《丁香木馬》有感

《丁香木馬》有感1

　　每個男孩女孩心靈都駐守著一個精靈，在斂目揚眉的一瞬間，那些心靈的低語只有精靈才聽得見，偶爾，它會飛出來，飛到那樣或這樣的文字里。

　　當打開彭學軍的《丁香木馬》時，就不自覺的被這段文字吸引著一口氣讀完，故事主要敘說了一個叫丁香的女孩從任性無知到逐漸長大懂事的一些經歷。

　　丁香六歲時媽媽帶她到娟阿姨家，在那里她遇到了一個和自己年齡相仿的孩子，（阿根），阿根騎著木馬，丁香很想騎，可阿根不讓，丁香就拿來水果刀在木馬上刻下了《丁香木馬》！在刻字過程中，丁香不小心把手劃破了，她卻賴著說是阿根。

　　六年后，丁香上中學了，后來她發現她的`同桌江敏之就是阿根，在經歷了一些事情后，丁香和阿根道了歉。

　　這本書不知不覺間帶我們進入了她們的世界里，在她們的世界里，我看見了她們的成長，她們內心的掙扎，和她們成長過程的美。

　　生活中我有時候也和丁香一樣任性無知，有一次作業沒完成非要看電視，爸媽不讓，我就在家大喊大叫，甚至不吃飯來威脅他們，最后還是在爸媽給我講了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！

　　我們要學習丁香那樣，做一個知錯能改的好孩子，因為那是一種美。

《丁香木馬》有感2

　　所有的女孩都不肯輕易長大，可女孩長大的姿態是那么掙扎又那么美，女孩的心瓣上最細微的震顫猶如花開的聲音，晶瑩透亮，秘而不宣。——題記

　　“每個孩子都駐守著一個精靈，在斂目或揚眉的一瞬間，那些心靈的低語，只有精靈才聽得見。偶爾，它會飛出來，飛到這樣或那樣的一些文字里……”

　　這本書的封面上就有這么一段文字，仔細想想，發現這就是感動，讀完后，這份感動帶來的，是無限的沉思。

　　一天，媽媽帶丁香去娟姨家玩。丁香看到了一個“小男孩--阿根”在忘我地騎著木馬。丁香也很想騎，可是那阿根只是看了丁香一眼，便沒再理丁香。“丁香從小被媽媽慣著，哪受過這樣的氣，一下子將阿根推了下去，還用刀子在木馬上刻了自己的名字，手流了血。娟姨便誤會了阿根。

　　以后，丁香便經常做著一個夢—阿根騎著由丁香化身的木馬，一刻不停，非常的累。后來便淡忘了。誰知道，丁香遇到了江敏之。那天看書時，書掉到了地上，沾了奶油，就把那頁給撕了。當周同（“我”暗戀的男生，也是書的主人）進到班上時，丁香便不由分說地將罪名推給唯一的目擊者江敏之。當丁香將罪名推給江敏之時，她竟然結結巴巴，什么話都講不出來了。

　　后來丁香發現江敏之就是當年騎木馬的阿根。關系剛緩和不久，江敏之住的地方爆炸了。老師說她不在了，但“我”不相信，我相信江敏之騎著她的白馬，逃出去了……

　　丁香是個霸道、愛面子的女孩。六年前，丁香做了對不起江敏之的事，卻始終不敢承認，讓江敏之受到了傷害。而丁香做的夢，就是良心對丁香的.譴責

　　六年后，丁香把撕書的罪名推給了江敏之，讓她再一次受到了傷害。丁香為什么不相信江敏之不在了呢？因為丁香剛剛才將她們之間的一些東西淡化掉，還沒來得及做好朋友，江敏之就不在了。我想：換了我，我也不會相信它是事實的。

　　故事結束了，丁香所剩下的只有那聲對不起了，可是阿根卻已經不在了，這聲對不起只能送往天國，送往天國的阿根耳旁。如果阿根還在，那她們一定會成為最要好的朋友！可這只是如果……

　　六年間，發生了許許多多，丁香經歷了許許多多，我慶幸她變了，不再像六年前那樣無禮，那樣強勢，她已經改變了——變得誠實，可靠。回想起我的這些年，從幼兒園到小學，從小學又到初中，直到現在的初四，也發生了許許多多的不如意，雖然沒有向丁香那樣經歷過朋友死亡的痛苦，可大大小小加起來也算不少。我也在改變著。

　　時間是改變自己的良藥。從前的我無知，膽小，是父母眼里的壞小孩；現如今，知識給了我力量，讓我從無知到有知，老師給了我鼓勵，讓我從膽小到自信，感恩的心讓我不再是那個壞小孩。一切都在改變著，就像地球在不停的轉動，而且這種改變將會一直持續！

《丁香木馬》有感3

　　暑假我讀了《丁香木馬·十一歲的雨季》這篇小短文，姑娘們對生命的體驗，對美的感受深深地感動了我，使我印象深刻。駝駝是田徑隊的隊員，擅長400米和800米跑步，她的偶像是體操隊的邵佳惠。她認為邵佳惠跳馬的動作美不勝收，她的神情與她的形體動作渾然天成，展現出來的不可名狀的風采真的太迷人了。因為體操的美感，邵佳惠成了駝駝的偶像，成了駝駝想要成為的那種人。 誠心誠意地贊美駝駝的腿很長很直，跑起來的姿勢很好看，步子拉得很開，像一種鳥兒，那是速度的美，是流暢而輕捷的美。邵佳惠的贊美使駝駝覺得自信倍增，她把自己想象成一只鳥的樣子，跑著跑著覺得身子輕快起來，飄逸起來。她們懂得追求美，懂得善意的欣賞別人，卻忽略了自我欣賞、自我肯定。

