【必備】普通話(huà)作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的普通話(huà)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
普通話(huà)作文 篇1
普通話(huà)為我們?nèi)伺c人之間的交流搭建起一座橋梁,走過(guò)這座橋,就可以與他人暢所欲言,相反,這座橋如果不暢通,我們就不能夠與他人完美交流,只能將自己封閉在方言的小世界里。
一個(gè)方言很重的老伯在大聲叫賣(mài):“賣(mài)月餅啦,四塊錢(qián)十個(gè)!”很多人聽(tīng)到后都去買(mǎi)這便宜的月餅,付錢(qián)時(shí),才明白老伯說(shuō)的是:十塊錢(qián)四個(gè)。
因老伯的方言,造成了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。方言能將人與人之間的道路封閉,只有普通話(huà)才能將它化解。可見(jiàn),校園中彌漫著歡聲笑語(yǔ),課堂上充滿(mǎn)了生機(jī),是普通話(huà)帶來(lái)這一切!
普通話(huà),重在一個(gè)“普”字,其意思是普遍,他不分層次,不分場(chǎng)合,只是一種普遍的交流方式。而現(xiàn)在的普通話(huà)不僅是一種交流途徑,它更能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。因?yàn)?只有在講好普通話(huà)的前提下,才能走進(jìn)他人,走向社會(huì),否則,面臨的便會(huì)是社會(huì)對(duì)你的否認(rèn),被現(xiàn)代社會(huì)“淘汰”!
講好普通話(huà)對(duì)自己的將來(lái)也會(huì)有好處——如果講一口流利的普通話(huà),社會(huì)就會(huì)認(rèn)可你,你就可以走進(jìn)社會(huì),參加工作。
講好普通話(huà)不僅對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有用,這也會(huì)涉及到祖國(guó)的面子!現(xiàn)在全球興起“漢語(yǔ)熱”,外國(guó)人也講普通話(huà)。若是外國(guó)人見(jiàn)我們說(shuō)著方言,這豈不是在祖國(guó)臉上抹黑?
既然講好普通話(huà)很重要,具體應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,要學(xué)好普通話(huà)里的.每一個(gè)字的讀音——漢語(yǔ)拼音。是的,拼音確實(shí)簡(jiǎn)單,但你能否讀
對(duì)每個(gè)字的音呢?所以,我們要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,多翻翻字典,糾正自己不對(duì)的音。
然后,要講方言和普通話(huà)搞清楚。這一步,需要我們仔細(xì)分辨,不斷掌握。
最后,我們應(yīng)在生活交際中多添加些禮貌用語(yǔ),如:謝謝,你好,請(qǐng),不客氣,對(duì)不起等。而且要多練習(xí),多習(xí)慣,不要因?yàn)檎Z(yǔ)氣不對(duì)或不到位而放棄,持之以恒。
“雅言傳承文明,經(jīng)典親潤(rùn)人生”普通話(huà)是最美的語(yǔ)言,讓這最?lèi)偠穆曇粼谖覀兌呿懫穑?/p>
普通話(huà)作文 篇2
國(guó)語(yǔ)是中國(guó)人流傳千年的語(yǔ)言,也是每個(gè)人都得會(huì)的語(yǔ)言,徐聞縣的孩子們也不例外。我們隊(duì)的謝研同學(xué)卻把這節(jié)四年級(jí)的普通話(huà)課上的不同凡響,看那熱烈的課堂場(chǎng)景就知道這節(jié)課上的每一個(gè)小孩子都很開(kāi)心。
課堂的化解設(shè)置很別致,分為四個(gè)環(huán)節(jié),知識(shí)提問(wèn),拼音認(rèn)字詞,繞口令比賽和朗讀比賽。知識(shí)提問(wèn)從最基本的角度出發(fā),通過(guò)有獎(jiǎng)回答的方式將同學(xué)們引入課堂,都說(shuō)孩子是好奇的天使,對(duì)于課前的提問(wèn),同學(xué)們很踴躍地進(jìn)行回答,甚至有些同學(xué)按捺不住激動(dòng)的心情進(jìn)行了搶答,多可愛(ài)的小孩子,童言無(wú)忌,他們并沒(méi)有高中生的羞澀。
