【精選】三年級(jí)敘事作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天老師都去體檢了，教室里鴉雀無(wú)聲，只有各別同學(xué)在說(shuō)話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)話。

　　突然二班的王老師走到窗前說(shuō)：“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下，可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說(shuō)：“你覺(jué)得你們真的很乖嗎?”

　　過(guò)了一會(huì)兒時(shí)老師來(lái)了，她先給我的把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完，然后在讓我們訂正，可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，要緊在座位上訂正，所以老師讓我們畫(huà)圖后面那幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的都沒(méi)畫(huà)。

　　到了第一節(jié)課老師先把第八課講完，再幫我們把這一課的'知識(shí)點(diǎn)畫(huà)了，然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫(xiě)下來(lái)，還告訴我們這篇文章跟以前一樣，也是總、分、總的構(gòu)段方式，把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)。

　　老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺(jué)的。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　從小就有一個(gè)壞毛病，那就是把書(shū)胡亂放，一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間，我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián)，我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后，我特別愛(ài)惜它，喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間，我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了，有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放，使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō)：書(shū)是你的老師，是良師益友，你怎能把你的'老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習(xí)慣，媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正，等你改正了這種壞習(xí)慣，你再向我拿回這本書(shū)吧！”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了，給了我很大的幫助，我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我這樣做真的很不對(duì)，我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天，我們回到了學(xué)校，因?yàn)橐獔?bào)道了，就等于說(shuō)新的學(xué)期又要開(kāi)始了。

　　見(jiàn)到了一個(gè)寒假都未見(jiàn)面的同學(xué)們，心里難免有些激動(dòng)，包括幾個(gè)玩的'比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。

　　我和鴉一禾見(jiàn)面都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱，這不，又來(lái)了!鴉一禾問(wèn)我：“楊婷，你那個(gè)一起作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“寫(xiě)完了，可多了，有十項(xiàng)，寫(xiě)累死了，才趕完的。”“我也是哎，我前天連忙趕了寫(xiě)起來(lái)的。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說(shuō)著，還附帶著動(dòng)作。原來(lái)我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來(lái)，可能是笑的感染力太強(qiáng)了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來(lái)。

　　金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學(xué)都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

　　見(jiàn)到同學(xué)真好，太開(kāi)心了。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　一天，媽媽很忙，拜托我去幫她買(mǎi)菜。

　　我來(lái)到到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就到我最熟悉的地方，那時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，老奶奶高興的說(shuō)：小朋友，是不是又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜啦！是不是要西紅柿和蘿卜呢？說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了一個(gè)又大又新鮮的。我奇怪地問(wèn)老奶奶：老奶奶，你怎么知道，我要的是西紅柿呢？老奶奶說(shuō)：那當(dāng)然，你可是我這里的'老顧客了，我怎么不知道你要的是什么，我拿著老奶奶給我的西紅柿，高高興興的回家了。

　　當(dāng)我把西紅柿給媽媽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，心里非常著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣吁喘喘地向我跑來(lái)，說(shuō)：小朋友，你的錢(qián)包忘拿了，快過(guò)來(lái)拿，不然你媽媽會(huì)生氣的，快過(guò)來(lái)拿。

　　望著那憨厚的樣子，不知說(shuō)什么好。心想：這是一位多么好的人，她待人誠(chéng)懇，心地善良，她的精神和品德都深深地留在我的記憶中。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書(shū)在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來(lái)了很多我認(rèn)識(shí)的老師，校長(zhǎng)真的來(lái)了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。

　　董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室，這節(jié)課他給我們講的.是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來(lái)講讀寫(xiě)是一個(gè)難把握的，一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來(lái)，同學(xué)們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬(wàn)零六百三十四：讀了出來(lái)。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬(wàn)六百七十一萬(wàn)九千零六百三十四，馬上給大家糾正過(guò)來(lái)了。

　　接下來(lái)，老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來(lái)檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲安靜下來(lái)，不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說(shuō)：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過(guò)來(lái)看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對(duì)了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　過(guò)年了，到處都洋溢著喜慶的氣氛，大人們都在急著買(mǎi)年貨，小孩子們聚在一起放鞭炮。為了慶祝，我們家和叔叔家一起去飯店吃飯。我和叔叔家的姐姐興趣相投，聊得十分開(kāi)心。

　　快吃飯了，我和姐姐一起去上廁所，我們進(jìn)去以后把門(mén)只是輕輕一推，上完廁所以后發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上了。我們慌了神，心中充滿了疑問(wèn)：門(mén)怎么鎖上了呢?我們望望四周，到處都黑漆漆的，我十分害怕。我們開(kāi)始大聲地向外呼救。可是，因?yàn)殚T(mén)厚，外面聲音雜，我們嗓子都喊啞了也沒(méi)起作用。我有點(diǎn)絕望了，不爭(zhēng)氣的淚珠一顆一顆的掉了下來(lái)。姐姐見(jiàn)我哭了，馬上過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了，哭有什么用?你把眼淚擦干了，咱們一起想辦法才行。”聽(tīng)了姐姐的話，我擦干眼淚，繼續(xù)想辦法。我們又拿起墻角的拖把，想用拖把把門(mén)玻璃弄碎。但是，這玻璃似乎成心和我作對(duì)，怎么也弄不碎。

　　我們放棄了門(mén)，又從窗口向外進(jìn)行求救。就在這時(shí)，或許是剛才有人聽(tīng)到了我們的喊聲，也或許是大人們看不見(jiàn)我們著急了來(lái)尋找。廁所的`門(mén)被打開(kāi)了，我們一個(gè)箭步跑了出去，看見(jiàn)媽媽，委屈的淚水又一次止不住流了出來(lái)。我瞄了一下姐姐，這回她也嚇哭了。還哭著說(shuō)：“ 我們總算‘逃過(guò)一劫’。”大人們不停地安慰我們倆，叔叔還特地為我們放了漂亮的煙花壓驚，服務(wù)員還贈(zèng)了我們“安慰大餐”以表歉意。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但有時(shí)候想起來(lái)還是很害怕。就當(dāng)它是一次難忘的經(jīng)歷吧!

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　今天放學(xué)后，我非常想吃蛋糕，就纏著爸爸去給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“看我的，我給你做一個(gè)蛋糕。”

　　爸爸就竄進(jìn)廚房，拿出面粉、糖、雞蛋、牛奶，把這幾樣材料都倒進(jìn)小碗里，不停地“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地?cái)嚕瑪嚵舜蠹s10分鐘，才放進(jìn)微波爐里，烤了2分鐘，爸爸打開(kāi)微波爐的門(mén)說(shuō)：“看看咋樣了！”我和媽媽正在看書(shū)，聽(tīng)到爸爸的聲音，都跑去看，我看到了蛋糕都趴在碗邊，像爬山虎一樣快要溢出碗了。

　　爸爸把蛋糕端了出來(lái)，蛋糕像烏龜?shù)念^一樣，馬上縮成了一團(tuán)，爸爸說(shuō)：“拿筷子嘗嘗味道怎樣？”我和媽媽就用筷子夾著，吹了吹，小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)我的`大嘴里，甜甜的、粘粘的，好好吃呀！我和媽媽搶著吃，媽媽說(shuō)：“太黏了，放點(diǎn)酵母會(huì)更虛！”我接著說(shuō)：“不，爸爸做的已經(jīng)很好吃了！”爸爸高高興興的去上夜班了，答應(yīng)我明天放學(xué)后還要給我做香噴噴的蛋糕！

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