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四年級演講稿

時(shí)間:2024-09-09 20:48:31 演講稿 我要投稿

精選四年級演講稿匯總5篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級演講稿匯總5篇

四年級演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫趙梓淇,是一名活潑而又陽光的女孩子,今天我作為班長的候選人站在這里,我感到萬分榮幸。

  我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力。有位名人曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我認(rèn)為我準(zhǔn)行。四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被評為區(qū)文明青少年和優(yōu)秀班干部,我的.舞蹈作品獲得了“小荷風(fēng)采”全國舞蹈大賽的金獎(jiǎng)。老師給我的評價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價(jià)是團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止大方;我給自己的評價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。

  當(dāng)選副市長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這重?fù)?dān),因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。雖然我存在一定的缺點(diǎn),但我有決心改正。如果我當(dāng)選了,我會(huì)盡心盡力地為同學(xué)服務(wù),也會(huì)積極勤奮地工作,當(dāng)好老師和同學(xué)的好幫手。我相信我自己有一定領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,也希望老師和同學(xué)支持我,給我一次鍛煉和培養(yǎng)我能力的機(jī)會(huì),相信選我是沒錯(cuò)的。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當(dāng)好班長,請大家投我一票!謝謝大家。

四年級演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級一班的李霞 。今天,我演講的題目是《好問》。

  孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學(xué)問是他隨時(shí)隨地向別人請教得來的。他問過有名的學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的`孩童。她還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”,他認(rèn)為:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

  古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進(jìn)入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂器,他樣樣都問個(gè)究竟。活動(dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問。”孔子聽了答道:“不懂就問,這就是禮啊!”

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學(xué)”的做學(xué)問的好習(xí)慣,在求知路上采擷更多的果實(shí)。

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  勞動(dòng)是光榮的,他能給人們帶來希望;勞動(dòng)是快樂的,他能給人們增深友情。

  星期日的早晨,我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯,就到果園里去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了,我們焦急的等待著,半晌,姥 爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮,就說:“快來栽樹吧。”于是,我們確定了位置。先栽杏樹,我們在果園的東南角用鏟子挖了一個(gè)和籃球一樣大的'坑,再把杏樹放 到坑里面,填上土,用腳踩實(shí),澆上水,一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那么好栽,我和媽媽費(fèi)了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長的櫻桃樹放到 坑里,下一步就是填土了。可是櫻桃樹的枝葉太密又太貼近地面,想讓鏟子放到樹叢里面可不是那么好辦,把鏟子放到樹叢的上面往下倒土,會(huì)傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。

  僵持了幾分鐘,我想出了一個(gè)非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我就把土推進(jìn)大坑里,用手拍實(shí),在澆上水。就這樣,我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢,已經(jīng)把小樹全 栽好了。我想:給姥姥的果園里栽樹,就是給村里增添了一份色彩,給世界增添了一點(diǎn)綠色。只要人人都愛勞動(dòng),就能打造出更美好的明天。

四年級演講稿 篇4

各位家長大家下午好:

  首先,我來做一下自我介紹。我是龐燕,四年級5班的語文老師。今年6月,我走出大學(xué)校門,9月參加市直中小學(xué)教師招考,經(jīng)過筆試和試講,總分小學(xué)語文組第一名。

  在大學(xué)里,我無數(shù)次暢想著自己未來的教師生涯。但當(dāng)我真正站到講臺上,面對著65張鮮活的面孔,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)要比想象更為復(fù)雜多變。作為一名新教師,如何更加深入地了解學(xué)生,從每個(gè)孩子身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),從而更好地走進(jìn)他們心里是我要著重努力的地方。

