價值觀演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的價值觀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
價值觀演講稿1
今天我想來和大家談一談“敬業(yè)”。
把這個詞拆開來看。敬是什么呢?朱熹解釋說:“敬者,主一無適之謂。”就是說,敬一件事,就要專心致志、心無旁騖地完成。業(yè),不僅僅指為了謀生的被動完成的職業(yè),更是實現(xiàn)自我價值觀又能有益與他人的事業(yè)。總的來說,敬業(yè)就是對自己從事的事業(yè)抱有負責、認真、尊重的態(tài)度。
也許你們會問我:“作為學生,我們有何業(yè)可言呢?”怎樣才能做到敬業(yè)呢?
其實,我們的業(yè),就是學業(yè)。完成學業(yè),經(jīng)過各種檢測,在知識上取得滿意成績,的確不容易,因為這往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的'付出,所以韓愈說“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。
如果不喜歡學習,學習對你來說只是考試的必需品,學習的結果只是分數(shù)。這樣的學習是辛苦的,“興趣是人生最好的老師”,培養(yǎng)興趣,意味著你愿意為知識付出勤奮和努力,不知辛苦,品嘗甘甜。逐漸養(yǎng)成學習習慣,所以學習應先做到樂學,愛學。
其次,還要辯證地看待學習的辛苦與快樂的關系。對于畢業(yè)班的同學來說,現(xiàn)是最繁忙、最緊張的時候,也是最需要拼搏、努力的時候。古人有“十年寒窗苦”的說法,可見學習是一件苦事。然而,在“幸福教育”的實踐中,我們發(fā)現(xiàn):學習也是一件樂事。也許你會說:這不是很矛盾嗎?我們以為,苦和樂是一種感受,是相比較而存在的,既是對立的,又是統(tǒng)一的。學習是辛苦的,但苦中有樂;學習是快樂的,但沒有苦學精神,就很難體會到攻克難題、獲取知識的樂趣。居里夫人埋頭科學實驗,生活十分儉樸、簡單,在別人眼里,她是異常艱苦的,又有誰能體會到她獲得重大科學發(fā)現(xiàn)時那種快樂的心情呢?有些人過著飽食終日、無所事事的生活,在別人的眼里,他們是快樂的,但又有誰能體會到他們內心的空虛之苦呢?
第三、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上,不是機械地工作不動腦子不懂樂趣。敬業(yè)意味著責任,意味著積極主動為事業(yè)而奮斗,把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
在剛剛結束的科技節(jié)中,許多同學,是我們的榜樣!作為科普劇的導演,他們總是抽出自己的閑暇時間修改劇本、準備道具、和演員聯(lián)系,你盡自己最大的努力承擔作導演的責任,完成任務。日復一日的值日,即使一天的學習使你十分疲憊,但你還是認真努力地完成了值日,最后為大家?guī)砀蓛羰孢m的環(huán)境。
作為一名班委,你是把所有的責任看成一種重擔,還是享受工作中你得到的成長、快樂呢?作為小組的一份子,你是一邊抱怨一邊機械地完成值日,還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢?很顯然,如果你是后者,你不但能做到敬業(yè),還能體會到敬業(yè)帶給你的快樂。
親愛的同學們,正青春年少,我們擁有無邊的熱情與能量,還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起,我們就是一道閃電,;聚在一起,我們就是整個太陽。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是負責,這就是敬業(yè)!希望大家不管是現(xiàn)在還是未來都能成為一個認真負責敬業(yè)的好公民!
價值觀演講稿2
尊敬的各位領導,各位同事:
大家晚上好!我所演講的是企業(yè)核心價值觀:“團隊協(xié)作,服務客戶,質量第一,創(chuàng)新發(fā)展”。一個健康發(fā)展的企業(yè),必定有一個良好的企業(yè)文化,而企業(yè)文化的核心內容是企業(yè)的價值觀。一個企業(yè)為什么而活著?為什么而發(fā)展?一家企業(yè)歷經(jīng)千辛萬苦地做強做大的目的是什么?這些問題的答案就是一個企業(yè)存在的價值。
中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!
正所謂,一年的企業(yè)靠運氣,十年的企業(yè)靠管理,百年的企業(yè)靠文化。這四種企業(yè)精神就是我們企業(yè)文化的重要體現(xiàn)。
一個國家的繁榮昌盛在于政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮和文化理念,一個人的成與敗在于思想轉變的快與慢,那么企業(yè)的.興與衰就在于企業(yè)的文化理念。我們培育企業(yè)文化和進一步強化核心價值觀理念其目的就是將企業(yè)的價值觀念轉變?yōu)槊總員工的價值觀念,使企業(yè)具有凝聚力、向心力,從而調動每個員工的積極性。越來越多的成功企業(yè)的經(jīng)驗告訴我們:成功的企業(yè)也必然得力于成功的企業(yè)文化。只有在這種企業(yè)文化下,員工才能梳理積極的工作價值觀,才能真正的感受到成功的樂趣,才能表現(xiàn)出敬業(yè)敬職的精神,公司才能真正的被員工所熱愛,企業(yè)才能形成真正凝聚人心的力量。
核心價值觀這項珍貴的無形資產,不僅幫助宇眾在起步階段克服了各種困難,而且在發(fā)展過程中贏得了社會各界良好的企業(yè)形象和口碑,更能確保宇眾在未來激烈競爭的驚濤駭浪中永遠立于不敗之地!