拼音認(rèn)字詞環(huán)節(jié)真的是讓我大吃一驚,連我都沒(méi)有意識(shí)到,小孩子的學(xué)習(xí)能力是這等厲害,只讀過(guò)幾次便記住了,尤其是還是像妊娠這樣偏難的詞語(yǔ),他們的能力令人驚喜,令人驚訝,我由衷地為他們驕傲。
繞口令比賽是最精彩的環(huán)節(jié),同學(xué)們都躍躍欲試,絲毫不擔(dān)心自己不能勝任,這種自信讓我看到了當(dāng)年自己的身影,現(xiàn)在想來(lái),也真是有趣,小小年紀(jì)并沒(méi)有面子的顧慮,是啊,重在參與嘛,樂(lè)在其中,就算出錯(cuò)又有什么所謂呢?看著他們專(zhuān)注于練習(xí)的眼神和表情,那種渴望被表?yè)P(yáng),被獎(jiǎng)勵(lì)的心情,就連我都被不自覺(jué)地融入其中 。四年級(jí)的班長(zhǎng)好厲害呀,不僅念的準(zhǔn),而且念的快,得到了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都露出羨慕的表情,其中一個(gè)小男孩說(shuō):“好好呀!她有兩本本子了。”那調(diào)皮的表情令我忍俊不禁。
朗讀比賽也很棒!我印象最深的.額是一個(gè)小女孩,那是一篇普通話(huà)考試的考試題,出乎意料的,小女孩讀的很棒,不僅咬字清晰,而且聲情并茂。現(xiàn)在的小孩子都很厲害呢!
我的童年已經(jīng)逝去,然而這節(jié)別開(kāi)生面的普通話(huà)課仿佛把我?guī)нM(jìn)了童年的課堂,他們的眼神,他們的表情,是那么的熟悉,他們就像精靈,他們用他們獨(dú)有的童稚讓我又年輕了一次。
普通話(huà)作文 篇3
馬上要到全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周了,我們家只有七十多歲的姥姥不會(huì)說(shuō)普通話(huà),滿(mǎn)口方言,也鬧了不少笑話(huà)。
記得有一次買(mǎi)菜,姥姥笑著對(duì)老板說(shuō):“恁好!俺要倆地蛋(你好,我要兩個(gè)土豆),麻利的'!俺家小妮還等俺揍飯呢!(快點(diǎn)兒!我家外孫女還等我燒飯呢!)”。老板一臉迷惑,我站在一旁,哭笑不得,趕緊用普通話(huà)翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個(gè)學(xué)生——教姥姥說(shuō)普通話(huà)。
姥姥是個(gè)很好學(xué)的人,活到老學(xué)到老嘛,一聽(tīng)我要教她普通話(huà),很激動(dòng),我們準(zhǔn)備好一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,我指著“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞,清了清嗓子,慢慢地一個(gè)字一個(gè)字的念著“shuō huà,說(shuō)話(huà)。”姥姥也認(rèn)真地念叨“佛話(huà)”。“不對(duì)不對(duì),是‘說(shuō)話(huà)’”我急忙糾正過(guò)來(lái)。“fō huà……佛……佛話(huà)。”我忍不住哈哈大笑起來(lái),又給姥姥耐心地示范了好幾遍,姥姥終于學(xué)會(huì)了“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞的正確讀音。
我把姥姥好好地表?yè)P(yáng)了一番,姥姥得意地說(shuō):“俺學(xué)會(huì)佛普通話(huà)了!(我學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)了!)”天吶!我這一下午口干舌燥,可姥姥卻忘得一干二凈。我沒(méi)有氣餒,又給姥姥復(fù)習(xí)了一遍,又讓她用“說(shuō)”字組詞,終于,功夫不負(fù)有心人,姥姥徹底會(huì)讀“說(shuō)話(huà)”這兩個(gè)字了。
教姥姥說(shuō)普通話(huà)可真是不容易,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)一個(gè)詞,一激動(dòng)還給忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信一定可以教會(huì)姥姥標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!
