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有關我的植物作文300字四篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的植物作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的植物作文300字 篇1
我最喜歡的植物就是那綠油油的綠蘿。
它的葉子摸起來滑溜溜的，看起來十分的綠，還像一個個愛心。莖看起來十分細嫩，就像一個細細的管道一樣，為綠蘿的葉子日復一日輸送著營養(yǎng)。在微風中，陽光下，綠蘿迎著風輕輕搖曳著纖細的身姿，翩翩起舞。你仔細一聞，仿佛還能聞到淡淡的'清香。
綠蘿的生命力十分頑強。把一個綠羅種子種在花盆里，澆點水，種子就會在土地里生根發(fā)芽。漸漸地，先從土地探出頭。它先長出細細的長長的莖，每個莖都會長出像愛心一樣的葉子。莖像是媽媽一樣保護著剛生出的葉子。剛長出的葉子是卷起來的，像一個害羞的小姑娘，翠綠翠綠的，漂亮極了。慢慢的葉子就會舒展開來，打開之后就會變成一個個愛心一樣的葉子。
大家喜歡的綠油油，遠遠看去像刺猬一樣的綠蘿嗎？
我的植物作文300字 篇2
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡丁香花，有的人喜歡梅花，但我最喜歡桃花。
陽春三月，輕風微微地吹拂著，這時候柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了。媽媽帶我去西湖邊欣賞桃花，剛走到斷橋邊，遠遠望去，桃樹上開滿了粉色的桃花像粉色的朝霞，美麗極了！我拉著媽媽的手往前走，走到桃樹下細細觀察，桃花有五片花瓣，花瓣是橢圓形的，水嫩極了，感覺輕輕一掐就會掐斷似的�；ㄈ锛毤氶L長的，頭上有一個個小圓點，看上去像一根根小火柴。這時小蜜蜂飛了過來，唱出了動聽的旋律，蝴蝶也飛了過來，跳出了最美的'舞蹈，它們?yōu)樘一ㄔ鎏砹嗽S多生機。
桃花一簇簇、一叢叢在枝頭微笑著，有的全部展開，像小朋友的紅臉蛋；有的含苞待放的像害羞的小女孩；有的只有一個花苞像一個嬰兒還睡在搖籃里，可愛極了！
我問了媽媽桃花有什么作用，媽媽告訴我說：“桃花可以做桃花糕、釀桃花酒……而桃花謝了，還會長出美味的桃子�！蔽疫@才知道桃花的用處真多呀，桃花真是萬能的。
桃花在百花盛開的時候，不張揚、很低調(diào)，是一種謙虛的花，我喜歡這美麗的桃花！
我的植物作文300字 篇3
我家小區(qū)后面有一大片梅花，我一有空就去那邊玩耍。
遠看這片梅花是一片粉色，近看這片梅花就像掛了無數(shù)個粉色小燈籠。梅花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的姑娘。有的花瓣兒全展開了，昂首怒放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的梅花，各有各的姿態(tài)，有的倒掛枝頭，有的.一枝獨秀，有的三五成群。如果把眼前的一片梅花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
一陣微風吹過，淡淡的香味撲鼻而來。我湊近一朵梅花，深深地吸了一口氣，真是心曠神怡��！我忽然覺得自己就是一朵梅花，聽見人們的贊美，對著人們微笑！
梅花和竹子和松樹稱為“歲寒三友”。冬天里，花都凋謝了，但是梅花在那里傲然盛開。梅花那不屈不撓，不怕困難的精神，是我們學習的榜樣。
我的植物作文300字 篇4
我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點時間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的，她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的`，掰一片葉子放進土里就會生根發(fā)芽，長出一株新的植物。因此，同學們都稱她“植物專家”。
學校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上，真是生機勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個教室的走廊。課間，看著這生機勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！
這就是陳老師，對植物了如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問題，也可以向她請教呦！
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