關于四年級的老師的作文300字集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文300字 篇1

　　這學期我轉學了，轉到了玉潭實驗小學。我遇到許多老師，其中我最喜歡美術老師。

　　我們可喜歡美術課，你知道為什么嗎？下面我告訴你吧。

　　開學第二天的第四節課是美術課，第一組的人先歡呼起來，緊接著全班的人都沸騰起來。我心想：這種表情我只在游戲玩贏了時才有，我覺得很奇怪。

　　上了美術課，我才明白，因為這老師很幽默，很受同學歡迎。

　　他皮膚黑，象經歷過青藏高原的紫外線；他身體胖，像營養過剩似的，特別的是，他說話的時候，肚子一脹一縮，真有趣。

　　美術老師不僅外表幽默，而且上課有無數的笑話等著我們，逗得同學們哈哈大笑。最樂的是開學第二天的美術課，差點把我的肚皮笑破了。美術老師見到班上這么熱鬧，就這樣說的：“阿凡提告訴了我一個辦法：在電風扇上裝上一只手，這只手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的`一掌打下去，同時發出‘不要嘰里呱啦’的聲音，這樣愛吵鬧的小朋友也會停下來了。”這樣，教室里果然安靜了。

　　你說，這樣的老師怎能不讓人喜歡呢？

四年級的老師的作文300字 篇2

親愛的梁老師：

　　您好！

　　我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個對工作負責的好老師，但美中不足，你有一個很大的缺點，所以想向你提出一個建議，讓你改一改。

　　事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數學，評講作業和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數學成績提高了許多，可是其他學業卻荒廢了。所以，我向您提出一個建議：應該在課上和我們講解課文和作業，不要再在課外課上和我們講解課文和作業。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學一學別的知識，這樣才可以全面發展，才可以掌握更多的知識，為祖國人民做出巨大的'貢獻，才可以做祖國明天的棟梁。可不可以，梁老師？

　　祝您

　　身體健康

　　年年如意

　　你的學生：肖迪

　　20xx年10月 1日

四年級的老師的作文300字 篇3

　　平凡中的偉大追求，平靜中的滿腔熱血，平常之中的'極強烈的責任感。

　　這三平精神對我們的張老師再適合不過了。

　　老師就像蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己。在學校我們只要磕著、碰著，老師會第一時間送我們到校醫室，同學們之間有什么爭吵，老師也會馬上過來，幫著緩解這場“世界大戰”。老師是辛勤的園 丁，我們就是鮮艷的花朵，只要花朵出現“病蟲害”，園丁就會不辭辛勞的為花朵“祛病除害”。

　　這些在張老師身上都能體現出來。張老師為了讓每位同學都能盡快地改正錯題，下課后、放學后都在教室里等著同學來改錯題，不放過一個沒有改錯的同學。

　　四年級時，有一道題改了幾遍，還是沒答對，只得去找張老師，張老師耐心的為我講了為什么錯，錯在那里，然后又用了幾個例子反復講解，直到我懂了為止。我改完了錯題，卻耽誤了老師回家， 但老師沒一句怨言，笑著走出了校門。那時，我想追上去對老師說一聲“謝謝”，可是老師已經走遠了 。 我只能在默默在心里 說謝謝。

　　這就是我的老師。

四年級的老師的作文300字 篇4

　　在一年級的時候，我遇到一位老師，她長的非常漂亮，原來她就是一年級六班的康老師。

　　上課鈴響了，她帶著微笑來到講臺上，親切地說：“今天是開學的第一天，希望你們給我個好的印象，我要看一年級六班的小朋友聽話嗎？”我們大聲說：“我們會聽話的！”老師很高興。

　　在二年級的時候，她比一年級更嚴肅，老師再三叮囑，應該嚴于律已、寬以待人。老師，在二年級的一天，你忽然病了，我幾乎天天都在想念你，希望你早日康復，早日回到我們身邊。

　　記得那天，在我們上課的時候，吳老師說：“今天是我給你們帶課。”我感覺好象是康老師的心飛來了。過了好象是幾天，康老師真的來了，這下子，吳老師要離開我們了。

　　下課了，我們有的.哭了，有的高興得快過頭了，還有的給老師談話捶背，堵在辦公室門口的小學生都是六班來看望康老師的。我跟康老師談話時，談著談著，忽然不知為什么，是想康老師了，還是怎么了，淚水嘩嘩地直往下流。

　　我愛康老師，更愛康老師那甜蜜的笑。

四年級的老師的作文300字 篇5

　　我有一句話憋了很久，一直想對老師說：老師，感謝您教會我們許多做人的道理，讓我們從稚嫩無知成長為明事曉理的孩子。

　　記得一次在操場上玩，同學們玩得不亦樂乎，突然，您像變魔術似的拿出了一只石榴，同學們飛奔而來，爭先恐后地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮，顆顆瑪瑙般的石榴籽顯露出來，勾起了這群小饞貓的食欲。平時特饞的同學的也都拿到了一捧石榴籽，原以為他們會來個“大掃蕩”，囫圇吞棗地吃下去，哪知他們卻與其他的同學分享，不僅給了自己班級的同學，也給了別的班級的同學和老師。

　　石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些沒拿到石榴籽的同學，紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色，接著您便問為什么，他們笑著看了看您，然后齊聲回答：“最后一點留給老師吃！”聽到這可人的話語，您也欣慰地笑了。