我的演講完畢,謝謝大家!
價值觀演講稿3
學校作為培育和踐行社會主義核心價值觀的主渠道,近一年多來,學校通過國旗下的講話、團課黨課學習、校內外社會實踐活動、經(jīng)典誦讀比賽、校園法制教育、參觀愛國主義教育基地、誠信考場等各種活動,堅持宣講表彰,力求知行結合,弘揚價值取向。
而我們每一個同學,通過學習和社會主義核心價值觀,要明白樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個中學生義不容辭的義務,也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。樹立正確的核心價值觀就是要求我們要將核心價值觀作為準則規(guī)范我們的行為,在此我謹以校團委學生會的名義向所有同學發(fā)出以下倡議:
一、愛國。愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地、每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通。
二、敬業(yè)。作為一名學生,敬業(yè)就是要勤奮學習,勤于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發(fā)揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。
三、誠信。我們每個人都應捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的.外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。
四、友善。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,作為一名新時代的中學生,時代要求我們要在學習生活各方面,全方位的面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創(chuàng)造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。
價值觀演講稿4
最近很多地方都在開展以“我們的價值觀”為主題的討論活動。我看了很多,聽了很多,也想了很多。
什么是“價值觀”?我第一次接觸到這個詞語是在高中的政治課上,它往往是與世界觀、人生觀放在一起的名詞。這些詞匯比較抽象難以理解。隨著年齡的增長,知識面的拓寬,我明白“觀”即為“看法”,價值觀就是對價值的看法。那么關鍵問題在于何為價值?
一說到價值,我們第一反應就是指“錢”。這個觀念其實并沒有錯,價值就是衡量一個事物好壞、貴賤的度量,而錢的多少又是衡量這個度量的度量,因此在日常生活中,我們經(jīng)常會以錢多錢少來判斷一個事物的好壞。我們認為一個東西好,那它就有價值,它就值錢;一個東西不好,那它就沒有價值,它就不值錢。這種觀點不失為一種簡便易行的'判斷價值方法,可是它也有失靈的時候。
有句話講“視金錢如糞土”,將這兩樣東西擺在一起是要引起一個強烈對比。它們分別對應了最有價值和最沒價值。可是糞土但是在農民看來,卻是再好不過的肥料。同樣一個東西,對有些人來說一文不值,而在另一些人眼里確價值千金。所以說,一樣事物的價值除了用金錢去衡量,還要看它處在什么位置。
然而,以上這些說的都是有形的東西,可是在我們變化萬千的世界中,充滿了無數(shù)無形的東西,如精神、毅力、品質。這些千百年來鼓舞我們進步,激勵我們前進的東西又豈是金錢可以度量的呢?
判斷一個有形物體的價值,要看它值多少錢,還要看它處于什么位置;那么判斷一種精神的價值,也要看是否擺對了位置,能產生何種結果。當下社會,物質豐富,應有盡有,缺乏的就是一種精神,或者說缺乏的是一種對于正確的精神力量的判斷能力,再進一步說就是能否樹立起正確價值觀的問題。
前段時間感動我們所有人的——最美司機吳斌,當吳斌在受到巨大創(chuàng)傷的同時,腦海中放在第一位的不是個人的安危,而是一種責任和擔當。他忍著劇痛,完成了一系列操作,疏散乘客,確保了一車人的安全。在這危急一刻,他所體現(xiàn)出來的這種盡職盡責的態(tài)度,即是我們當前社會所缺失的可貴價值。其一,它擺對了位置,其二,它產生了最好的結果。因此,這就是我們追求的精神價值,也就是我們應該樹立的正確價值觀。
我想到了我自己,進入國稅系統(tǒng)工作之后,經(jīng)歷了不少困惑,因為所學專業(yè)與工作不同,剛入單位時覺得不適應,總想著要發(fā)揮自己所學專長,而忽視了本職崗位知識的學習。究其原因,就是一個價值觀問題。我錯誤地認為,工作就必須與所學完全一樣,這樣才能實現(xiàn)自我價值,但是我們這個社會是不斷發(fā)展變化的社會,人的學習工作又豈能一成不變呢?吳斌的理想未必就是做司機,但他卻能夠在司機這個普通工作上把它做到最好,同樣受到人們尊重和尊敬。所以,腳踏實地、落足本職工作,認真努力學習,即便專業(yè)不同,也能發(fā)揮出應有的價值。
雖然我們崗位不同,職位不同,但我們都是為了一個共同的目的——為國家聚財,為納稅人服務。子曰:“不在其位,不謀其政。”這是從反面來說的,我們可以正面理解,就是“在其位,謀其政。”在什么樣的崗位上就應該做相應的事情。曾子曰:“君子思不出其位。”說的是君子做事情、考慮事情都是從職責范圍內出發(fā)的。在自己的本職工作范圍內,兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、安安分分,勤勤勉勉,此即為君子是也。因此,我們在各自的工作崗位上,轟轟烈烈也好,默默無聞也罷,重要的是我們是否堅守了自己的職責,在平凡的崗位上發(fā)揮出最大的能量。