　　這種忽略很容易令人沮喪，而自信的`光彩卻會使一個人煥然一新。記得我的好朋友小A舞蹈跳的很好，她的舞蹈輕盈而舒展，綻放的身體像鹿、似鶴、如兔、若魚，給人以美的享受，令我非常佩服，使我想成為她那樣的人。可有一次，她卻對我說，她非常佩服我學習刻苦，成績優秀，每次考試都名列前茅。原來，也有人欣賞我呀！我學習時更自信了，更加自覺、刻苦、努力了，自信的光彩使我煥然一新。

　　《丁香木馬·十一歲的雨季》告訴我們既要懂得追求美，懂得善意的欣賞別人，又不能忽略了自我欣賞、自我肯定。因為自信心是最重要的。

《丁香木馬》有感4

　　踏上青春的征程，我們依舊徘徊在成長的旅途中，或許心酸，或許無奈，但生命起航，就要童年的回憶為珍藏，在成長的汪洋中，告別懵懂，活出嶄新的自我。

　　回首童年，夾雜著幾許神秘，又懷揣著各自的“心機”，但更多留戀的是昔日的童真與安謐，沒有壓力，沒有煩惱，暢快的在陽光下揮灑快樂篇章，青春是美好的，欣欣向榮，象征著初升的太陽，在經過時光的沉淀后，更多了一份平淡與寧靜，恰同學少年！在每一個充滿陽光的日子里書寫著少年強則國強的壯志。可是成長卻是痛苦的……是蛹兒破繭的垂死掙扎，是種子掙脫破殼的奮勇向上，但無數個靜寂漫長的夜晚之后，終究會迎來黎明，成長是個艱難的過程，在真正的成長之后，一定會化繭成蝶，破殼綻放。

　　追溯記憶，不同尋常的《玉鐲兒》，是那個崢嶸歲月里奶奶對愛情的信仰。玉鐲是有故事的，屬于奶奶的故事。寧靜卻又曲折。奶奶為爺爺將自己一生的心血，感情，精力統統傾注。碾成粉，熬成汁。滋潤著爺爺和爺爺的兒輩孫輩，又將自己一生的依戀與真愛濃縮成永恒的一環，化成了傳奇的一鐲。用自己的陰靈庇佑者阿嬌。

　　“一溜紅光熠熠的油紙傘蜿蜒而至，如一條流光溢彩的紅綢帶在山間抖動。”這一傘便情定終生。爺爺做的不是傘，是心！賦予了浪漫氣息的神秘的《油紙傘》被傾注了靈性，因為有了心，所以它以一種不可抗據的神秘力量幫助爺爺實現了保護奶奶的諾言，——在鬼子的虎口下逃生。又在汪洋中保護了我，我懂爺爺，也懂那把傘。因為，那把傘……不！是爺爺永永遠遠愛著奶奶。那把油紙傘紅透了奶奶的生命，馨香彌漫至今……。

　　兒時的夢里：鄉間的小路上，遙望在夕陽輝映下，青磚漢瓦的老屋子，靜默的矗立。蘊藉而又瑰麗，如詩如花如癡。

　　清水出芙蓉，天然去浮雕。青春里我們收獲了《告別小妖》里的一份豁達：青春期的女孩子，自然純真是最好的了。沒有必要去刻意修飾什么。

　　沒有秘密，沒有私欲，童年往事純白的如一張不加任何修飾的紙。

　　幾抹張揚，幾多惆悵，青春如油畫般絢麗多姿。

　　成長，痛并快樂著！

　　我們一直奔波在成長的歲月道路上，或是年齡，或是心靈，或是簡單的自我。成長責任，成長感悟……

　　前路茫茫，回憶不能一直羈絆我們，但美好的過往又怎能摒棄？！

　　我們只有將我們笑得最燦爛，哭得最痛徹心扉的那份過往化作我們人生中最絢麗的珍藏，印在腦海，刻在心上。裝點著我們的成功，撫慰著我們的失敗。

　　青蔥但又嬌艷的爛漫光陰里，總會邂逅一段刻苦骨銘心的友情，然后銘記一生，童年的友情很純凈，猶如一塊未經打磨的`璞玉，很青澀的但很干凈，童年的友誼無需金錢維持，不必權益相續，因為簡單所以長久。簡單的友誼卻有不尋常的真情，不必驚天動地，卻在一舉一動的言行中顯現。《今天要寫的作業》是一個甜蜜的約定，我們之間的種種，就注定了這段友誼的不凡。

　　甜蜜的過往，真實的現實，純潔的童年，夢幻的青春，一切都在微妙地成長中，成長……

　　那樣的童年，那樣的心境，那善良的友人，回味著，留戀著，思考著——永遠的回憶。童年的夢，記憶的真。

　　一直在路上！

　　成長……

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