我熟悉的人作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫柔的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。
那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的`名字。我膽怯地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心里的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神里多了一樣東西，那就是——認可!
從那以后，我開始踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發，頭發上還扎了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學習老是倒數第一，但是她的'品德非常的好。
星期一的上午，學校里收書費。xxx經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的xxx吧，是她撿到了你的錢。”我們班xxx拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質。
我們班真為有xxx這樣的同學而感到驕傲！
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人，外婆
我的外婆分疼愛我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺很年輕。她每一天習慣要拜佛，沒拜心里就不踏實。
外婆看見我有點小病了就跟我說：“小爍吶，外婆帶你去看醫生吧，走。”有時我便對外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫院，整天就把我當病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自我舍不得花錢去買，卻給我買了最有營養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水，心里叫喚著“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已經到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一向拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師，每一天起床，外婆總是準備了香噴噴的`雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡單，但是卻美味極了。
外婆悲哀的時候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我明白。小時候，我看見外婆在哭，我也在一邊跟著哭，但如今我長大了，我表面總哭不起來，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個人。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個頭，圓圓的臉上一笑起來就出現兩個小酒窩，顯得更加的美麗。
媽媽對我非常關心。
有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎著臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。
媽媽非常的能干。
她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們全家都吃的飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務活等，只要一有空，就會關心我的學習，如果我遇到不會或很難的問題時，媽媽總是很有耐心地輔導我，使我在學習上克服了一個又一個困難，增強了我克服困難的`信心和勇氣。
這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個關心我的媽媽，一個能干的媽媽!
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經常被我叫做“小迷糊”。
這天下午，太陽像一個蒸籠一樣把整個鼓樓區罩了起來，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動車的鎖，等到媽媽都下來騎車了，妹妹還沒有下來，我和媽媽不由地著急起來。
又等了五分鐘左右，媽媽擔憂地說：“或許等會兒書包又忘記拿了。”果然不出媽媽所料，妹妹真的是空著手下來的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責起妹妹來：“每次都丟三落四的，時間都被你統統浪費了……”?我聽后哭笑不得，而媽媽則是急沖沖地回家拿妹妹的`書包去了。
過了一會兒，媽媽下來了，邊走邊數落著妹妹，妹妹的臉一會兒青一會兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書包都沒有帶，還上什么學？”一場姐妹大戰就這樣開始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經常丟三落四的嗎？”“可我只是偶爾，你才是經常這樣。”我回應道。妹妹自知理虧，兩手叉著腰，撅著嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽說了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。
瞧，這就是我妹妹，一個丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以后要還會再鬧出什么迷糊事呢！
我熟悉的人作文6
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次，正在上數學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。
我繼續抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我幫你撿筆袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發燙。
這就是我的.同桌，我最熟悉的人。
我熟悉的人作文7
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。
我的'妹妹今年五歲了，長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調皮的光芒。妹妹十分可愛，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個小吃貨，她從來不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽說吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛的小嘴，“呼呼”地吹起氣來。過了一會兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來。突然，妹妹看見了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著說：“姐姐，我也要吃。”我說：“不行！你已經吃了水蒸蛋了。”她一聽，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽看見了，對她說：“媽媽拿魚給你吃吧！”她一聽，立刻晴轉多云，咯咯咯地笑了起來。
雖然我們有時候會吵架，但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個活潑可愛的妹妹。
我熟悉的人作文8
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢？對，我的同桌-----李夢瑤，我天天和她在一起，就寫她吧！她有一頭烏黑的頭發，眉毛濃濃的，單眼皮，個頭很高，長長的小臉上有小酒窩，大大的`眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個馬尾辮。最主要的是她的學習非常好，字寫的很漂亮，也樂于助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的哭了起來。她知道了，就幫我告訴了老師，并且幫我找了好久。最后就找到了，我非常感謝她。她說：“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。