普通話(huà)作文 篇4
你一看這個(gè)題目,你一會(huì)感到很奇怪吧!奶奶和普通話(huà)有什么關(guān)系呢?那就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)吧!
我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女,從沒(méi)有上過(guò)學(xué),還是后來(lái)結(jié)了婚由爺爺教會(huì)了她漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算呢!雖然說(shuō)我們樂(lè)亭縣算不上特別重的方言地區(qū),但說(shuō)的話(huà)還是那么土,離普通話(huà)可是差遠(yuǎn)了。莊前莊后說(shuō)的都是清一色的家鄉(xiāng)話(huà)。奶奶卻在這樣的語(yǔ)文環(huán)境中學(xué)說(shuō)起了話(huà),你一定會(huì)感到很奇怪吧!
事情原來(lái)是這樣的,去年二叔在村里開(kāi)了個(gè)貨棧,聯(lián)系全國(guó)各地的客商來(lái)這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過(guò)來(lái)了,于是奶奶便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧這些客商的飲食任務(wù)來(lái),可是過(guò)了剛剛兩天奶奶便主動(dòng)要求下崗了。為啥?奶奶怕臟怕累?不是?外地客商難伺候?
也不是,原來(lái)奶奶說(shuō)的話(huà)家鄉(xiāng)味太濃,說(shuō)的話(huà)外地人都聽(tīng)不懂,沒(méi)法和人家溝通。于是就這樣奶奶學(xué)說(shuō)起了普通話(huà)。為了學(xué)說(shuō)普通話(huà)可把奶奶給憋壞了。要讓她改說(shuō)了多半輩子的家鄉(xiāng)話(huà)多不容易呀!為此,從不聽(tīng)廣播的奶奶天天抱著個(gè)收音機(jī)聽(tīng),學(xué)說(shuō)普通話(huà),硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是,奶奶不敢過(guò)多地和村里人來(lái)往了,說(shuō)什么怕自己被他們帶著還說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà),看著奶奶那說(shuō)普通話(huà)很不自然的.樣子,我總是想笑。可又一看奶奶那認(rèn)真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一段時(shí)間,奶奶說(shuō)的話(huà)總算不那么土了,帶有普通話(huà)的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說(shuō):"還是學(xué)說(shuō)普通話(huà)好呀!我還得繼續(xù)練習(xí)啊!"
普通話(huà)作文 篇5
中國(guó)有五千多年的悠久歷史,960萬(wàn)平方公里,14億多的人口,56個(gè)民族。各地語(yǔ)言有所差異,雖然我們說(shuō)的都是中國(guó)話(huà),但是卻略有不同。
有粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、上海話(huà)、云南話(huà)、江西話(huà)我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黑龍江,這里的人們都說(shuō)東北話(huà)。
據(jù)說(shuō)黑龍江的語(yǔ)言最接近普通話(huà),但我們要是說(shuō)方言,還真怕你聽(tīng)不懂呢!比如:玻璃蓋、旮旯胡同、干啥、咋地了等等,如果連起來(lái)說(shuō)就更用意思了:你咋地了,我沒(méi)咋的,剛才在那個(gè)旮旯沒(méi)注意,玻璃蓋兒卡在馬路牙子上了,其實(shí)我就是說(shuō):我不小心膝蓋磕到臺(tái)階上了!
聽(tīng)爸爸說(shuō)南方也有好多有趣的方言,山東把是說(shuō)成中,陜西把鞋子說(shuō)成孩子爸爸告訴我中國(guó)方言最多的一個(gè)省是福建省,幾乎每個(gè)縣都有自己的方言,如果一個(gè)人從這個(gè)縣去另外一個(gè)縣辦事,他們都說(shuō)自己的.方言,那就誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)說(shuō)的是什么,多不方便呀!如果遇到了著急的事,那可就真的耽誤大事了!
所以我們國(guó)家在很久以前就大力推廣普通話(huà),讓全國(guó)人民都能聽(tīng)得懂,方言雖然聽(tīng)得親切,但遇到聽(tīng)不懂的人就會(huì)變成障礙,甚至以為要吵架!
