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舞蹈的作文400字

時間:2024-05-03 14:57:35 舞蹈 我要投稿
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實用的舞蹈的作文400字錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的舞蹈的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的舞蹈的作文400字錦集10篇

舞蹈的作文400字 篇1

  什么是愛好?自己特別喜歡做的,只要一有時間就會去做的就稱為愛好。

  每個人都會有自己的愛好,如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外,我也有自己的愛好,熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。

  我在上幼兒園的時候,媽媽讓我學(xué)了很多東西:電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人,如果不是我喜歡的`東西,我就一定不會堅持學(xué)下去,后來我討厭學(xué)電子琴,媽媽也沒再逼我再學(xué)下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開,無奈之下,也停止學(xué)習(xí)了。有人問:“那你的舞蹈呢?是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你,那你這樣想實在是大錯特錯了,反而呢,我卻繼續(xù)學(xué)了。

  不知為什么,我無緣無故地愛上了舞蹈,甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛,不愛就是不愛,沒有什么理由。

  也許是因為我對舞蹈的熱愛,也可能是因為我的性格就是要追求完美的,只要我發(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點錯誤,我便會不斷地去練習(xí)。

  漸漸地,我長大了,舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作,我一直做不好,總是錯,總是錯。看著別人跳得多美麗啊!她們的動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚,多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶,多么漂亮!她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝,多么高貴!再看看我,唉······

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌,我頓時恍然大悟,啊,我明白了。

  我還是這么愛它-------舞蹈!

舞蹈的作文400字 篇2

  你聽,我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲,為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展,幾支又粗又長的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。

  牛老師給人的第一印象就是特別嚴(yán)厲。她將近一米七的身高,那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看,哪個人犯了錯,她總用那雙超級大的眼睛死死盯著他,只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛,就會讓人心驚膽戰(zhàn),坐立不安。

  時間長了就會發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了,真是“牛”得很。她經(jīng)常讓我們把一個動作做到完美,俗話說,嚴(yán)師出高徒,我們老師以這句話為教育核心,以“打”為教育方式,讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學(xué)會了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課,可謂是棍不離手,只要從她的身邊走過,就會有一股冷風(fēng)迎面襲來。每節(jié)舞蹈課上,老師都會讓我們壓腿,前腿在把桿上,后腿在板凳上,一次五分鐘。每當(dāng)我們度過這“痛不欲生”的.五分鐘后,老師總是會笑著問我們:“爽不爽啊?”有些同學(xué)竟獨(dú)自哭了起來。

  雖然牛老師很嚴(yán)厲,但她也有平易近人的時候。那一次我們五個人和老師去北京,每天老師都會像朋友一樣和我們說說笑笑,每晚回賓館都在12點左右,老師總會靜悄悄地看著我們在車上慢慢睡著,直到停了車,她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個下午,老師都會帶我們到處游玩,和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。

  “啪”的一聲,我打了個哆嗦,牛老師又在大顯神威了。好了,不說了,我要去練功了。

舞蹈的作文400字 篇3

  在我很小的時候就有一個夢想——當(dāng)一位舞蹈家。這個夢像一顆種子,在我的心中萌芽滋長。

  在我4歲時,媽媽說:“如果想成為一位舞蹈家,你就必須要忍受比別人多的痛苦。”聽了媽媽的這番話,我開始不想當(dāng)舞蹈家了。后來,媽媽說:“你可以試一試。”我點點頭,決心努力練習(xí)。

  開始,我的動作總是沒有別人做的規(guī)范,媽媽說:“只有你堅持不懈,才會實現(xiàn)你的舞蹈夢。”我說:“好的。”于是后來,我每天回家都練習(xí)中國舞和基本功。

  一次,我在家里練習(xí)翻前橋的'時候,不小心把手腕扭了,媽媽說:“快,站起來,一定要堅持。”最后,我努力站了起來……經(jīng)過很多次的努力,我終于學(xué)會了。

  在后面的課程中,我經(jīng)常被老師表揚(yáng),也經(jīng)常是班上的示范學(xué)員。這讓我覺得,我和舞蹈家就只差一步之遙了。

  漸漸地,我驕傲了起來,后來老師有好多次都沒有讓我當(dāng)示范學(xué)員,這件事一直持續(xù)到我考到5級,直到有一天,學(xué)校舉行一個舞蹈大賽,我跳的是傣族舞《采桑謠》和古典舞《小池》。當(dāng)學(xué)校發(fā)獎的時候,只有一個一等獎——那就是我。得到獎品后,我覺得心里美滋滋的。這件事讓我知道了一個道理:做什么事情都不能驕傲。