我想,這就是我們的價值觀。
價值觀演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxxx的xxx,今天我為大家演講的題目是:核心價值觀,引領我成長。
什么是社會主義核心價值觀,在我心里,它是一種信仰,使人在黑暗中看見光明,在逆境中看見希望;它是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,繼承著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,當然,也承載著我們每個人的美好愿景。
踐行社會主義核心價值觀是全體公民的共同責任和共同追求,各行各業(yè)、各類人群無一例外。做為一個國家的公民,責任是熱愛、建設與奮斗;做為各行各業(yè)的工作人員就是應該認真履行自己的職責,不玩忽職守;做為一個學校的學生,責任是努力與發(fā)展,就是要踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的.社會主義核心價值取向。
愛國,顧名思義,就是熱愛我們的國家,把偉大的愛國精神落實到實現(xiàn)中華民族的偉大復興和實現(xiàn)“中國夢”中去。悠悠五千年的歷史中,愛國志士數(shù)不勝數(shù),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青!而我們青少年應該做的愛國主要體現(xiàn)在能夠維護國家的尊嚴,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人。
何所謂“敬業(yè)”,朱熹曰:“專心致志,以事其業(yè)。”敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德最基本、最起碼的要求。一個人的價值大小就在于他在平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)、為社會、為祖國做貢獻。完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長對現(xiàn)在的我們來說就是敬業(yè)了。
今天在這里,我最想談的是“誠信與友善”。 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,當代青少年誠信缺失問題也日益突出,抄襲作業(yè)、考試作弊、學術剽竊、虛假信用、頻繁毀約等等事情都不利于自身的發(fā)展和我國的社會主義精神文明建設和社會道德的健康發(fā)展。在這個集體,在這個社會中,我們青少年必須展示出少年的風采,誠信是為人之道,是立身處事之本,是人與人相互信任的基礎,正如鳥兒折去了雙翼,怎樣在天空翱翔?離開了誠信,又如何在社會上立足呢?韓信落魄的時候,一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母;烽火戲諸侯,立木為信,這些都是關于誠信的事例。但其實,實現(xiàn)誠信就是敬愛的周恩來總理的話:“說老實話,辦老實事,做老實人”。失去了誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去強勁有力的支持,失去人格和尊嚴。
最后一個青少年要履行的:友善。友善是什么?友好、友誼、善良、善意,這深深地體現(xiàn)人們互相之間的親和力和親善關系。友善所包括的內容和范圍相當寬泛,大到一個民族,一個國家,整個世界,小到我們每個人的一顰一笑,一言一行,融入于生活的各個方面。千
里修書只為墻,讓他三尺又何妨?將軍額上能跑馬,宰相肚里能乘船! 忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!學生中的我們,在學好知識的基礎上,要培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質,團結幫助,友善待人,有強烈的責任心和集體榮譽感。正如清朝學者辜鴻銘在《中國人的精神》中所描述的那樣,中國人過著的就是一種心靈的生活。那種心靈就是我們民族的底蘊,正是這種發(fā)自內心的友善,使我們的民族和國家贏得了“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽,也正是那種內心的平和,使我們能正確的看待自己,面對生活和世界。
培育和踐行社會主義核心價值觀,努力踐行是根本。共同理想只有變成共同行動才有力量,崇高追求只有付諸實踐才能發(fā)揮價值。離開了實踐,離開了生活,再好的價值觀也只能是空中樓閣、海市蜃樓,我們并不缺少圍觀者,也不缺少演說家,我們缺少的是行動者。我們有理由相信,只要人人都成為社會主義核心價值觀的踐行者,將價值觀融匯于內心深處、根植于日常生活,落實到實際行動中,我們的國家定會更加富強昌盛,我們的社會定會更加公正文明,我們的個人生活也將更加幸福美滿。
踐行社會主義核心價值觀,不是枯燥乏味的理論學習,不是振臂高呼的口號宣傳,更不是形而上學的玄虛縹緲,也不是高不可攀的理想描繪,而是從自我做起,從小事做起,讓友善成為我們生活的一種常態(tài),讓誠信成為我們生活的一種習慣,讓敬業(yè)成為我們生活的一種方式,將這一切歸結起來,就是一個合格公民對祖國濃濃的愛!