　　我知道，您的.笑是對大家的贊賞。當時，我特別想對您說：“老師，是您教會了我們應該互相關心，不能只顧自己，不能做一個自私的人。如果不是您，我們仍然是一群不懂事的自私孩子呢！老師，真的很感謝您！”

四年級的老師的作文300字 篇6

　　我覺得有點兒不喜歡的一個老師是王老師，因為他兇巴巴的，是個男老師，喜歡穿黑色的衣服，騎著一輛大輪子，純白色的摩托車。

　　記得有一次上物理課的時候，我們還不認識王老師是誰，也不知道他是兇巴巴的，直到王老師來的時候用力地拍了一下桌子，我們被嚇了一大跳，又開始講話了，于是，王老師就罰我們全班同學蹲馬步，直到下課為止。

　　我記得還有一次上物理課，我們安安靜靜地等著王老師來上課，這也是我們怕王老師所以才這樣子做的。等了一會兒功夫，王老師來了，他用手打開了白板，開始上物理課，直到五分鐘過后有人偷偷講了一下話，被王老師發現了，王老師拿起一根粉筆，一下子就扔到了那個講話同學的腦門兒上，還叫他上來蹲馬步，我們忍不住笑了，王老師又狠狠地說了一聲笑什么笑啊。

　　我記得還有一次，我們用朗朗的讀書聲歡迎王老師來上課，不過，這還是迫不得已的'啊，王老師來了，叫領讀員下去，而且還是綁著一張兇巴巴的臉進去來的，剛開始上物理課，有一個轉學生來到我們班級，王老師說：“你就坐在第一排吧，轉學生看了王老師的臉嚇的差點就嚇尿了褲子。

　　以后我們都很討厭他。

四年級的老師的作文300字 篇7

　　教過我的老師有不少，我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。

　　梁老師個子不高，剪著短發，看上去很舒服，很精神。她對班上的同學似乎不那么“公平”。比如對待調皮搗蛋的同學很“兇”；對象我這樣缺乏自信、性格內向的人，她卻如和風細雨般地淳淳善誘；對待班上成績好的同學，她要求更嚴格；對待成績落后的同學，她總是鼓勵多于批評。

　　上課時梁老師是我們的老師，下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲，開玩笑。有一次班上表演節目，有同學笑蔡文怡妝化得像“熊貓”，蔡文怡氣哭了，找梁老師告狀。梁老師左看看，右瞧瞧，然后笑瞇瞇地說：“嗯，是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢！”聽了梁老師的`話，蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時全校跳繩比賽，下了課，放了學，梁老師給我們搖繩，當啦啦隊，很晚才回家。當我們班取得了榮譽時，她和我們一起歡呼雀躍；當我們比賽失利時，她和我們一樣紅了眼眶。

　　梁老師是我們的良師益友，爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節快到了，祝愿天下所有的老師幸福快樂！

四年級的老師的作文300字 篇8

　　潘老師是我們的數學老師，她數學教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級了，可是潘老師卻沒有繼續教我們，她又去教一年級的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節到了，我想對我們的潘老師說一聲：“教師節快樂！您辛苦了！”

　　潘老師，您沒有再接著教我們的數學，但您的一言一行我們都記得。您很漂亮，戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔，不管是給我們教知識，還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的話。

　　您還記得我嗎？潘老師，我叫梁晉豪。記得有一次，潘老師來給我們上課的時候，手里抱了很多書，走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”！還有一次老師您講課講得很辛苦，我主動給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說：“孩子，謝謝你！”您可知道我的'這些行為都是您平時教育我的啊！老師，謝謝您！是您教會了我怎樣尊老愛幼，尊敬師長，團結同學。

　　今后我要好好學習，天天向上。聽老師的話，做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲：“潘老師，我愛您！”

四年級的老師的作文300字 篇9

喬老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，在您的諄諄教誨下我已經從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎？一年級的時候因為我的語文小冊丟了，您狠狠地批評了我，在我心里一直認為您是一個嚴厲的老師，見到您更多的是害怕。直到后來，慢慢和您的接觸，才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心，為我們的成績擔心，為我們學習中的點滴著想······是您教會了我們學習的方法，教會了我們做人的道理，教會了我們做一個善良的人。

　　我很喜歡學語文，喜歡書中有趣的故事，喜歡書中不同的人物，喜歡書中如詩如畫的美景，喜歡書中意境很美的詩詞，喜歡用筆表達自己內心的.想法，這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星，在我們迷茫的時候指明正確的道路；您是手藝精湛的園丁，為我們修枝減葉，精心呵護；在我們遇到困難和失敗時，是您給了我們鼓勵的眼神；每當我們踴躍舉手發言時，是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。

　　謝謝您，一直寬容我們年少的無知和調皮。親愛的老師，謝謝您！在以后的日子里，我們會加倍努力，努力學習，不辜負您的殷切希望！

　　敬祝

身體健康，一切順心！

四年級的老師的作文300字 篇10

　　老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了別人。

　　老師，您平時給我們上課很嚴厲，但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采，讓我增長了很多的知識。

　　老師，您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。

　　老師，您不僅教會了我很多知識，還讓我學會了怎樣去面對困難，更教會了我如何去感恩別人。

　　老師，我會永遠記住您！感謝您用幸勤的`汗水和智慧教育著我們。

　　您教會了我們怎樣做人、怎樣做事，還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識，在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們，都不會忘記無私奉獻的老師。

　　老師您辛苦了，多謝了我們敬愛的老師！

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