【精華】舞蹈作文600字錦集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的舞蹈作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈作文600字 篇1

　　學校藝術節的舞蹈比賽成績終于出來了，我獲得了四年級段一等獎。我心里有說不出的開心。回想這段時間學習舞蹈的經歷，更讓我明白一個道理：只要努力過就會有奇跡，就會有成功。

　　記得三周前，我什么舞蹈也沒準備，時間一天一天過去，眼看比賽時間就要到了了，我每天催媽媽，可是媽媽總是那么忙，說要等她有空才帶我到舞蹈老師地方排練。我急得坐臥不安，心亂得像一團麻。有一天，媽媽對我說我們可以去排舞蹈。可是我想：這還哪來得及呀！此時我的心中像懸掛了一塊重重的大石頭。

　　去排舞蹈了，這舞蹈課和平時不一樣，居然是兩小時一節，我非常認真地學著。一個動作一個動作慢慢地做著，沒過多久，我的頭上滿是晶瑩的`汗珠，汗水不禁打濕了我的衣服，地板上也一滴一滴留下了我的汗。此時此刻，我累得上氣不接下氣。我多么想停下來，多休息一下，可是我心頭上留著一股信念，如果我休息了就浪費了寶貴的時間。時間就過去了，我還沒學會舞蹈，我就不能參加小舞星了。這么好的機會讓我展現那么美的舞姿是多么光榮呀！想到這我渾身充滿力量，一直不停地跳著，就算再累我也一樣挺了過去。時間飛快地流走了，我該回家了。到了家里我依然認真地練著。

　　此后每一天，早上我參加學校體訓隊，下午放學就到舞蹈老師地方學習，回家繼續練習，這段時間真的是每天爭分奪秒。時間就這樣一點一滴地過去了，一眨眼比賽時間到了，我的心特別緊張，像是要蹦出胸膛了，媽媽鼓勵我，給了我勇氣。輪到我了，我從容地走向舞臺，伴隨著美妙的音樂翩翩起舞。舞蹈結束，媽媽夸贊我比平時練習的時候還好，我像打了勝仗的將軍一樣回了教室，因為我心中的大石頭終于落下了。

　　上周五，成績出來了，我的了一等獎，我太開心了。上天果然不會辜負有心人呀！

舞蹈作文600字 篇2

　　手指在音響的播音鍵前徘徊，伸出又縮回，如此重復。最終還是猶豫地按下播音鍵，音樂聲起，優美的旋律充盈著整間房屋，也撞擊著我的心靈。看著鏡中的自己，卡著那個熟悉的重拍，擺好姿勢，又開始了一次新的嘗試。

　　我邁開雙腿，將身姿舒展到最大，隨著音樂的節拍旋轉，但是，沒轉兩圈，又重重摔倒到了地上。又摔在胳膊和膝蓋的舊傷上，這已經是我練習舞蹈以來不知第幾次受傷了。我坐在地上，眼前黯淡下來，揉著受傷的地方，無奈地搖了搖頭。過了一會兒，覺得傷痛好了一些，我又站起來，繼續擺好姿勢，繼續旋轉……

　　不管我受過多少次傷，不管我跳成什么樣，我就是喜歡舞蹈。從三歲起，我就開始學習舞蹈，從三歲起，我就沉醉在舞蹈的世界里。舞臺上的.燈光以及臺下關注的眼神有時讓我飄飄然，但是，我也清楚，這種場景的背后，需要付出很多的代價：肌肉拉傷，皮膚烏紫，高強度訓練，不敢放開吃喝……但是我都不在乎。

　　我不敢說舞蹈是我的全部，但我可以自豪地說，舞蹈是我一生的愛好。我相信每一個女孩都希望自己身材窈窕，舞姿翩躚。我沒有先天腰軟腿長的優勢，但我可以用頑強的意志去克服先天的短板。不知道多少次熬夜練習，不知道多少處傷痛堆壘，不知道多少句教練訓斥，不知道多少次打擊挫傷，我對舞蹈的愛始終沒有改變。

　　回想起每日每夜認真練習的時光，那點滴的感受如同細針刺繡般鋪展出來，炫彩的背后，有無數次刻骨的傷痛，但是我依然沉醉在舞蹈的世界里。是舞蹈給了我自信，舞蹈讓我知道了持之以恒，知道了光環背后有不為人知的艱苦的付出。我不是最優秀最美的舞者，但是我是舞蹈的追求者。舞蹈讓我成長，舞臺的鎂光燈因為我的執著追求而熠熠生輝！