  接著,我想和各位家長談?wù)勗谶@幾個(gè)月與孩子的相處中我的一些收獲。第一,孩子需要鼓勵(lì)和贊美。每個(gè)孩子心中都有一塊渴望贊美的小田地,希望 家長和老師用贊賞去耕耘。在這里我舉個(gè)例子來說,班里有個(gè)男孩,為上課紀(jì)律、為課后作業(yè)我沒少批評他。有一次,我又和他談話,我跟他說:“你知道嗎,老師其實(shí)很喜歡你,你說老師為你的不努力而有些失望,你說這是好還是壞?”孩子在抬頭的一霎那,我發(fā)現(xiàn)他的眼珠轉(zhuǎn)了一下,我不知孩子有沒有改正的決心,但我從這一個(gè)小細(xì)節(jié)中感覺到他是有所觸動(dòng)的。第二,在學(xué)習(xí)上,對待孩子嚴(yán)格未嘗不是一件好事。我仍舊用一個(gè)例子來說明我的看法。有位男孩,成績一直很好,作業(yè)認(rèn)真、字跡工整。但是在第二單元測試中,他的作文寫跑了題,25分的作文分?jǐn)?shù)被我減掉了20分。發(fā)完試卷,我發(fā)現(xiàn)他默默地坐在座位上,一言不發(fā),心里肯定很難受,因?yàn)樗脑嚲砩嫌幸粋(gè)他從沒見過的B。假如我不給他扣掉這20分,那么他就很難從這次考試中得到教訓(xùn),就難以養(yǎng)成考試認(rèn)真審題的習(xí)慣。這樣的嚴(yán)格未嘗不是一件好事。

  再次,我想和大家談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中的閱讀教學(xué)。之所以強(qiáng)調(diào)閱讀,是因?yàn)樵谏胨哪昙壓螅喿x不僅僅考察孩子的基礎(chǔ)知識,還對孩子的理解能力有了更高的要求。可能很多家長都會(huì)有這樣的疑問:孩子每天都在看書,有時(shí)候聚精會(huì)神,但是為什么閱讀和作文沒有明顯的提升?

  這個(gè)問題我也思考了好久,在一次開會(huì)的時(shí)候,我想我的疑問有了答案。在會(huì)上,徐校長談到“不動(dòng)筆墨不讀書”。這句話給了我很大的觸動(dòng)。回家后,我從網(wǎng)上了解到這句話是徐特立先生首倡。由這句話,我想到初中時(shí),我的物理老師曾經(jīng)說過:“好腦子不如爛筆頭”,話糙理不糙。讀書不僅要讀,也要記。孩子雖然聰明,但是面對那么多的知識,想做到過目不忘也是很難的。在讀書的同時(shí),不妨握著一支筆,展開一個(gè)本子,把書中的.好詞好句好段都隨時(shí)記錄下來。慢慢的,孩子會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,看到的知識也會(huì)逐步在腦中形成一種印象。

  閱讀、作文能力的提升不是一個(gè)容易外顯、量化的東西,也絕非一日之功。只要孩子堅(jiān)持下來,我相信他們的閱讀能力會(huì)提升的。希望家長朋友們多多鼓勵(lì)孩子,讓他們充滿信心。

  好的,這就是我簡短的發(fā)言,謝謝各位。

四年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了法布爾《昆蟲記》后,我認(rèn)識到了很多知識,比如:昆蟲如何產(chǎn)卵、昆蟲如何捕食、昆蟲如何培育兒女、昆蟲如何生活等等很多很多知識。我還知道法布爾是個(gè)非常細(xì)心的人。

  通過仔細(xì)地閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書上還有四個(gè)主要“人物”。它們分別是:一、蟹蛛,人們見了它都會(huì)敬而遠(yuǎn)之,但法布爾筆下美麗的蟹蛛?yún)s不怎么害怕。它們有的.只運(yùn)動(dòng),不進(jìn)食,在整個(gè)幼年時(shí)期都躲在自己的軟布袋里。他們長得很可愛,不僅有優(yōu)雅的體型和服飾,而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀,蟋蟀不僅有知天氣的本領(lǐng),它們懂節(jié)氣,在天氣冷的時(shí)候會(huì)遷到人的院落里去。

  蟋蟀還是個(gè)出色的建筑師,能造出獨(dú)一無二的精致家園。三、蟈蟈,蟈蟈屬于秋蟲,它的卵產(chǎn)在土中,入冬后卵會(huì)在土中蠕動(dòng),前后脫掉七次殼。蟈蟈愛叫,且鳴聲各異,那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂:螳螂外表威嚴(yán),身材健壯,腰部和大腿長得十分修長。它們是出色的殺手,多數(shù)情況下它們都埋伏在適宜的地方等獵物送上門。螳螂是田野里的霸王,昆蟲界的小魔王。可能我還有些疏忽的地方,我以后會(huì)改進(jìn)的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。

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