所以,我們既要會(huì)說(shuō)普通話(huà),也要保留我們的方言,就像我們的東北話(huà),聽(tīng)起來(lái)雖然有點(diǎn)土,但我還是賊拉的喜歡,是最幽默風(fēng)趣的,因?yàn)槲覑?ài)我的家鄉(xiāng),這里有我最?lèi)?ài)的親人!
普通話(huà)作文 篇6
星期一朝會(huì)時(shí),校長(zhǎng)一上臺(tái)就宣布:到自己家中或社區(qū)推廣普通話(huà)。我高興壞了,畢竟普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ)。
朝會(huì)完畢,我盡量用普通話(huà)與同學(xué)交流,說(shuō)實(shí)話(huà)。交談時(shí)我真是緊張極了。就像用外語(yǔ)與外國(guó)人交流似的,結(jié)結(jié)巴巴的`,臉蛋憋得通紅,生怕同學(xué)笑我。
我們班的李美瑩同學(xué)說(shuō)起普通話(huà)來(lái)很有一套,她咕咕咕地說(shuō)了一大堆,發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)了大半天沒(méi)有多少我聽(tīng)得懂的。我不知她學(xué)了哪個(gè)星球的語(yǔ)言,才這么難理解,既不是四川話(huà),又不像普通話(huà),真是姜子牙的坐騎——四不像(相)她辯解道:“都差不多了,這叫川普。”(笑),暈!
回到家,我高興極了。因?yàn)闅v史即將被改變,我要做老師了!我急切地盼望著爸爸快點(diǎn)兒回來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我迎上去,告訴他事情的經(jīng)過(guò),請(qǐng)他配合一下“工作”。“普通話(huà)有什么好。”他不耐煩地將我推開(kāi),“我們是四川人,沒(méi)必要講普通話(huà)。”“可是,是校長(zhǎng)要求大家這樣做的,再說(shuō)了,現(xiàn)在,誰(shuí)不用普通話(huà)呢?不會(huì)普通話(huà)等于文盲。”
爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了,無(wú)奈地答應(yīng)了。于是我便開(kāi)始教爸爸說(shuō)起普通話(huà)來(lái)。
爸爸說(shuō)的話(huà)南腔北調(diào),怎么教也教不會(huì)。我耐心的教他,可是他說(shuō)著說(shuō)著就冒出一段四川話(huà)。我提醒他該說(shuō)普通話(huà),他也微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為他不會(huì)再犯錯(cuò)誤,可是他發(fā)音很不準(zhǔn)確,這里讀錯(cuò),那里也讀錯(cuò)。這讀錯(cuò)了,告訴他,那又讀錯(cuò)了。哎,到底怎么辦,我都沒(méi)耐心了。他也煩了起來(lái),向我發(fā)脾氣:“不學(xué)了,反正沒(méi)個(gè)什么大不了!真是的!”“你要堅(jiān)持到底啊!這是你教我的……”可是,無(wú)論我怎樣勸說(shuō)他,他就是不聽(tīng)我說(shuō)。我都急哭了,真是失敗!
咳,教爸爸說(shuō)普通話(huà)真難哪!
普通話(huà)作文 篇7
語(yǔ)言,是每個(gè)人必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)好國(guó)語(yǔ)—普通話(huà)。
我的家在遠(yuǎn)郊,當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽和老師就耐心地教我學(xué)習(xí)普通話(huà)。漸漸地,我看懂了電視,聽(tīng)懂了廣播,只是自己說(shuō)得還不流利,發(fā)音也不很到位。
有一天,我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見(jiàn)底,在溪邊的一處臺(tái)階邊,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨正謙讓地對(duì)一位外地來(lái)的老奶奶說(shuō):“老太太,還是您先死,我再死吧。”我一開(kāi)始覺(jué)得莫名其妙,經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,才明白她把“洗”說(shuō)成“死”,我不禁捧腹大笑。笑過(guò)之后,我深有感觸,一定要學(xué)好普通話(huà),才不會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。
于是,看電視時(shí),我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目,我羨慕他們普通話(huà)說(shuō)得那么純正。有時(shí),我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀!