舞蹈作文600字 篇3

　　說到老師，大家都不陌生。每個人都有許許多多的老師，但每個老師都是不一樣的，有的嚴厲，有的和藹，有的雷厲風行，有的慢條斯理我今天要說的這個老師可不簡單，簡直集這些特點于一身，那就是我的舞蹈老師李老師。

　　李老師個子不是很高，但是瘦瘦的，身材特別好。她經常扎著一個長長的馬尾辮，從后面看都很有氣質，也許這就是會跳舞的`人獨有的特點吧。李老師鼻梁很高，小巧的嘴巴，一雙會說話的眼睛炯炯有神，是個典型的江南美女。

　　李老師上課的時候，時而溫柔時而嚴厲。當我們舞蹈動作跳得好的時候，李老師會和著音樂面帶微笑地點著頭；當我們動作做得不到位的時候，李老師會立馬收起笑臉，一個大嗓門“給我認真點！”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快啊！

　　有一次，我壓腿壓了20多分鐘，實在是又酸又疼，心想：李老師沒看我這邊，我悄悄放松一下她應該不會發現。可是我剛動了一下，“一萌，腳繃直。”真是奇怪了，難道李老師的眼睛可以看見360度嗎？正想著，我感覺到了一陣“寒風”向我襲來，李老師已經走到了我身邊，怒目而視，“你們現在都是十級了，基本功不加強考級都過不了。你們現在年級高了，學校里也作業多了，又上著各種補習班，時間都很緊，那你們既然還愿意花時間來跳舞，就要跳好啊，不然還不如回家做兩張試卷，考試多考幾分呢！”聽了李老師的話，我的臉一下子像火烤著一樣，趕緊把腿伸直，腳背繃直。看著我做的動作標準了，李老師的目光又變得像春風一樣溫和，“加油，我就知道你可以的。”

　　這就是我的舞蹈老師，李老師。當你失敗時，她用鼓勵的目光，當你犯錯時，她用嚴厲的目光，當你勝利時，她用贊許的目光我非常喜歡李老師！

舞蹈作文600字 篇4

　　舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。

　　伴隨音樂，我來到了人山人海的步行街，前方就有一場演出，我被這場舞蹈迷得目瞪口呆，雖然我是個文靜的女孩，但我還是個滿含音樂細胞的人。馬上，臺上的姐姐們來了個下腰，看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，心想：“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優美的舞姿，該多好！第二天，媽媽正如我所意，把我送進了舞蹈培訓中心。于是，我步入了學習舞蹈的生涯。看著大家那旋轉著的優美舞姿，我覺得她們猶如樹林中的`蝴蝶翩翩起舞，又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練，舞動起來，自已好像也身臨其境。起初，我們是練基本功，先把腿架在桿上，用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛，想偷懶一下，可老師那冰刀似的眼睛盯向了我，我連忙又再壓了下去。“昕妍小朋友，你得加強基本功，你看，大家都能下了，你還是硬的，應該加倍努力，而不是偷懶喲！”對面傳來了老師鼓勵的話語。我忍著痛，使勁將腿壓下去。心想：我可不能辜負老師對我的期望，況且我想像天鵝一樣美！可是我怎么壓，就只差一點。這使我失去信心。回到家，我把這一切事都告訴媽媽，媽媽說：“不經一番霜苦，哪來臘梅吐清香。”我說：“可是——可是——，”“別可是了， 你不是想擁有優美舞姿嗎？那就應該勤學苦練，媽媽祝你更上一層樓。”

　　果然，功夫不負有心人，我把自己不足的地方不斷更正，沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。

　　舞蹈，它伴隨我到現在，它讓我陶醉，讓我學會了在勤學中享受快樂！

舞蹈作文600字 篇5

　　對于 “中國古典舞” 的認識，是在世界范圍內、各個國家在其自己本民族的歷史發展長河中，逐漸積累和形成的， 具有典范意義和獨特風格的傳統舞蹈，它是 古典化 ”內在精神與“民族性”外部特征的一個國字號舞蹈雅文化種類。

　　那么，應該承認每一個國家的歷史和文化背景都不盡相同，同時又受其當時社會、政治、經濟等因素的制約與影響。所以，“古典舞”不應完全套裝在全球一體化的模式里，也不能拘囿于特定歷史年代的刻度中。換言之，要尊重一個國家的國情和人民身處這個時代的審美取向。任何 古典舞在發展中都是經過了一代代藝術家的不斷提煉、加工和創造而逐漸形成的。