我的演講完了,謝謝大家!
價值觀演講稿6
為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經(jīng)過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經(jīng)過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:00在2109教室正式拉開帷幕
決賽榮幸地邀請了外籍老師Richard和Bob,外語系英語老師( )老師,( )老師。作為本次演講比賽的評委,并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。
對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經(jīng)過評委的'評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。
他們分別是
一等獎:黃xx
二等獎:劉xx,章xx
三等獎:熊xx,xx,楊xx
最佳人氣獎:聶xx
最佳才藝獎:許xx
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。
同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
第二屆英語演講比賽于5月19日進行了決賽。決出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)勝獎八名。通過這次比賽,激發(fā)了同學們學習英語的興趣,鍛練了同學英語的演講能力。為了更好地打造學習英語的氛圍,鼓勵更多的同學參加類似的活動,我們選登了部分獲獎選手的體會文章與大家交流。
價值觀演講稿7
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家下午好,今天我演講的題目是《踐行核心價值觀讓愛崗敬業(yè)與企業(yè)同行》。
一個健康發(fā)展的企業(yè),必定有一個良好的企業(yè)文化,而企業(yè)文化的核心內容是企業(yè)的價值觀。我們森工企業(yè)的核心價值觀是“為國效力、為民造福、忠誠做人、和諧創(chuàng)業(yè)”。這是我們的共同信仰和精神力量。他指引著我們在平凡的工作崗位上用愛崗敬業(yè)來體現(xiàn)自身價值。
一支樂隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的`華章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實地,真抓實干。
有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。日子一天天過去,對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,都是默默無聞的普通人,沒有驚人的業(yè)績,從不認為自己能做出突出貢獻,按時上下班,遵章守紀,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業(yè)奉獻的執(zhí)著追求。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,歸根結底是要靠這些人的,他們這些平凡人才是企業(yè)真正的中流砥柱。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?愛崗敬業(yè)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。
我們選擇了林業(yè),就是選擇了平凡的生活,遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀心情在這里生根發(fā)芽。如何踐行核心價值觀,我想我已經(jīng)有了最好的答案。在我們平凡的崗位上,愛崗敬業(yè)讓我們更美麗,只有愛崗敬業(yè)才會無怨無悔做出無私奉獻。全身心地投入到我們所追求的工作中。在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在平凡的崗位上奉獻我的青春。
價值觀演講稿8
首先,“愛國”體現(xiàn)為對一國疆土的熱愛。國土構成民族家園,疆域是國家存在的基礎,維護領土權益必然是一國公民愛國的最直接反應。所以在歷史上,歷代政府都重視邊防,歷朝志士都為國從戎,歷數(shù)愛國主義的詩歌也幾乎都是為國土而吶喊的作品。
軍事存在的理由是因為關系到疆土、疆土之所以重要是因為關系到國家存亡。因此在國家領土安全受到威脅時,愛國民眾就恨不得奔赴邊關、同仇敵愾,這份愛國之心,上至權貴下至黎民,從不設限,就像清代顧炎武說“保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣”,這句話就是我們所熟知的那句“國家興亡,匹夫有責”的出處。雖然這句話成型得很晚,但是“以天下為己任”的全民愛國情懷卻很早就形成了,早在兩千多年前的《詩經(jīng)》里,一首《無衣》就堅定地表達出了上下一心、共御外敵的精神,詩里說:
豈曰無衣?與子同袍!王于興師,修我戈矛。與子同仇!
豈曰無衣?與子同澤!王于興師,修我矛戟。與子偕作!
豈曰無衣?與子同裳!王于興師,修我甲兵。與子偕行!
這是先秦時期秦國人民抵抗西戎入侵時的一首戰(zhàn)歌,詩歌里豪邁地表示,誰說軍備不足?一旦有作戰(zhàn)需要,同穿戰(zhàn)袍,與君共赴戰(zhàn)場、共赴國殤!這首詩也便是“袍澤”這個詞的來源出處,喻指軍中的.兄弟、情誼深厚的戰(zhàn)友。
熱愛祖國,從熱愛國土開始,像愛惜身體發(fā)膚那樣愛惜每一寸山河、像痛惜生命折損那樣痛惜每一分淪喪。正因此,陸游會在經(jīng)歷了金兵侵宋的一生臨終時恨道 “但悲不見九州同”;正因此,陳天華在中國被列強瓜分的大地上悲憤叩問“好個江山忍送人”;正因此,黃遵憲在清朝與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》后悲痛地說“寸寸山河寸寸金”,他還更加懇切地疾呼“國民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜!”
