精選中心工作計劃范文合集五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的中心工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,推進教育教學改革,以國家關于基礎教育改革的精神為指導,深化課堂教學改革,牢固樹立“科研興校、科研立校”的思想,繼續增強科研意識,落實“課改”精神,繼續深入開發校本課程,確保我校校本教研工作進一步地提高。
二、工作目標
1、提高教師素質,推出學科帶頭人。
2、積極開發校本課程,使學生熟悉本地區的人文知識,培養學生熱愛家鄉的思想感情,勤儉仆實的生活作風,培養學生的人格魅力和高尚情操。
3、營造良好的.教科研氛圍,繼續辦好《陽光科研》,提高層次,推向武穴。
4、開展課外活動興趣小組,加強“五小”活動的研究,形成網絡,力爭出成果,爭全鎮之首,爭全市先進行列。
5、突出課堂教學模式的創新,探討活動課的教學方式,培養一批學科帶頭人。
6、科學規劃,嚴格實施,在教學中形成濃厚的“創新氛圍”,強化創新意識,培養學生創造性思維能力及動腦動手能力。
7、探索實驗方法,形成整套獨特的創造實驗專門教材。
三、工作思路
1、設立教研組,選聘教研組長。
語文組長:張桂菊 數學組長:xx
2、明確教研組長職責。
中心工作計劃 篇2
本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全托班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的'安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
幼兒園安全工作計劃篇三
托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
中心工作計劃 篇3
一、暑假培訓
中心各活動班于暑期正常有序開展活動,特別是新聘請了國家二級乒乓球專業教練,舉辦8-15周歲年齡段乒乓球專業班,為我縣培養和存蓄未來乒乓球人才打基礎,爭取三到五年內使我縣的乒乓球運動水平上一個新臺階。
二、暑假結束前夕,組織舉辦各培訓班結業匯報演出。
三、中心于教師節期間舉辦全體教職工才藝大比拼活動,通過展示才藝,進一步活躍中心教師業余文化生活、促進互相交流和增強凝聚力。
四、國慶前夕XX縣體育服務中心協作舉辦全縣籃球比賽。期間參與裁判工作并受縣教育局委托組隊參加籃球比賽。
五、重陽節積極慰問退休老教師,給他們帶去溫暖和愛心;并和相關單位協辦在我中心舉辦全縣優秀書畫作品展示活動。
六、20xx年元旦前夕積極組織中心個培訓班一年來的培訓結業展演活動。通過展演活動檢驗培訓成果,總結經驗與問題,改進培訓方式方法,逐步提成社會的知名度和好評度,更好的.為全縣廣大青少年學生提供優質的培訓服務。
七、為進一步提升中心教師業務水平,將繼續選派骨干教師參加國家、省、市、縣組織的各類培訓活動,通過培訓和交流,逐步把中心整體業務水平提升到一個行的高度。
八、繼續做好中心日常工作和其他業務培訓活動。
中心工作計劃 篇4
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為指南,圍繞市教育局提出的“創省級優質幼兒園”的目標為努力方向,遵循幼兒身心發展規律,堅持以游戲為基本活動,保教結合、寓教于樂,求真務實。加強學習、加強研討,努力提高教師的專業水平,使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學、家長滿意、社會贊譽,有文化內涵的精致園所。
重點工作:
一、繼續加強常規工作的規范化管理。
二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養幼兒的'語言能力”課題的結題工作。
三、加強幼兒教師隊伍建設。
活動安排:
二月:
1、對幼兒進行安全常規教育。
2、制定好工作計劃及各科活動計劃。
3、創設好有特色的環境,制做安全有趣的教玩具。
4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操,熟悉教材。
5、召開新生家長會。
三月:
1、開展語言教研活動。
2、舉行幼兒春季運動會。
3、對幼兒進行安全及自我保護的知識教育。
4、講故事比賽。
5、開展互聽互評活動。
6、做好“通過各種途徑發展幼兒的語言能力”課題的結題工作。
四月:
1、結合清明節對幼兒進行有關中國傳統知識的教育。
2、幼兒廣播操比賽。
3、上報六一節目,并排練節目。
五月:
1、迎接省級優質幼兒園的評估驗收。
2、結合端午節對幼兒進行愛國主義教育。
3、開展家長半日開放活動。
4、舉辦幼兒歌詠比賽。
5、對“六一”節目進行彩排。
六月:
1、舉辦“六一”慶祝活動。
2、各班開展自我服務的勞動競賽。
3、大班舉行畢業典禮活動。
4、寫好評語及各種總結。
5、做好學期的評比工作。
中心工作計劃 篇5