　　主要特征在于：本民族舞蹈美學制約下的規范化的舞蹈語言，高度發展的舞蹈技巧，程式化的藝術表現方法和嚴謹、完善、學用一致的訓練體系。它具有傳統性、典范性和一個國家或民族舞蹈藝術的代表性意義。在其形成過程中，吸收了眾多的舞蹈因素，受到國家、民族與地區的特有風俗禮儀、道德風尚、宗教信仰、審美情趣，甚至哲學、政治的影響，是集傳統舞蹈藝術之大成的綜合體現。

　　我們知道古典舞并不是古代舞的同義語，但它又和古代延續下來的'某些傳統緊密相連著。

　　“古”在字面上理解為傳統的意思，也可顯示出一種綿綿不絕的歷史性；“典”應解釋為典范、經典的涵義，引申為科學系統的邏輯性。實際上，二者的有機結合，也和中外藝術領域中的其他流派一樣，實為體現藝術形態流派審美特性之稱謂。

　　偉大的德國詩人、劇作家、思想家歌德認為：“強壯、新鮮、愉快、健康的藝術，就是古典的，并不是因為古老的就是古典的，近代人也可以創作出古典的藝術作品。”可見，“古典舞”不是表現某個歷史階段的藝術，而是一種特殊的創作方法。因此，要想矗立于世界民族舞蹈之林、成為有特色的“古典舞”，那就必須要具備本民族精粹文化的獨一性與持久性的特質。

舞蹈作文600字 篇6

　　舞蹈室里，傳來悠揚的音樂聲，一個小女孩正對著鏡子，一遍又一遍地重復著踢腿、揚手等舞蹈動作，晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來。小女孩似乎也無暇顧及，始終面帶著清澈的微笑跳著、轉著……那個小女孩就是我。

　　在我五歲那年，舞蹈這個“好朋友”闖入了我的生活。機緣巧合下，媽媽的朋友說：“你家孩子這個身材很適合跳舞，我知道有一個舞蹈學校教得特別好。要不你帶孩子去看看？”當媽把我帶到那里時，我就迷上了這門藝術。那些大姐姐們的動作如同春風里的楊柳一般柔和，如同春光里的鮮花一般嫵媚，如同春日里的白云一般輕盈，更重要的是每完成一個稍有難度的動作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報名參加。

　　舞蹈課還沒有開始，我便早早坐在舞蹈室門口，自信滿滿，可現實很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上，舞蹈老師教我們劈叉，看著老師做示范，似乎覺得很簡單，可做起來往往不如意。首先，我模仿著老師的樣子，把兩條腿豎著劈開，一陣刺疼流過大腿，仿佛有人要活生生把我扯成兩半，我疼得大叫起來……回家后，我思前想后，決定還是放棄跳舞，也許我天生就沒這個命吧！

　　我把這個想法告訴媽媽，媽媽沉默了一會，安慰我說：“孩子，你自己做決定。但是媽媽不想看到一個還沒開始，就已經放棄的孩子。別人為什么能做到呢？”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上，如同一把火一樣。我咬著牙、忍著疼堅持了下來。日復一日，年復一年我的基本功也越來越扎實。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。

　　今年六月份，我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽，我的'心情非常緊張，生怕出了一點兒岔，但是我憑著扎實的基本功和優美的舞姿，獲得了一等獎。當臺下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來時，我的眼前又出現了那個正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……

　　舞蹈是我的“好朋友”，它給我帶來了一筆取之不盡，用之不絕的財富一一這筆財富叫做堅持。

舞蹈作文600字 篇7

　　每個人都有自己喜歡的興趣愛好，有的人喜歡強身健體的武術，有的人喜歡安安靜靜地畫畫，有的人喜歡盡情地跳舞，有的'人喜歡自由自在地彈琴，還有的人就象我一樣喜歡快樂地放聲歌唱……

　　我的課余生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書、畫畫……在這些種類繁多的興趣當中，我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課余生活中必不可少的一部分，我喜愛唱歌，因為它能讓我忘記煩惱；我喜愛唱歌，因為它能讓我更加快樂；我喜愛唱歌，因為它能陶冶情操，使我心情舒暢……

　　我從小就喜歡唱歌。每當一聽到音樂，我就像一只快樂的小鳥，翩翩起舞；每當我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，洶涌澎湃、熱情奔放。

　　我8歲時，在一個偶然的機會里，媽媽給我報了一個香塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎，（我還是參賽選手中最小的一個，）這使我更加愛上了唱歌。于是，媽媽給我報了聲樂興趣班，我就真正地接觸了聲樂，和聲樂交上了朋友。