還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以后，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤，你想認識嗎？
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人他長著一頭分發，分發下長著兩道劍眉，劍眉下長著一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的，有一張大戴的'嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時愛玩電腦，愛看書和電視。他很善良，他的工作很忙，有時難得回家一次。
你們猜猜他是誰，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多么想他啊！這時我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我幫爸爸盛了一碗飯，于是爸爸接過碗，吃起飯來。
突然，電話“咚，咚，咚”地響了起來，爸爸連忙放下碗，接起電話，爸爸接玩電話后什么也沒說就急匆匆地走了，吃完飯后我馬上給爸爸打了個電話，我問：“爸爸你什么時候回來。”“可能下個星期吧。”爸爸說。我當時差點沒哭出來。我只好說：“哦，我知道了。”于是爸爸就把電話掛掉了。我愛我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那么忙，能多陪陪我。
我熟悉的人作文10
我的爸爸是個“電腦專家”，不管是什么關與電腦的事，在他的手里都是那么簡單。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來。爸爸知道了，胸有成竹說“這點兒小事，交給我吧！”只見爸爸眼睛跟著鼠標走，打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間，問爸爸：“要吃蘋果嗎？”爸爸好像把媽媽的.話當耳邊風，還是專心志致地做著幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來，爸爸做事情真的很認真的。
“做完了”爸爸興奮的說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片，“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來，還做得那么好，連我也佩服他了。
我熟悉的人作文11
我的爸爸臉圓圓的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名磚頭工，每天都要搬很多磚，手腕累得都長出了又大又圓的包。
當然我每個星期天都會找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會背著筐去，一提就是滿滿一筐，背著和爸爸一起走來走去。我很胖，很有力氣，背一筐磚走好幾個來回都不覺得累。我不知道這是天生的力大無比還是經過后天的鍛煉才有的。
一天，我爸爸領了錢，我們一起高高興興地走回家，要給媽媽一個驚喜。回到家，一看到媽媽，爸爸就把錢伸了出來，一看是10萬元錢，媽媽高興壞了，把錢拿過來就放到了一個地方。
到周末了，我又來和爸爸一起干活。我看到一條大蛇，嚇得尖叫了一聲，爸爸往后一看就拿著磚頭扔了過去，最后把大蛇砸死了。這個蛇差一點就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，還獎勵我五元錢讓我去買零食。我買了2元錢的零食，把剩下的3元錢給了爸爸。可是我并沒有吃那零食，一直在搬磚，都忘了零食那回事了。
我的.爸爸沒別的愛好就是愛干苦力活。因為爸爸力氣很大，不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個來回都不是個事兒。每次和爸爸比賽搬磚，都是爸爸勝，我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來。
同學們，我的爸爸力氣很大吧。
我熟悉的人作文12
我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。
記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的'臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
我熟悉的人作文13
別人都會有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學——郭翰文。
他的肚子圓圓的.，就像一個充滿氣的球兒。他經常穿一些鮮艷的衣服，從這個外貌上一看，就知道他是一個可愛的人，他的臉上有一張愛吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒有吃早餐，叫我去幫他買一個面包，說罷隨后從口袋里面掏出了三元錢，拍了拍我的肩膀說：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來到小超市里，隨手就買了一個藍梅味的面包拿到了教室，怎么也沒有看見郭翰文！我又來到小超市門口，哈！果然沒猜錯，郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時，他突然兩手握著像拜佛那樣說了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說了多少個謝謝，可能他真的在感謝我吧。看著他狼吞虎咽的樣子，我不禁會心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個調皮可愛又愛吃東西的郭翰文！
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的侄子，他有圓圓白白的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，尖尖的鼻子，小巧又可愛的嘴巴，很討人喜歡。
有一次他和我用iPad看奧特曼，看了一會兒他就把iPad搶了過去，我不干了，和侄子搶來搶去，他生氣地說：“是我的。”我也寸步不讓：“快給我！”他沒搶到，哭了，我也跟著被嚇哭了。可到吃完晚飯，我們又和好了，兩個人繼續擠在一起看奧特曼。
晚上，我的大姑媽帶我們去游戲城玩。我和侄子來到游戲城，哇！里面真大啊，彩色的燈光，動感的音樂，一下子就吸引住了我們。我和侄子玩游戲機，只要把球射進一個數字洞，它就會給你對應數字的積分，用積分可以換東西。玩完了，我用積分換了個陀螺，可是還沒玩一會兒，就被我的侄子弄壞了。
回到家，表哥買了漢堡薯條回來宵夜，我的侄子最愛吃薯條，每次都能吃得津津有味，這不，把頭都埋進薯條袋子里的那個小人兒不就是他么！
第二天一早，侄子就在門口喊：“小叔叔，起床了。”他的`聲音清脆，好聽極了，讓被從美夢中吵醒的我都不忍心向他發火。
我和我最熟悉的侄子，盡管有時候會鬧些小矛盾，但是我還是很喜歡他。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！
一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水！”他從水里浮起的`一瞬間，我剛好跳進游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”
開始上游泳課了，何鏡宇卻哭著跟教練說：“我不要學游泳，是我媽媽一定要我學游泳的！”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著，我示范了游泳的動作給他看，他學著我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩只腿跟青蛙一樣縮回來，再蹬出去。慢慢地，他也學會游泳了，他高興地說：“游泳真好玩啊！”
休息的時候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著眉頭趕快說：“上課了，上課了。”然后他一頭撞到了欄桿上，真有趣！
我的好朋友何鏡宇很可愛吧，我真的好喜歡他！
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