到了上三年級(jí)的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。那時(shí),我們學(xué)校開(kāi)始選拔小主持人。我想,要是我被選上了該有多好呀!我一定會(huì)把握好機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。
我大膽地報(bào)了名,經(jīng)過(guò)一次又一次的`考試,可以說(shuō)是“過(guò)五關(guān)、斬六將”,我終于從700多人當(dāng)中脫穎而出,成了學(xué)校的小主持人,我欣喜若狂。
但我馬上冷靜下來(lái),雖然自己被選上了,但我與電視臺(tái)的主持人相比,還差遠(yuǎn)呢!我要好好練!
從此,每天天還沒(méi)亮,我就到陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)發(fā)音。一開(kāi)始,我總是發(fā)不好兒化音,舌頭好像不聽(tīng)使喚似的,我有些泄氣了。當(dāng)老師的媽媽告訴我:“普通話(huà)是‘口耳之學(xué)’,只有不怕苦,天天練,天天用,才能達(dá)到規(guī)范化。”媽媽耐心地示范給我看,還讓我利用小鏡子觀察自己的口型,錯(cuò)了就矯正過(guò)來(lái)。我按媽媽的要求堅(jiān)持練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,“兒化”音發(fā)得很自如了。在學(xué)校“六一”會(huì)演中,我精彩的主持博得了大家的陣陣喝彩!過(guò)后,一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)摸著我的頭,親切地問(wèn):“小朋友,你是北方人吧,普通話(huà)說(shuō)得這么棒!”我微笑著搖了搖頭,當(dāng)他知道我是土生土長(zhǎng)的南方人時(shí),不禁豎起大拇指,連聲稱(chēng)贊。我心里甜滋滋的,我真正領(lǐng)略到說(shuō)好普通話(huà)的樂(lè)趣。
我不滿(mǎn)足,仍繼續(xù)練著普通話(huà),它已成為我成長(zhǎng)歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評(píng)出了“泉州十八景”,我想,我將來(lái)還要當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游,以純正的普通話(huà)為媒介,向來(lái)自五湖四海的朋友們介紹我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),為弘揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻(xiàn)自己的力量!
普通話(huà)作文 篇8
正所謂“泱泱我中華,好大一個(gè)家;五十六民族,五十六枝花;縱橫數(shù)萬(wàn)里,地域真廣大;隔山語(yǔ)不同,隔河話(huà)難懂······”這首詩(shī)說(shuō)明了普通話(huà)的重要性。
我國(guó)有十幾億人,這是多么巨大的數(shù)字呀!當(dāng)然,語(yǔ)言也多種多樣了,有河南話(huà),由北京話(huà),有湖北話(huà),這么多種語(yǔ)言交流起來(lái)可就費(fèi)勁了!而普通話(huà)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),也是我國(guó)的通用語(yǔ)言,只要會(huì)說(shuō)普通話(huà),交流起來(lái)就會(huì)十分方便了。
有這樣一則故事也說(shuō)明了普通話(huà)的重要性:有兩位外國(guó)人來(lái)我國(guó)游玩,天黑了兩位外國(guó)人就打算找一間旅館,由于他們?nèi)松夭皇欤运麄兇蛩阏胰藛?wèn)路。他們隨便攔住了一位過(guò)路人:“請(qǐng)問(wèn)這附近有旅館嗎?”那位過(guò)路人立刻回答:“有,賊多。”(賊在本地的'意思為特別。)那兩位外國(guó)人一聽(tīng)扭頭便走,因?yàn)樗麄儗①\這字的意思認(rèn)為是小偷了。
其實(shí),在這個(gè)故事里,那兩位外國(guó)人沒(méi)有錯(cuò),那位過(guò)路人也沒(méi)有錯(cuò),但由于那位外國(guó)人不同方言,而那位過(guò)路人恰巧說(shuō)得又是方言,所以鬧出了這樣的誤會(huì),鬧出了這樣的笑話(huà)。
讓我們說(shuō)普通話(huà)吧,它可以讓人們消除方言隔閡,交流起來(lái)更方便,減少誤會(huì)。說(shuō)好普通話(huà)不僅是個(gè)人文化素質(zhì)和文明素質(zhì)的綜合反映,也是擴(kuò)大交往,尋求自我發(fā)展的重要條件!
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