如果說愛國就從愛腳下的國土開始,那么亡國就從丟掉疆域的寸土開始,千里之堤潰于蟻穴,往往一塊磚瓦的喪失,就是大廈將傾、土崩瓦解的前奏。
因此,愛國之心首先就根植在本土的大地上,寸土必爭,因為我們,守土有責。
價值觀演講稿9
尊敬的各位領導、老師:
剛走出校門的我,帶著五彩斑斕的夢,走進機關幼兒園童話城堡。看著孩子們一雙雙天真無邪的眼睛,很快的,我便全身心地融入到孩子們中間。朋友們紛紛叫我“孩子王”,有人說:“孩子王”沒出息,也有人說:“幼兒教師是高級保姆”。這一些議論讓我曾經(jīng)有過猶豫和傍徨,但是經(jīng)過多次的學習《社會主義核心價值觀》,和身邊資深教師們對我的鼓勵與關懷,讓我深深理解了愛崗敬業(yè)的意義,堅定了自己的信念。每天我的腳步匆匆,每當孩子們入園的時候,我總是第一個到來,微笑迎接每一個孩子;每當孩子們上課的時候,我總是諄諄教導,耐心啟發(fā)孩子;每當孩子們吃飯的時候,我總是不辭勞苦,悉心照料孩子;每當孩子們午休的時候,我總是久坐床前,細心看護孩子;每當孩子們活動的時候,我總是率先示范,用心鼓勵孩子;每當孩子們感到困惑的時候,我總是不厭其煩,全心幫助孩子;每當孩子們遇到挫折的時候,我總是激發(fā)潛能,誠心面對孩子;每當孩子們做錯事情的時候,我總是賞罰分明,精心教育孩子;每當孩子們取得成績的時候,我總是不吝贊美,真心表揚孩子;每當孩子們回家的時候,我總是最后一個離開,不舍送走孩子。幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,在平凡的幼教工作中,我收獲了專業(yè)的幼教理念,收獲了純真的開心笑臉,收獲了親切的溫暖關懷。親愛的姐妹們,讓我們攜起手來,在機關幼兒園撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上,做一個愛崗敬業(yè)的幼兒教師。我的演講完了,謝謝大家!教師要帶頭堅定理想信念,增強教書育人的榮譽感。
理想信念是人們對美好未來的向往和追求,是人們對于自身及國家未來發(fā)展所持有的堅定不移的態(tài)度,是人們的人生觀、世界觀和價值觀的集中反映。教書育人,播種未來,科學而崇高的理想信念,是引領社會發(fā)展的旗幟,也是引領廣大教師傳播文明的指路明燈。廣大教師理想信念堅定與否,直接關系到教育事業(yè)的健康發(fā)展,關系到社會價值目標能否最終實現(xiàn)。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,首先要帶頭堅定理想信念。教師要帶頭堅守職業(yè)操守,增強立德樹人的責任感。育人先育己。教師首先要不斷提升自己的職業(yè)操守。教師的職業(yè)操守,是同教師的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合教師職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。教師的職業(yè)操守既是教師在教學過程中必須遵守的行為規(guī)范,又是教育行業(yè)對社會所負的道德責任和義務。作為人類文明的創(chuàng)造者和傳播者,教師隊伍職業(yè)操守的水準關系到國家和民族的未來。因此,教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,重點就是堅守良好的職業(yè)操守。中華文明五千年,一直有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師高尚的職業(yè)操守也一直影響和感染著無數(shù)的國人。人們經(jīng)常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣的詩句來描繪教師的默默奉獻,用“一日為師,終身為父”來表達對教師的無限崇敬,用“辛勤的園丁”“人類靈魂工程師”來頌揚教師的高貴品格。長期以來,廣大教師在教書育人的實踐中認真負責,以恭敬、嚴肅的態(tài)度對待自己的教師職業(yè),對教職工作一絲不茍、忠于職守,為實現(xiàn)教書育人的目標而努力奮斗。他們?yōu)閲医逃聵I(yè)的發(fā)展,為廣大青少年的成長成才,付出了大量心血,贏得了祖國和人民的愛戴。教師要帶頭堅持修身立德,增強為人師表的'使命感。在新的事物、新的理念、新的思想、新的知識層出不窮的當代,提升自己的個人修養(yǎng),不僅僅是提升自己的道德品質,還包括提升自己的知識素養(yǎng)。為此,教師要始終按照所要求的那樣,牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師;牢
固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。學為人師,行為世范。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,還必須堅持為人師表,把做學生健康成長的指導者和引路人作為自己的畢生使命。廣大教師應該深刻認識到,一位富有人格魅力、為學生膜拜并效仿的教師,一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師。教師個人的修身立德、為人師表,既是教師職業(yè)道德建設的基礎,也是教師帶頭踐行社會主義核心價值觀的基礎。我,一名普通的幼兒教師,參加工作的9年多來,我一直認認真真、勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。幼兒教師這個職業(yè)的工作非常繁瑣,每天要面對幼兒們,需要有一定的愛心和耐心,要用心來詮釋對孩子們的愛。