校學生會學生權益中心成立已有兩年,在團委老師和學生會主席團的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的優良校風和校訓精神,積極開展工作,不斷拓寬領域,創新工作模式,改進工作方法,充分發揮本中心的工作職能。
本學期,我們將沿襲本中心的優良傳統,并在此基礎上突破創新,開展一系列貼近同學、服務同學的活動,為同學的學習、生活提供幫助。
權益中心常設機構:
1、監督組:監督本中心工作情況,監督本中心成員工作方法、態度和效率;
2、日常組:接聽,查收維權信箱,辦公室的日常管理;
3、策劃組:撰寫策劃書;
4、宣傳組:海報、橫幅、普法宣傳專欄,宣傳本中心工作成效;
5、調研組:收集有關校園各類侵權行為,撰寫調研報告,通過調查問卷反饋信息;
6、法務組:普法宣傳的主力軍,培訓并提高中心成員的法律專業知識;
7、文秘組:安排與會人員,與會人員簽到,會議記錄,收集并整理本中心資料;
8、網絡組:建設、管理本中心網站,負責投訴郵件的整理和回復。
權益中心工作職能:
1、切實維護同學的正當合法權益,確保同學與學校的及時溝通和相互理解,并協調有關部門解決同學的實際問題。
2、監督學生組織活動,預防、避免發生學生組織、商家侵犯同學正當合法權益的事件。
3、開展加強道德修養的教育和宣傳,引導同學養成良好的作風和習慣,塑造師大學子的`優秀形象。
4、開展普法活動,提供必要的法律維權信息,努力提高廣大同學的法制意識,從而自覺維護自身和他人的權益。
5、配合學生會其他部門的各項工作;
權益中心是校學生會直屬部門之一,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,以“敢于為同學說話,甘于為同學服務”為工作原則。
九月:配合校學生會,做好迎新工作九月初,為新生報道時間。屆時,本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協作,提高人性化的服務,保證迎新工作有序進行,做到學生、家長方方面面都滿意,為新生家長留下一個美好的印象。
十月:做好納新工作,完善部門內部建設十月份,本中心將根據學生會的納新要求,從權益中心的人員需求和工作安排出發,為本中心的工作開展注入新的血液。同時,十月份本中心的工作重心為完善部門內部建設,通過部門會議,努力作好中心思想政治工作教育,并開展中心成員上崗前培訓,使中心成員對中心工作形成一個初步了解,明白本中心的工作機制。
十一月:配合校學生會,做好迎新晚會的籌備工作十一月份,將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協作,為迎新晚會的順利開展奠定基礎。
十二月:12·4普法宣傳活動12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動,給廣大同學正確的引導和幫助,加強廣大同學維權意識,從行為上指導在校大學生處理紛繁復雜的關系,引導大學生以正確合理有效的方法維護自己的權利,真正讓大學生以主人翁的姿態感受我們的校園文化。開展此工作的同時,也將打響本中心的知名度,使師大更多的在校大學生知道、了解本中心的職能和作用,擴大權益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果!
一月:配合校學生會,做好元旦游園活動元旦游園活動為本校學生會特色活動之一,屆時,本中心將積極配合校學生會,開展好此項活動。
除此之外,本中心還將繼承中心傳統,開展好中心特色活動。
一、調研活動:
本著為同學服務的工作宗旨,本中心還將繼續做好調研工作,及時向有關部門反饋校園內存在的各項問題,做好同學與學校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學們之間的距離,增強同學們對本中心的了解、信任與支持,同時也將增強本中心成員的責任感。
二、維權熱線:
三、維權信箱、郵箱本中心設立維權郵箱:
兩個維權信箱于學校新區百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口,每周一次派專門人員開啟郵箱、信箱,對投訴來信進行分類并作好相應記錄。在每周的例會中,主任安排組織中心成員調查了解情況,收集信息,并將其反饋至有關部門,督促其完善處理。
四、宣傳欄
本中心宣傳欄將定期更新,及時反映中心的工作情況并分期為同學們制作維權小帖士。
五、網絡建設
在中心博客、網絡專欄上也將定期更新中心工作情況與維權信息。
以上是本學期權益中心的工作計劃,而具體的實施還需要各方的大力支持,才能順利開展。我們也深知,由于很多的不完善,我們會遇到很多挫折,但所有權益中心的成員都相信這只是權益中心發展的一粒塵埃。我們將以服務同學為宗旨,關心著同學最關心的校園問題,吶喊著同學呼吁的每一項提議,維護著同學一點一滴的切身利益關懷著同學日常的生活和學習。
【中心工作計劃】相關文章:
中心園工作計劃04-02
客服中心工作計劃04-01
早教中心工作計劃10-28
網絡中心工作計劃11-13
體檢中心工作計劃01-09
中心學校安全工作計劃03-23
信息中心工作計劃09-27
商場購物中心工作計劃11-01
信息技術中心工作計劃12-15
中心幼兒園安全工作計劃01-26