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《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感

時間:2024-10-10 19:11:00 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感

  細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感1

  記得在小時候我曾經(jīng)看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動畫片,但是當(dāng)時我并不愛看,沒想到做了媽媽以后反而對這個小男孩的故事倍加推崇,不論是書還是動畫片,都十分著迷,逢人就推薦。

  女兒三四歲的時候,我偶然買了本簡寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽,女兒很愛聽,一下子記住了書里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮,又買來動畫片一起看。起初買不到正版的,就在地攤上買了套VCD版的古董級光盤,因為質(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計買了套正版的DVD光盤。動畫版的角色里多了一個可愛的小倉鼠,這在書版里是沒有的。

  看動畫片的時候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時候沒有見到過的,顯然我們讀過的版本是經(jīng)過壓縮刪減的,不夠完整,雖然長度上適合孩子閱讀,但是感覺上總覺得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險記》。但是當(dāng)時女兒年紀小,對于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩,這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。

  女兒上小學(xué)后識字量大增,喜歡自己讀故事書了,我問過女兒別的同學(xué)都讀什么書,女兒說了幾個書名,我也給女兒買過一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說是都那樣,看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因為太喜歡了,以至于干什么都將書帶在身邊,一次不知怎么搞的將書掉進了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼,我很無奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運的.是,舊的剛?cè)ィ聲蛠恚龅竭@套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補償。

  能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎,足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險故事同瑞典的地理知識結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實完美的交織在一起,給動物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來也是趣味盎然,愛不釋手。

  收到書之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感。看外表,這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁,我給講兩頁。因為有互動,而且本書故事性很強,情節(jié)驚險神奇充滿挑戰(zhàn),讀書的過程一點也不枯燥,就這么換來換去一起讀完了上下冊兩本書,我們都感覺很開心。

  給孩子選擇讀什么樣的書很重要,孩子的時間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費了孩子的時間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡版,給小學(xué)生讀完整版,個人以為完整版的許多景色描寫值得一讀,但是精簡版里全都砍掉了。如果不介意一些細小的錯誤,可以收藏這套書,因為看起來很美,值得收藏。

  勇敢的尼爾斯,永遠的經(jīng)典,不管過去多少年,這個故事都將植根于我們的心田。

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感2

  《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公——是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。

  尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個男人跳下船來,把蘆葦堆成一個大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子,由一根長長的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近,它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現(xiàn)一個小人兒坐在鳥窩里,用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準備。你很快就會得救了。”接著一群大雁朝他們飛了過來。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒有理會,在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對他們開了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來,抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁,沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。

  后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風(fēng)土人情,而且也讓我知道做一個善良,勇敢,樂于助人的人是多么地重要。

  尼爾斯通過這次的旅行,從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中,也有過很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題;有人因為某些事情而不高興了……當(dāng)我看到這種情況時,我不會第一時間過去幫忙,因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會產(chǎn)生‘有人會去幫他的`念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂,所以他變得樂于助人,變得和藹。當(dāng)別人摔倒,不高興時,我可能不是第一個去幫助他的人,但是我卻很開心,因為我也幫到了他,我也進了一份力。看了這本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂了,別人也會變得很快樂。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂就越多,你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的快樂中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人。快樂可以是米粒一般大小,也可以比米粒大。

  所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小,所有人都可以把我們的快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。

  從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感,我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個有道德品質(zhì),有文化修養(yǎng)的人。

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感3

  《尼爾斯騎鵝旅行記》里面的調(diào)皮的小孩真是可愛至極,書中的描寫讓一個活靈活現(xiàn)的小男孩出現(xiàn)在面前,這個孩子不就是我們身邊的孩子嗎?

  有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

  不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”

  “行啊,”男孩子答應(yīng)說。“我做得到的。”其實,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

  男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的`圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

  男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”

  “這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”

  他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓(xùn)言啦。

  呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。

  后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。

  大雁首領(lǐng)阿卡勸尼爾斯回家,但他決定不回家,我和女兒開玩笑地說:“我可不希望他現(xiàn)在就回去,我還希望看到更多的精彩故事呢!”女兒說:“可是這樣,他的爸爸媽媽得多擔(dān)心啊!”也是,任何事情都沒有十全十美的呀!孩子不就是在父母的擔(dān)心中逐漸成長的嗎?

《尼爾斯騎鵝旅行》讀后感4

  今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負動物,欺負弱小;這還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

  故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負過的小動物開始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動物的`行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

  我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

  寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

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