作為一名幼兒教師,每天都能夠聽到孩子們甜甜的、真誠的問候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;作為一名幼兒教師,我的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂,所以我對自己要求更加嚴格;作為一名幼兒教師,我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關注,“老師,我喜歡您,真的,,”每當面對這一陣陣稚嫩的話語時,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做的更好”。如何做好幼兒教師,首先應該擁有一顆永遠不老的童心,為孩子們展開一片想象的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上七彩色;面對童心,幼兒教師也更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而我還會用我的愛心照顧好每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛才是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子成長。同時,我要讓我的每一個孩子都有信心,經(jīng)常性的表揚孩子們,贊賞他們,不斷培養(yǎng)孩子們的信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有個小朋友,叫吳佳凱。同班的老師一提到他的名字就頭疼,真的,我想我們大班組的老師沒有一個不知道他的。
做為21世紀的幼兒教師僅僅有愛心、耐心是不夠的,在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期越來越短,更新的速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學習,隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點,教師應具備廣博的知識作基礎。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學,但只要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力,那么也能成為一個知識面廣的教師。因此,作為教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,常看報,勤上網(wǎng),不斷充實自我。總之,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,才能釀出合時的蜂蜜,培育出出類拔萃的孩子們。究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答,用一生去實踐。看完“幼兒教師關于價值觀演講稿”的人還看:
價值觀演講稿10
尊敬的各位同學:
您好!十分榮幸能在您們面前進行題為“踐行社會主義核心價值觀,從我做起”的演講。社會主義核心價值觀,是馬克思主義在中國的最新理論成果,是推動中國不斷前進的動力,也是我們必須努力踐行的準則。作為新時代的青年,踐行社會主義核心價值觀,從我做起
愛國,是貫穿中國漫漫長河的情懷,是民族精神的核心。翻開歷史長卷,有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤子情懷;有杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國情操;有辛棄疾“會挽雕弓如滿月,親射虎,看孫郎”的雄心壯志。在當代中國,我們不必上戰(zhàn)場殺敵,以表我們愛國志。這是一個和平的時代,愛國精神的特質沒有變,但內涵卻隨時代的發(fā)展而不斷變化。家是小的國,國是大的家。作為新青年,我們可以從身邊小事做起。我們要學會愛自己的小家,才能夠愛自己的大家。試問,連一個家庭都不愛的人,談何愛國?愛國,從尊重中國傳統(tǒng)文化做起,從自覺規(guī)范自己的行為做起,從自覺履行義務做起,從你我身邊做起。
一個懂得愛國的人,也應是一個文明的人。當今時代是網(wǎng)絡信息的時代。只要拿起鼠標,點擊兩下,一幅幅絢麗多彩的畫面便會在你眼前浮現(xiàn)。但是,偏偏有那么一些人高嚷著權利自由,用手中的鍵盤去攻擊他人。馬天宇,當代歌手,一位陽光明媚的少年。但你可以想到,正是因為鍵盤俠們的'造謠,他的爺爺氣憤而死嗎?那是活生生的人命啊。鍵盤俠們的自以為正義,讓網(wǎng)絡社會蒙上了一層污濁。是的,我們每一個人是擁有權利自由,但自由是相對的,它必須在法律下發(fā)生作用。為了自由,絕對不可拋棄文明。反觀現(xiàn)實社會,不文明的現(xiàn)象還不少嗎?隨地亂扔垃圾,隨手涂鴉,那一群群在外國名勝古跡前吃泡面的中國游客。想一想,你的心中是否還有你的祖國。不文明的是你們,但蒙羞的卻是我們偉大的祖國呀。
愛國離不開文明,離不開小家。而只有文明也才能做到愛國。從我們做起,從身邊的小事做起。愛小家,而后愛大家。拒絕網(wǎng)絡暴力,每時每刻都做一個文明人。只有我們愛過了,國家才了無限發(fā)展的動力;只有我們文明了,國家才能自信地昂立在世界。
踐行社會主義核心價值觀,從我做起。做一個愛國、文明的新青年,引領祖國走向繁榮富強。
我的演講到此結束,謝謝同學們的聆聽!
價值觀演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的主題是:《社會主義核心價值觀記心中》。
同學們,你們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?那就是富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。那么我們小學生要怎樣踐行核心價值觀呢?