  相信,不久的將來,我一定可以成為一位出色的舞蹈家。

舞蹈的作文400字 篇4

  每個人都有夢想,我也有一個夢想——舞蹈夢,每當(dāng)看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時,我心中便涌起了一種渴望,希望能成為大家心中的舞蹈家。

  5歲那年,媽媽把我送去了舞蹈班。一開始,我滿懷希望地去跳舞,美滋滋地想:將來,我一定能穿上漂亮的衣服,在舞臺上展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿、輕盈的舞步。于是,無論是掰腿,還是下腰,我都會咬著牙忍著痛,甚至心中還綻放出一朵朵小火花,因為我相信,功夫不負(fù)有心人,只要堅持不懈,就會有意想不到的收獲。

  可過了一段時間,我就有點討厭它了。有一次,我想試著自己站著下腰,可手沒跟著頭一起下去,手臂就擦破了皮,屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地說: “這跳舞把我家小寶整成這樣,不學(xué)了,不學(xué)了。”我也有點兒想逃避,連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的`心思,鼓勵我說: “做什么事都不能半途而廢,失敗是成功之母,這次練不好,不代表以后也練不好!只要好好學(xué),媽媽相信你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我頓時信心十足,每次去跳舞都格外認(rèn)真。

  連續(xù)六年的汗水澆灌,我終于被選中作為領(lǐng)舞參加文化廣場的表演。當(dāng)表演完畢,全場響起一片歡呼聲和鼓掌聲時,我就像泡在蜜糖里一樣,感覺渾身都是甜滋滋的。

  學(xué)舞蹈是辛苦的,但它磨練了我的意志,也讓我漸漸明白一句話: “如果你相信你能夠做這件事,你就能完成它。”

舞蹈的作文400字 篇5

  要說獲得“舞蹈獎?wù)隆钡模俏揖鸵x我的同學(xué)吳天天了。

  因為,吳天天她的身材很苗條,天生就是跳舞的.材料。四年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一些興趣班,吳天天參加了舞蹈興趣班。

  記得一次,因為學(xué)校媽媽好事情了,所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在,天天走路時,都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了,她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已,并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管,我更要多加練習(xí)了,有可能舞蹈班又開始了,那我不就練得更熟練了。

  還有一次,星期三的讀書課已開始五分鐘了,其他的舞蹈成員們都去跳舞了,唯獨(dú)吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了,這時,吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽,正準(zhǔn)備去跳舞時,我攔住了她說:“生病了就不去了。”她卻說:“缺一課就落下了一大塊。”說完就走了。

  功夫不負(fù)有心人,她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!

  所以,你們趕緊也鼓勵她一下吧!

舞蹈的作文400字 篇6

  它們靈動、高雅、靜謐。大自然使它們無法歌唱,于是它們就用舞蹈,贊美這世間的一切。——題記

  雨,安靜是你的本質(zhì),你溫柔得像三月江南的女子,水袖輕輕一甩,便浮起滿湖的漣漪。雨,你編織著天與地的神話,那些古老不朽的.愛情故事,是你用淚珠兒串起的字字珠璣。

  你舞蹈于山林、田野、房屋之間,沒有伴奏,只有那被風(fēng)吹響的鈴兒的脆響,次次打動著你那水晶般的心。于是,你于風(fēng)中踏出游龍般細(xì)膩優(yōu)美的舞步,又在樹葉上輕輕一點,跳躍于叢花之中。花雖嬌艷,但卻甘為你的陪襯,活潑嬌俏的你,只輕輕在花瓣上一滾,就沾染了滿身的清香。

  我從不曾向你索要什么,你卻這樣熱烈地獻(xiàn)給我一場精彩的舞蹈,讓我怎樣感謝你?我要做你最忠實的觀眾,觀看你的每一場表演。最愛看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花,我知道,那是你踮起腳尖,舞出的一幕動人的《天鵝湖》;也很喜歡你與樹葉共同跳出活潑歡快的街舞,樹葉唰唰的響聲,是你動感十足的節(jié)奏。每當(dāng)我抬起頭,看見窗前如綢緞般細(xì)膩光滑的水幕,就知道你來了。你柔軟的身體像被熨燙過,只消稍稍一抖,便如波濤般起伏。

  你用舞蹈向我傾訴著心聲,落雨的深秋,我靜靜地聆聽……

舞蹈的作文400字 篇7

  今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來到一號教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時一級一步,有時二級為一步。

