右長，長得有點像海馬，卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去，像極了海里的海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動著飄帶一般的.神仙。等它們停下來時，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周圍的環(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時候，會用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動，它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

　　水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

　　原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。

海洋生物作文 篇4

　　“嘿！沈雨恬，聽說海洋公園搬來了，參觀海洋生物展。”哥哥一進(jìn)門就興奮地對我說。“真的嗎？”我驚奇地問。哥哥就把他手里的廣告單給我看。我一看，嗬！上面寫著幾個大字“海洋公園搬家了”下面還有日期：十月一日——十月三日。“還有三天。”我自言自語地說。太好了，我一定要去看看。

　　十月三日，因臺風(fēng)延期的海洋生物展好不容易展出了！我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來到了目的地——燈光球場。一路上我就像一只急不可待的兔子，蹦蹦跳跳的。買了票一進(jìn)去，我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼，看得我眼花繚亂，不知看哪個好。有一個水字螺特別奇怪。它的棱角有六個。一邊是兩個角往上彎，最后一個角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的。我還在貝殼展里看到了紅鐵樹，紅鐵樹還開花呢。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，可漂亮了。

　　孫婧拉著我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚展，我不想看那兇猛的海中霸王，蹲在美麗的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看，我真是想不通：那么惡心的蛹怎么能變出這么美麗可愛的`蝴蝶呢？我最喜歡霸王蝶了，因為它又大又美，有我的頭那么大呢！

　　后來我們又來到了珊瑚展區(qū)，看到了好多種珊瑚蟲，它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色，很鮮艷。其中有一種是半透明的白色，頂端還有一點點粉紅色的小東西，我們都猜這是一個個小嘴巴。

　　我們還看了美麗的海底殺手——水母，海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開眼界，全部看完，我們才戀戀不舍地回家了。

海洋生物作文 篇5

　　“嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響，驚動了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望，只見原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時，蔚藍(lán)的水成了黑水。不過，這還沒完，一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢“殺”了過來，很多的魚死了，沒死的也帶上了病毒了……

　　于是，海大王提出了要開會解決，大家正為這事著急，自然同意。一會兒，各個隊長聚到了議會廳“珊瑚群”開會。飛魚隊長首先提議：“我們不能再待在老地方了，還是換個地方吧。”眾人齊搖頭，表示不肯。“可待在這不是個法子，我們遲早要滅種的。”飛魚隊長又說到。這下子，大家都低頭不語。這氛圍極為緊張。“我們跟人類作對吧！”一個聲音傳來。大家循聲而去，原來是“機(jī)靈鬼”——智智魚。“我們該怎么做呢？”“是呀？要和人類作對談何容易！”“對呀，你說說，我們都聽你的。”……大家你言，我一語。“我們用我們帶病毒的身體去報復(fù)他們，讓他們嘗嘗苦果。”智智魚邊說邊把大家圍在一起商量著。

　　“哎呀！哎呀！醫(yī)生……我……我吃了魚后怎么肚子這么痛呀？”醫(yī)院里不斷傳來病人的痛苦的呻吟。

　　“據(jù)報道：某某村又出現(xiàn)了3個癌癥病人。據(jù)說這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊，食用過大量的'海鮮……”新聞上又有報道傳來。

　　旅游局里，局長不斷接到電話：“近段時間，我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊，死魚蝦太多，沒人愿意來了啊！”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了。”

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　　市長也在為此時頭疼，他左思右想，派人到處尋找根源，終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了；周圍的人們也都認(rèn)識到自己的錯了，積極地在彌補自己所犯下的錯；破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過長期的清理整治，人類和生物又可以和諧共處了。

　　再瞧瞧“珊瑚群”里，海洋生物又能自由遨游了，到處可以聽到它們的歡聲笑語，而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號功臣了。

海洋生物作文 篇6

　　前段時間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:

　　開始了，從訓(xùn)練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。

　　別以為它只會這些，它還會向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

　　海豚的表演結(jié)束了，代替它的.是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣啊？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動作讓大家捧腹大笑！

　　可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險時刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！

　　至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！

海洋生物作文 篇7

　　幾個星期前，媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門，我就在想：這會不會跟武漢水族館一樣，有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚、美麗的珊瑚和貝殼，還有最激動人心的人鯊表演。

　　結(jié)果一進(jìn)大廳，看到的全部都是標(biāo)本。有魚、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層，我從樓梯下去。剛邁兩三步，一個龐然大物下了我一跳，我還以為那個六百多斤的.大鯊魚是活的呢！走近一看，我才恍然大悟。“哦，原來是一個鯊魚標(biāo)本。”我自言自語道。那個鯊魚的鼻子是尖尖的，背上是黑色的，肚子是白色的。雖然是標(biāo)本，不過我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

　　展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的“黑線車輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等，都非常美麗。前面有一個魚缸，里面有珊瑚、兩條小鯊魚和一大堆貝殼。我走斤一看，原來還是標(biāo)本呀！我向左一看，看到了和墨斗魚一樣大小的孔鰩，和蝴蝶魚一樣的條尾鴛虹，右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的小魚。我又走上樓，首先映入我眼簾的是一條長得像一個小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本，角箱頓的身體是長方形的，身體呈黃綠色，感覺特別好玩。我又看見了一個小魚缸，里面有幾條小魚。它們在水中愉快的嘻戲著。有一條小魚就好像在和我玩捉迷藏，就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走，看見了《海底總動員》里的一條小藍(lán)魚，叫彩帶刺尾魚。接著我又看到了好多標(biāo)本。

　　走出展覽館，我心想：在這里我不光看到了許多魚的標(biāo)本，還學(xué)會了一些知識。遺憾的是這些都是標(biāo)本。

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