　　每個“六一”，我多會參加；每次有歌唱比賽，我也都會參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經驗。在20xx年的卡拉OK大賽中，雖然我失敗了，但是我照樣很開心，因為我有這個機會參加了，享受到了整個過程；今年，在我校四年級的小歌手比賽中，我慶幸的榮獲一等獎，也獲得了最佳才藝獎……經過多次的演出，我在舞臺上的勇氣越來越大了，經驗也豐富了，不管觀眾是多是少，我都能好好地表現自己、展現自己。

　　聲樂讓我更加快樂，聲樂更加充實了我的課余生活，我離不開它，我愛它——聲樂！

舞蹈作文600字 篇8

　　每個人都有自己的夢想！我的夢想是做一名會做菜、愛生活的美麗舞蹈家！

　　我從四歲開始接觸舞蹈，當時的我，黑瘦黑瘦，不太引人注目，但我從接觸舞蹈的時候，就下定決心，一定要好好學習舞蹈，長大后做一名出色的舞蹈家。為了這個夢想，我每周堅持去離家好幾公里遠的培訓機構去練習舞蹈，不論狂風還是暴雨，不論嚴寒還是酷暑，不管累還是苦。每當我想到當了舞蹈家之后就可以穿戴美麗的服飾，我就開心得不得了。我常幻想著，有一名舞蹈家，在萬眾矚目的絢麗的舞臺上，穿戴著天仙般的服飾，在舞臺上伴隨著優美的旋律，跳著嫻熟的舞步。她，就是長大之后的我，那個博得觀眾喜愛，舞姿令人陶醉的`舞蹈家！

　　冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最愛，你們別看我身材苗條，其實啊我還有一個秘密身份——吃貨，而且還是一個資深的吃貨，我最大的愿望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃，還特備愿意嘗試學著怎樣做，所以做一名廚師是我的又一個夢想！我要創造出這個世界上獨一無二的甜品，因為小的時候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開口，要求太多，而父母暫時又做不到的話，我們大家會難為情啊……所以只能靠自己去創作啦！

　　我想創造一個燭光晚餐！那就有人要問啦，點幾個蠟燭嘛，這也叫創意？如果你這么問，就大錯特錯啦，這道菜肯定是要有蠟燭的，可我們的食物并不是別的，正是蠟燭。我發明的蠟燭有各種口味，而且還色香味俱全呢。聽完這道菜的構想，你們有沒有覺得我很有當廚師的料呢？

　　夢想總是要有的，萬一它實現了呢？我期待這一天的到來！

舞蹈作文600字 篇9

　　上個星期六，我和爸爸媽媽去成都參加了中國“體彩杯”。西部地區的標準舞大賽，聽老師說參加這次比賽的選手有幾千個呢！因為我認為在我們班上，我已經算是跳得很好了，所以，這一路上我是抱著拿冠軍的心態去的。

　　到了體育場，我們來到觀看席，那時，天氣很熱了，所以我邊扇著扇子邊看選手們跳舞，“哇噻”！我驚呆了，她們一個個像高傲的公主，臉上還露著自信的微笑，她們邁著輕快而有力的步子，扭動著柔軟的胯，她們的手有力地延伸著，在賽場上穿梭著，盡情地展現著自己的美麗和自信，把體育舞蹈的柔美、力度完美的結合在了一起。

　　不知不覺，輪到我上場了，第一場是預賽，由于我參加的是九至十歲級最高級別的比賽，我的.年齡幾乎是最小的，看到比我高半個頭的姐姐們，還有舞池周圍的評委。我不由得緊張起來，把第一支舞_恰恰完成得不是很流暢，跳第二、第三去舞時，我放松了許多，盡量把每一個動作做得標準，預賽跳完后，我和其他選手都在場邊忐忑不安地等待著進入決賽的名單。不一會兒，我終于從工作人員的嘴里聽到時了我的背牌號，我高興得心都飛出了嗓子眼，有了預賽的經驗，我努力地把每一個工作都完成得很好，在賽場上盡情地展現著自己。

　　公布成績了，我只得了第七名，郁悶極了！在回家的路上，我一直悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關系，你能進決賽就已經很不錯了，至少你知道了強中自有強中手的道理呀！從這次比賽中你看到了其他選手的優點，找到了自己的不足，這也是一種收獲。”媽媽的這番話很有道理，雖然我只得了第七名，可是這也不會影響到我跳舞的積極性，因為我喜歡跳舞，我熱愛跳舞。當然，下次比賽時，我會更加努力的！

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