  我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動地坐了下來,在優(yōu)美動聽的輕音樂中,舞蹈表演馬上開始,先由主持人說開場白,然后馬上進(jìn)入J表演,表演順序是按照班級來的。

  一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格,領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位,動作排得也很符合音樂。二班和五班的`選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達(dá)的意境,完完全全的展現(xiàn)出來了,這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。

  就像劉老師說的朗頌課文,詩詞等時要表達(dá)出這篇課文,詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會,才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。

  記憶最深刻的,就是四班的一個男生,剛開始,這個音樂出來時就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作,更是讓人忍不住笑出來,但慢慢的我便沒有笑了,因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個舞臺,不像有些即使表現(xiàn)不錯,但不敢上臺的人那樣,他登上了這個舞臺是給了他自己機(jī)會,給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺,一個好好表現(xiàn)的機(jī)會。

  今天的舞臺表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績,就必須自己創(chuàng)造機(jī)會去嘗試。

舞蹈的作文400字 篇8

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個夢想,就是長大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力著。

  我記得是在我四歲時的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長大想當(dāng)舞蹈家的夢想!經(jīng)過五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多舞蹈知識也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加嫻熟我一次次的反復(fù)練習(xí)一個動作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂聲響起我就會忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺上表演時很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無論怎樣只要我選擇了我便義無反顧的向著自己的.夢想和目標(biāo)前進(jìn),無論遇到多大的困難我都會堅持自己的夢想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢想而努力的小女孩劉恬恬!我來了,你在哪!?

舞蹈的作文400字 篇9

  每個人都有五彩斑斕的夢想,夢想好似一盞指路明燈,它會帶你找到成功的彼岸。我也有一個舞蹈夢,那是媽媽的.一句話:“冰冰,優(yōu)美的舞姿會給人以美德熏陶,看看那些舞者,哪個不是亭亭玉立,身段優(yōu)美,你不是總希望這樣嗎?”“那是!”我興奮地向媽媽連連點頭,在媽媽的大力支持下,我順利踏入了學(xué)習(xí)舞蹈之路。

  那年暑假的一天,天氣炎熱,媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞,十多個人正在里面練軟功。我心情激動,十分高興。上課了,老師特別嚴(yán)厲,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難地爬起來時,面目通紅。接下來是壓胯,聽別人說壓胯很疼,我的骨頭本來就硬,我趕緊排到最后一個……“還是到我了”,我心里擔(dān)心著。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點一點壓了下去。“啊——”我撕心裂肺地叫了一聲,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴地滾下來,浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說:“沒事,深呼吸,深呼吸!”我大口大口做著深呼吸,終于壓完了。老師說:“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我忙下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜。

  雖然在學(xué)習(xí)舞蹈中有過辛酸,有過痛苦,不過在一次一次的堅持下,我成功了!當(dāng)我每次站上舞臺時,心中便浮現(xiàn)出學(xué)舞中的酸甜苦辣!在舞蹈這個藝術(shù)花園中,我就是一朵鮮花,我一定會在成功的舞臺上綻放!

舞蹈的作文400字 篇10

  我有一個理想深深地藏在心里,從來沒有跟別人說!我呢,相當(dāng)一名舞蹈家,不過那可不是那么容易滴!什么下叉呀、練腰呀,都不是一學(xué)就會的,是要經(jīng)過長期艱苦的訓(xùn)練才可以做到的。

  我最初有這個理想是在上小班的時候,當(dāng)時看到老師跳舞的`動作時,如行云流水般流暢,時而扭動著屁股,時而擺弄著漂亮的手勢,時而伸展著雙臂。當(dāng)時我就下定決心以后要當(dāng)一名舞蹈家!

  我想當(dāng)舞蹈家這還不是最主要的原因,最主要的是在三四歲時,我曾在電視節(jié)目里看到了一名殘疾人,雖然她沒有了雙腿但她還是不斷努力,不禁讓我回想起當(dāng)時的情景:這位女殘疾人上臺了,全場觀眾都非常驚訝,我也是一樣。她靠著一個“勺”型支撐著她,她開始跳舞時便隨著音樂搖擺起來,看得出來她雖然失去了雙腿,但好像并沒有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美,相比之下我覺得她跳得更活潑一些。我心里想:哇!你看她一個殘疾人這么有信心敢上臺演出,而作為四肢健全的我卻不敢……

  這讓我非常感動,也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結(jié)束了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,全場為她歡呼、為她高興。

  從此,我下定決心不管有多苦、多累,都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持,我希望將來讓更多的小朋友知道中國有一個舞蹈家叫——曾子璐。

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