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小學生讀書演講稿

時間:2024-08-25 05:59:36 演講稿 我要投稿

關于小學生讀書演講稿范文錦集6篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生讀書演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學生讀書演講稿范文錦集6篇

小學生讀書演講稿 篇1

  書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學五年級的時候,作文在《小學生學習報》上發表過呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的.謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?

  孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

小學生讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  科羅廖夫曾經說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

  書是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會死亡,因為書就是空氣,我很需要空氣,所以我便有了很多書。但是呀,這書有這么多,那也得看呀!

  記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來細細的品味了一番。可是,正當我看得起勁的時候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的'地方——書店。

  走進書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?誰在叫我?我應聲一看,原來是書店的老板在叫我呢!

  “你為什么在我這里看書?再說了,我這里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看。”老板的聲音中帶有一絲斥責之意。

  “就讓我再看一會吧!一會就好!”我苦苦哀求著。

  可能是老板見我“可憐”吧,站了好一會才舉步離開。我心想:管他呢,等他再來催我時再說吧!我又繼續吮吸起知識的乳汁來……

  夕陽西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

  歸途中,我一直在回味故事后來該是怎樣的結局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話說得真對。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認為:讀書,要有講究地去讀,千萬不要走馬觀花,只尋求一時之樂。讀書的過程,應該是一個審美的過程,應當全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  讓我們大家一起全身心地閱讀吧!


小學生讀書演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級九班的**。

  今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。

  書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。

  我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養了同學們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進親子關系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。

  現在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學會了做人的道理,更感受到了讀書給我帶來的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。

  讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農民的'孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學,更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,想利用一些晚上的時間來看書。可他家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來微弱的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

  古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。

  李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們永遠記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠航,讓我們來攀登這人類進步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  我很愛看書,同時也為書鬧過很多的笑話,記得有一件事是這樣的……

  那天晚上,九點鐘了。媽媽的聲音傳入我的耳朵里,內容是這樣的“秀麗!很晚了,去睡覺吧!”可是就這么普通的一句話卻在我耳朵里炸開了鍋,我對媽媽說:“老媽,這本書我看完了在睡。”媽媽咬牙切齒的聲音從我頭上傳來“陳秀麗。”我逃也似的逃回了房間,臨走前還不忘把書拿走。回到房間,我在房間津津有味地看起了書,突然媽媽的'聲音從身旁傳來“睡覺啦!”媽媽說完也不顧我同不同意就幫我把書合上,關上燈出去了。

  晚上,我在床上翻來覆去睡不著覺,心里還想著沒看完的那本書。我就決定的媽媽睡了繼續看書。過了好久,等我感覺媽媽睡著了之后,我又小心翼翼地來到書桌摸索著,終于找到了,我又把柜子拉開從中找出手電筒,媽媽肯定想不到我還有后招吧!嘿嘿!我來到床上津津有味得接著看,一看忘了時間,一不小心睡著了。早上一醒來發現手電筒還亮著,我趕緊把它關了。我又看了看書,不由大叫了一聲“啊!”把媽媽給引來了,媽媽看看發現我昨天晚上看書不由訓斥了我一頓,而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。

  我好心疼,我發誓,睡覺時我再也不看書了!

小學生讀書演講稿 篇5

  一本好書,蘊含著之豐富的知識和美好情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情啊!

  書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的'神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

  讀書時可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

  書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

  讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識學到本領,所以我愛讀書,我愛讀書。

小學生讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是個一看書就愛不釋手的小女孩,可是,由于我看書過多,所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經歷吧。

  有一次,我們正在看電視,電視里放了個片子,放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢?”我高興地對媽媽說:“這個問題我知道,因為這么睡覺的話,它的敵人來了,就可以馬上逃走,不會因為睡覺姿勢把命都給丟了。這是我從書上看到的。”你們說,看書的作用大吧?你們知道我為什么那么愛看書嗎?因為書中的故事生動曲折,我就像身臨其境一樣跟著情節發展而喜怒哀樂。

  春節期間,在開車去滑雪的路上,聽到收音機機里播音員出了一道題:“請問農歷正月初幾應該回娘家?”爸爸媽媽都說應該是初三,我回答是初二。等到公布正確答案時,固然是我答對了。爸爸很驚訝的問我:“你是怎么知道的?”“我是從一本書上看來的。”我非常自豪的.回答到。

  最近,我正在看《“永遠學不會”的甘地》這本書。故事中的情節生動有趣,讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時,我還在聚精會神地讀書呢!姥姥見了,不禁說到:“快吃中飯吧,都一點多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分鐘內,我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!

  瞧,我就是一個把書視為珍寶的小女孩。因為書可以帶給我們很多樂趣和豐富的知識,所以我建議大家一定要多讀書,讀好書哦!

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