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關于舞蹈作文600字錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文600字 篇1
小時候,我總是害怕老師,覺得他們是神圣的,而且總是板著一張臉,不管我有沒有做錯事情,都不敢和老師說話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著老師。
第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚,無論媽媽怎么拉我,我都不愿進去。就在媽媽一籌莫展時,夏老師蹲在了我面前,摸著我的頭笑呵呵地說:“是哪個鼻涕蟲啊,怎么不進去做游戲啊?瞧,眼淚都可以炒一盤黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來,傻乎乎地被牽了進去。
夏老師十分幽默,有一次我做動作不認真,老走神,被老師發現了。我紅著臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶里打轉,本以為會被一頓臭罵,沒想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著頭笑道:“喲,我們這來了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,還是在想中午吃什么呢?”沒有責罵,我倒不好意思起來,只好更加努力學習了。
夏老師的幽默說都說不完,看吧,一節課下來,教室里總是一片笑聲。比如,一個同學駝著背,她就會喊道:“前面那個小老太婆,要不要拐杖啊?”如果有同學講話,“你這個‘話包子’一個多少錢?”老師一定會打趣地問。做波浪手時,小伙伴沒做好,老師又來一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個照,發個朋友圈嗎?”有同學腿沒伸直時,我就知道又有笑料了,果然,老師嚴肅地拿著小棍,煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車過山洞了!”瞧,旁邊的家長們都笑了,怎么樣,夏老師夠幽默吧!從那以后,我克服了“老師恐懼癥”!
夏老師雖然幽默,但教學卻十分認真。她從不遲到,不會忘記動作,不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們,做得好的'時候,她還會自己掏腰包,獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。
夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時間,但她的話語就像清泉一樣,悄悄流進我的心房,溫暖著我。她幽默的風格,讓我也變得風趣,樂觀。祝福我親愛的老師,幽默的舞者,桃李滿天下!
舞蹈作文600字 篇2
我喜歡舞蹈,從小看著電視上的演員跳舞,我也跟著跳,其實我并不會,只不過是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這么喜歡跳舞,便給我在訓練班報名了。我在課余時間經常去學跳舞,見舞蹈老師跳得很優美,像仙女似的,我真想向老師那樣翩翩起舞,慢慢地,我就更喜歡舞蹈了。
在我準備學習舞蹈之前,別人都說舞蹈難,又要下叉,又要下腰,練上一會兒,胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說,但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖,我認為只要下功夫就一定會練好的,我不怕吃苦,不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的那樣又下叉,又彎腰,很難受,很累,但是這在一個意志堅定的人面前,這又算得了什么呢?第一天去學舞蹈時,令人最苦惱的是下叉,我才開始學,還不會下叉,下豎叉要用膝蓋和手去支撐,膝蓋跪在地上非常痛,不知誰帶進了舞蹈室一個小石子,正好在我的手心下,手放在上面非常痛,想動動手,但只要手一動,整個身體就會倒下,所以只好默默地忍著,堅持了下來,不停地練習,兩個小時過去了,我的下叉動作學得還不行,身子累得像散了架似的.。
晚上躺在床上,心里想著:“我還是放棄吧!太累了!”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學摸讀盲文,把手指都磨出了血的故事,再想想自己只不過是練舞蹈,這點小小的苦又算得了什么呢?想到這里我好像充滿了力量,渾身也不痛了,第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校,每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢!雖然說我不是主角,但這也有我的一份功勞。我感到很自豪!從今以后,我一定要繼續努力學習舞蹈,把舞跳得更好!
舞蹈作文600字 篇3
我的夢想是當一名舞蹈家,用汗水收獲鮮花和掌聲,實現我的人生價值。
從六歲起,媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜,恰恰舞的活潑,斗牛舞的強勁,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風情,無不深深地吸引著我。
當然,拉丁舞這門藝術學起來要付出很多很多。
我一個星期一共有三節拉丁舞課,一節三個小時。其中的一個小時都用來做體能訓練——平板支撐兩分鐘,不準掉下來,否則重新計時。別小看這兩分鐘,它足夠讓你做得齜牙咧嘴,大汗淋漓的。緊接著是蹦起(身體使勁往上跳躍,雙腳落地后用手撐住地板,身體一定要保持平衡),連續做20個。平板支撐和20個蹦起為一組,一共做五組。你們一定會想:天啊!這根本就是魔鬼訓練啊!換成我,一定會做哭的。是的,這確實是魔鬼訓練,但如果你熱愛舞蹈,哭其實是最平常的事——哪有鐘情跳舞,卻不肯付出,不流汗不流淚的呢?