當我們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時,要主動把它撿起,放進垃圾箱;當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾、踐踏草地時,我們要及時阻止;當發(fā)現(xiàn)有同學課間追逐打鬧時,我們要馬上制止,做到文明課間活動;當發(fā)現(xiàn)有人遇到困難時,我們要主動去幫忙;當撿到錢幣或物品時,我們要主動交給失主或老師;當我們遇見老師、長輩時,我們要有禮貌地打招呼;當我們上學、放學時,我們要三人自覺成隊,佩戴紅領巾;當我們進校園時,我們要慢慢走路,不要抬腿就跑;當我們在學習上遇到難題,我們要獨立思考,虛心請教。同學們,讓我們都行動起來,從身邊的`小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明小學生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
價值觀演講稿12
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好,我叫xxx。
今天站在,我想問大家一個問題:“是什么?”看看賣油郎獨上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠實,鞭撻無信的故事。回想:“寧可窮而有志,不可富而無信!”的民間諺語,所以我們就不難理解:“言必信,行必果”是一個人立身處世之本。
我記得魯迅先生說過這么一句話:“中國欲存而爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”說明中國要想生存并共爭于天下,首先在于誠信做人,只有做到人立后才能成事。
我想我們在剛來到湘南幼專學校,一眼望去,最醒目的是:“立德樹人。”這四個大字。沒錯,我們在校學的就是“立德樹人”。只有在湘南幼專學會了“立德樹人”,我們出社會才能夠更好的做到:“人樹德立”。
對于在座的親們,我們都是新時代的教師,誠信對于我們來說已經(jīng)不僅僅是誠實守信,更多的卻是一種人格,一種責任,一種對學生無私的關愛。
我曾看到這一部電影,它的名字叫做“一個都不能少”,講述的是在西北的一所山村小學,一位年僅15歲的'“丫頭教師”為找回失學的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風沙來到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子。那種師生相見的場面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因為當初“一個都不能少”的莊嚴,艱難而忠實的履行著心靈深處那份簡單而純真的約定。
說到這里,肯定有人會對我吐槽:“xxx,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認真呢!”我只能回答你:“對不起,你錯了!”你有沒有仔細想想,在我們的身邊還有多少人會為了那一句承諾而拍著胸膛對你說:“沒問題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心”又還有多少人會為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復的事情呢!
說到承諾,我想起了我尊敬的信義兄弟的故事,他們在北京做建筑工程,每年年前都會結清農民工工錢。就在年初的春節(jié)前,哥哥為趕在年前結工錢,卻在途中遭遇車禍,一家五口遇難,弟弟為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前,如時就工錢送到每個農民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿绱诵帕x,就因為那一句20年來一直堅守的“新年不欠舊年帳,今生不欠來生債”的承諾。
就因為那一句簡簡單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動告訴了我們,什么是誠信,什么是責任,什么是值得我們堅守和尊敬的品德。
說到這,我又再次想問大家:“什么是誠信?”那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽旁人的心靈,這就是誠信。
價值觀演講稿13
三年之“癢” 三年之悟
20xx年8月13日,晴,天,很熱,跳下213,路過市民廣場,走進306,至今已有1039天,距離三年還有58天。“三年再造一個新XX”,“三年小城市培育試點”,三年,是一場歷練,是一個輪回,是一種融入其中的感覺,XX,一個充滿自信和活力地方……
一片田、一條河、幾幢房子,我從小生活的地方,孩時,曲折的村道上有我們留下的身影,蜿蜒的田埂上有我們印下的腳印,清澈的河里有我們?yōu)R起的水花,藍天白云下,無憂無慮的度過童年的每一天,。夜時,鄉(xiāng)野的狗吠、無數(shù)的蟲唱、此起彼伏的蛙鳴,沒有喧囂、沒有起伏,一切都在平淡中落下帷幕……
三年前,大學畢業(yè)了,離開城市的喧囂,來到了XX,回到了農村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個多姿多彩的田園新城,是一個朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻與價值”這個永恒的命題。
09年的8月,在“……..”的響亮聲音中,一年一度的xx節(jié)拉開帷幕,看著一個個金黃色的幸福桃,聽著一段段產業(yè)發(fā)展的起伏路,細細品味XX人的智慧和汗水。清涼村,來XX去的第一個村,也是在那里,看到了萬畝桃園的`縮影,是豐收的芬香,
讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚塘邊,微風吹來,聞著淡淡的腥味,細細體會甲魚之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國60周年慶典,行政區(qū)劃調整一周年,建黨90周年,文藝演出一場接著一場,從歡樂村村行到一小時文化進村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場上、老年茶室里、農戶家門口,人頭攢動,歡聲笑語,每一天、每一個角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。
在XX的農村,有一群人,他們過著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒有休息日,他們是可愛的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開啟了自產自銷的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過廠門而不入,打造了各項工作走全縣前列的示范村。臺風來時,當村民都和家人躲在家里看電視時,他們還在風雨中的各個險點排查;當村民伴著風聲都入睡時,他們盯著電腦,關注著臺風的一舉一動;當村民們伸著懶腰起床時,他們拖著朝陽回家,準備新一天的開始。
在XX的企業(yè),有一群人,他們在XX這塊土地上實現(xiàn)著做人干事創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程和輝煌業(yè)績,他們中,有在創(chuàng)業(yè)中求發(fā)展,
在發(fā)展中求奉獻的張根木,有因感動甘做XX義務找商人的李茂春,有引領傳統(tǒng)產業(yè)成功轉型發(fā)展的創(chuàng)業(yè)人錢承林,有肩負代表責,熱心助鄉(xiāng)親的張甫金……
在XX的機關,有一群人,他們默默守護著這方土地,服務這方人,抗洪搶險中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時,他們,又何嘗不透露著一種XX人的堅定與自豪。
XX的今天,正是一代又一代的XX人,用普普通通的三年又一個三年,奉獻著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了XX這個廣闊的舞臺,撐起了小城市建設的蔚藍天空。三年是工作,三十年是奉獻;三年是堅持,三十年是精神;三年是過客,三十年是人生,讓我們以昂揚的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個三年的挑戰(zhàn),實現(xiàn)三十年的奉獻,三十年的價值,三十年的的璀璨人生。
價值觀演講稿14
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天,有幸站在講臺上參加這次演講比賽,我感到異常激動。雖然我只是一名協(xié)稅人員,但稅務系統(tǒng)的大家庭教會了我很多很多。我意識到了肩負的責任、工作的價值。今天我演講的題目就是《學好技能用心服務 做一名合格的地稅人》
時代在前進,社會在發(fā)展。特別是我們xx地稅近幾年來,稅收收入連續(xù)獲得五連冠,我為xx地稅事業(yè)發(fā)展取得了驕人成績而感到無比的自豪、驕傲。08年xx市地稅局提出在全系統(tǒng)落實共同價值觀的號召,我思考了很久很久,如何從自身做起?如何從小事做起?如何做到“讓黨和政府滿意、讓納稅人滿意、讓xx地稅人滿意”?我想,首先要加強個人道德修養(yǎng),嶄新的世紀大門已為我們開啟,社會的經(jīng)濟建設的步伐不斷邁進,唯有加強道德修養(yǎng),以一顆寬廣、謙虛、包容的'心境來開展工作,才能感動身邊的每一個人、感動每一個納稅人、才能相互信任、共創(chuàng)未來。
不僅如此,我們還要時刻牢記做一名廉潔奉公的稅務工作者,從小事做起,時刻嚴格要求自己。當看到同事們真誠、耐心的為納稅人服務,那不厭其煩的態(tài)度,情真意切的服務,深深感動著我,尊重每一位納稅人,賦予每一份熱情服務,已成為我心底的烙印,我努力向同事們看齊,竭力讓自己融入這個光榮的團隊。當然,僅僅有了良好的態(tài)度還是不夠的,更重要的是要全面掌握稅收專業(yè)知識,并能靈活運用,為納稅人解決實際問題。在濃郁的學習氣氛中,我努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務技能,每天都在一點點的進步,差距也在我的努力之下漸漸縮小。當服務態(tài)度和業(yè)務水平都提高了,那才能實實在在的為納稅人提供了優(yōu)質服務。
在我們充滿青春氣息的辦稅大廳里,時時體現(xiàn)著對地稅事業(yè)的奉獻和對納稅人發(fā)自內心的關愛,一幅幅充滿了溫馨、關懷、親切的稅收服務藍圖展現(xiàn)在納稅人面前。當納稅朋友走進辦稅服務廳,那優(yōu)美的納稅環(huán)境、甜美的招呼問候、先進的服務設施、公開的辦稅程序,高效的辦稅效率,形成了一個辦稅的“綠色通道”。在這里,我們都會對每一位來納稅的納稅朋友負責到底,直至問題解決。凡此種種,是我們埋頭苦干,開動腦筋,團結一心的成果,還需要我們再接再厲,把它發(fā)揚光大。我們時時刻刻想納稅人所想,急納稅人所急,嚴格執(zhí)法,熱情服務,為我們和納稅人之間架起了一座橋,一座通向納稅人心靈的橋。
同志們,朋友們,讓我們滿載著已成為歷史的收獲,踏著建設地方經(jīng)濟的節(jié)拍,迎著改革與發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),用執(zhí)著來托起xx蔚藍的天空,相信我們的身后,將是xx經(jīng)濟的萬里晴空!我的演講完了,謝謝大家!
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