精選小學生感恩作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生感恩作文9篇，歡迎大家分享。
小學生感恩作文 篇1
親愛的媽媽：您好！您還好嗎？我很好，謝謝您。 天氣時冷時熱，您要注意身體啊！還記得我小時侯吃飯吃得很慢,總要吃幾個小時。而您卻總是耐心的喂我,我不吃,您就會想盡辦法,來哄我吃。當我吃完一頓飯時,您的飯早以涼了。不過你放心，我現在吃飯快多了，幾口就吃完了。我還記得，在我很小的時候，我的體質很虛弱。一年中總會得四次以上肺炎。
一次，北風怒號著，鵝毛般的大雪紛紛降落下來。馬路上幾乎沒有一個人。體質虛弱的我，因為受了風寒感冒了。大雪連續下了一個晚上，我的病情漸漸加重，竟變成了肺炎。爸爸出去了，您背著我來到馬路上但馬路上沒有一輛車子，您只好背著我一步一步走到了醫院，年幼的我迷迷糊糊地什么也記不清了，惟獨雪地上您留下的'那一串串長長的腳印，我到現在都記憶猶新。那時起，我便暗暗發誓要注意身體，將來好好報答您！所以現在的我體質好多了,也胖了，高了。
我親愛的媽媽，您為我付出了多少心血啊！我真想，真想送一杯熱茶給您帶去溫暖；我真想，真想化為一縷清風，為您吹走疲勞。優異的成績就是對您最好的回報。媽媽我一定不會辜負您對我的期望，我要用優異的成績來報答您！祝您：一帆風順、兩全其美、三羊開泰、四季發財、五全齊美、六六大順、七星高照、 身體健康、工作順利、萬事如意！
您最疼愛的女兒：孫貝妮
小學生感恩作文 篇2
每一個人都有被幫助的時候，因為人都不是全能的。當然當被別人幫助了之后，就會感恩幫助過自己的'人。
記的有一次我看到班里的一個同學被一塊大石頭拌倒了，重重的摔了一跤。把腿摔破了。她坐在地上大哭著，可是沒有一個人去把她扶起來。正在這時，我們班的一個同學走了過來把她扶了起來，并帶她去醫療室抹藥。看到這一幕我被感動了。后來那個摔傷的同學不管別的同學需要什么幫助她都會想辦法完成，比如別人要借她一支筆，她就會立刻把筆給那個同學。
通過這件事我知道了一定要學會感恩。
小學生感恩作文 篇3
媽媽的愛是偉大、無私的，她給了我生命，用她勤勞的雙手讓我衣食無憂。媽媽很賢惠，很善良，對爺爺奶奶也很孝順，我就在這充滿愛的家庭里快樂的成長。媽媽對我的要求很嚴格，她相信我，鼓勵我，使我在困難面前不退縮。記得學校開學的時候，我的班主任老師叫我擔任班長，我卻對老師說：“我沒資格當班長。回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽當時就放下手中的活，沉默了一會兒說：“寶貝，當班長是件光榮的事情，每個小朋友都希望能當班長，媽媽小時候也是一樣的。老師選你當班長是相信你的能力，媽媽相信你能當好老師的小助手，同時也能提高自己的學習成績。”聽了媽媽的教誨，缺乏自信的我找到了勇氣。
在第二次選舉班長的.時候，我主動舉起了手，毛遂自薦。我的體質很差，經常發燒，每次發燒我能看出媽媽臉上寫滿了心疼。有媽媽的守護，在病中恐慌的我找到了安全。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛就像太陽，我是一棵小草，小草怎樣才能報答得了太陽的恩情呢?
小學生感恩作文 篇4
今天，大家格外開心、心奮。因為一年過去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結彩，好是熱鬧！
“20xx年即將到來，在這里我們在這里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個慶祝會。”隨著主持人說到，我們的慶祝會就開始了！先是學校的“教子有方”好家長元旦表彰大會，各種精彩的節目獻給家長、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級的新疆舞、親子互動非常有趣。
隨著支持人激動人心的開場白，同學們的心情也更加激動和心奮。第一個節手語舞“感恩的心”目雖然和學校大同相似，但同學毫不疲倦的跟我們做動作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色！
一個高潮接著一個高潮，精彩的`節目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的互動環節更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個高潮，作為策劃的我當然是又激動又開心。
最后，同學們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心！ “我們快樂的慶祝活動結束了，我們明年再歡聚一堂！”
小學生感恩作文 篇5
時間過得真快啊！我們已經迎來了第二十七個教師節了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元十一世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的'季節，九月是收獲的季節，九月更是感恩的季節，在這美好的九月里，我們迎來了第二十七個教師節。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節日快樂！”
老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學習的興趣；沒有您的悉心教導，就沒有我今天優異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節日快樂！
小學生感恩作文 篇6
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的`胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應該要感恩，應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。
直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和傷心，我一直認為媽媽是女強人，她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個普通的女人，她會傷心，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學會感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學會感恩，領悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。
小學生感恩作文 篇7
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;勵志文章 高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師張永晴老師;我要感恩，感恩我的父母。
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有偉大這樣的稱號!
任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的`發展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，哪一個不是在母愛深深下成長的?我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。所謂兒行千里母擔憂!
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!
母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光!
母親是長鞭，教會我們辨別是非丑惡!
母親是一切，是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。
小學生感恩作文 篇8
的確，感恩需要提醒，在現代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發現心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的`入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
小學生感恩作文 篇9
以前我只是一個調皮搗蛋的小孩子，而我現在已經是6年級的小學生了。我以前學習總是很差，現在我已經不是最差的了。
你們有可能想知道我從一年級到六年級是怎么過來的?我這個一到六年級的'人生有點兒不好過，但是不管怎樣都過來了。下面我就給大家說一說我一到六年級的人生吧!
先說說一到三年級吧。在一年級和二年級的時候，就是我調皮搗蛋的時候，因為我總是氣著老師，所以我被弄到了三年級二班。那時，我有些怯生，而且有一位同學總是說我壞話，老師也說我很多次了，三年級我生活在一個什么都不知道，而且還總是被別人說我壞話的日子里，很艱苦，沒有幫助，這種日子很難，很不好!
再說我到四年級，這時我得謝謝一位老師，這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說，但是這些批評，總是對我有幫助的，所以我變得好起來，變得招人喜歡，不調皮搗蛋了。
四年級我就像一只蟲子，怎么拿也拿不動大象，一不留神就會被大象踩扁，所以我的生活很苦。但是大家都知道一只蟲是怎么拿也拿不動大象的，只有一群一群地可以拿動大象，所以我開始與同學聯系了。
有一天許多人都開始發現我的好，大家都開始幫助我了。雖然還是被某個同學說，但是我已經很滿足了，從此我變得好了，我開始招人喜歡了。五六年級我與同學更好了，沒有人再說我另外，老師也不再說我了，這都是薛老師的功勞。
謝謝老師們，對我一到六年級的照顧!
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