接下來的兩個小時,就是我們盡情拉丁的時刻啦。
如果你偷懶,手或腳沒有用力的話,記住,李老師的“惡魔棍”就會毫不留情地抽在你的腿上,這時候是一種火辣辣的'痛,痛得鉆心。用老師的話說:“你只有記住了這痛,才會發力,做出標準、規范的動作來。”
“功夫不負有心人”。通過幾年的堅持學習,我在拉丁舞的一些大賽中獲得過不少榮譽。在一次比賽中,我以第一名的佳績登上領獎臺時,心里別提有多開心,覺得所有付出都是值得的。
雖然學習拉丁舞很苦,但正是因為這些年的堅持,鍛煉了我肯吃苦,有毅力的品質,同時也收獲了自信。
因此學習一門藝術,要是想學好的話,就必須付出更多的努力,只有功夫深,鐵杵才能磨成針,收獲的才會比別人多。
舞蹈作文600字 篇4
在這個暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!
上個星期的那節舞蹈課居然留了作業!課快要結束時,我非常開心,因為又少了一節煩人的課。但是沒開心多久,就聽了一個壞消息——舞蹈老師居然說:“這個星期是有作業的!誰不交,我就罰誰!”說著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲。“蒼天吶!你怎么可以這樣對待我!竟然還要交作業!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就竄起來了。“要不,還是不交了?老師也不一定會檢查吧。”“不行,那個舞蹈老師發起脾氣來可真有點受不了的。”唉,還是跳吧!我可斗不過那舞蹈老師!
眼看一個星期又要過去了,但是我還沒有完成那個舞蹈作業!“天吶,我還沒跳!而且還有四個步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無奈地一遍又一遍地跳那個“記都記不住”的.步子。每次不是跳錯就是跟不上音樂!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗。可連續跳了十五分鐘,我幾乎用盡了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的,又難受又懊惱。
第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒力氣了!我簡直快崩潰了。在最后一次的時候,我強迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個步子!終于有點像樣了!
媽媽把我跳的那四個舞的視頻發給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業!我長長地嘆了口氣。好在,媽媽答應我不再學舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業了!
舞蹈作文600字 篇5
“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,這間屋子會唱歌嗎?要不然咋么會發出聲音?快來和我一起看看吧!
推開屋門,你就會發現屋里面有一群人在做游戲呢,看看他們興高采烈的面孔,就知道他們像找到了羊群的饑狼一樣的高興。
這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環節,第一個環節規則是:每個參賽者要微仰著頭,然后把一塊餅干放在額頭上,不停地擠眉弄眼,相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,不能用手拿,每人有兩次機會。勝利的人可以獲得三張勵志卡,失敗的人要受懲罰;第二個環節規則是:每個參賽者要用嘴當手用咬住筆,“畫”出一個指定的.圖案,勝者可以加分,“畫”的圖案越多得分越高。
大家開始比賽第一個環節。我第一個上場,周圍的空氣 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,面部的各個器官開始活動起來,我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體,一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,一會兒又像死人一樣扭曲著面孔,看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了,像只憤怒的小獸鼓動著面頰,想把餅干再往下挪移一點,可由于用力過猛,“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉,我無可奈何地嘆了口氣,心里糾結如麻繩捆繞。
比賽繼續進行著,有些同學表現十分出色,吃到了餅干的同學獲得獎勵,一臉的滿足得意!而我們失去機會的只能站在一旁看著,真羨慕呀!接下來在老師的主持下大家又繼續第二環節的比賽......
今天過得可真有趣呀!我也明白了一個道理:要實踐才能得到樂趣。
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