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生物作文300字

時(shí)間:2024-08-20 10:07:48 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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實(shí)用的生物作文300字匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的生物作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的生物作文300字匯總八篇

生物作文300字 篇1

  地球上有很多生物,不止有我們?nèi)祟?lèi)。別的生物何嘗不是我們的朋友。可是今天我看到了另一幕。

  今天晚上我和老姨約好了要去中環(huán)線玩,我準(zhǔn)備好就和媽媽出發(fā)了。到了老姨家門(mén)口,已經(jīng)9:00了因?yàn)樘淼脑蚓筒蝗ネ媪耍谑俏覀兙驮诶弦碳议T(mén)口聊天,不一會(huì)兒,一只小狗跑了過(guò)來(lái),后面是它的主人。小狗看見(jiàn)我們興高采烈地跑過(guò)來(lái)和我們玩耍,主人讓它回家,可是它不聽(tīng),他的主人把它拽過(guò)來(lái)狠狠地踢上一腳,小狗叫著,它一叫我心里鉆心得疼,小狗要跑走,那主人跟著。看見(jiàn)我們小狗又跑了過(guò)來(lái)和我們玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車(chē)要回家,可是那小狗蹲在了三輪車(chē)下,它的.主人怎么叫它都不聽(tīng)最后把它抱了出來(lái),我們走了,我坐在三輪車(chē)上想:剛才那人這么踢小狗現(xiàn)在又會(huì)怎么毒打它哪?想到這里我就不敢再想了。

  為什么?難道小狗不是人類(lèi)的好朋友嗎?我想不通,換位思考一下如果小狗這么毒打我們,我們會(huì)是怎么想的呢? 大家想想吧。

  ……

生物作文300字 篇2

  今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚(yú)仔一樣。

  我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

  我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃 R虼耍菥昧耍怯媚z皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

  可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的.合上。

  那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒铮闳ニ镒ニK鼈兙蜁?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种校浅S腥ぁ?/p>

  這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!

生物作文300字 篇3

  眾所周知,人是一種擁有無(wú)限潛力,無(wú)限能量的動(dòng)物。人類(lèi)沒(méi)有黑熊般的體積,沒(méi)有老虎的健壯,沒(méi)有尖利似狼牙班的的利齒,也沒(méi)有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無(wú)限的.智慧。

  我們看似聰明,可只是對(duì)于緊知的生物而已。如果說(shuō)螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維。可你是否知道,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對(duì)我們一樣,我們對(duì)他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。

  人在不斷的進(jìn)化,從原始的第一步單細(xì)胞生物做起,到現(xiàn)在的人類(lèi)。那么我們是否是沖擊四維境界時(shí)未進(jìn)化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過(guò)渡?

  鬼怪只談純屬謬論,我想那不過(guò)是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應(yīng)是有特定環(huán)境的,不過(guò)要想搞清楚這一切還得人類(lèi)在此進(jìn)化而已。

生物作文300字 篇4

  今天,湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿(mǎn)期待地?cái)[弄起了我家的`顯微鏡。

  因?yàn)闆](méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開(kāi)大蒜,接著用手掰開(kāi),我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對(duì)準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。

  隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(zhǎng)方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。

生物作文300字 篇5

  冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說(shuō)寬闊的廣場(chǎng),美麗的小樹(shù)林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的生物園。

  一來(lái)到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒(méi)有日湖那么大,也沒(méi)有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。如果你仔細(xì)看水面,還會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開(kāi)始我一直在想蜘蛛怎么會(huì)游泳呢?后來(lái)我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“:這是水蜘蛛,所以會(huì)游泳。”這時(shí),我才明白。

  湖的周?chē)種滿(mǎn)了柳樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)又高又大的楊樹(shù),觀賞過(guò)香味撲鼻的桂樹(shù),卻從沒(méi)仔細(xì)觀看過(guò)校園里的柳樹(shù)。柳樹(shù)的.枝條真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得快趕上姚明的身高了;柳樹(shù)的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹(shù)的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒(méi)辦法比得過(guò)它。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這校園中的生物園。

生物作文300字 篇6

  節(jié)放長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚(yú),還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長(zhǎng)得很可愛(ài),也挺有趣,它能跳的很高,掉下來(lái)時(shí)濺起的水花把大家的'衣服都弄濕了,不過(guò)誰(shuí)都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒(méi)想到海豚有這么聰明,真有意思。

  然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng),這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了,有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞,還把鯊魚(yú)的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú),海底隧道總長(zhǎng)有74米,海洋生物800多種,數(shù)量10000多只,是中國(guó)最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內(nèi),好像置身于海洋之中,令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項(xiàng)目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識(shí)。

生物作文300字 篇7

  在我的學(xué)校——新北江小學(xué),有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園四季如春,美麗極了,最生動(dòng)的是,里面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物園風(fēng)景優(yōu)美,一進(jìn)門(mén)就可以見(jiàn)到幾棵大樹(shù)挺立在石子路,沿著石子路走到最頂端,會(huì)看見(jiàn)一條小河,小河里有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

  生物園隨氣候轉(zhuǎn)變,一年四季有不同的'變化。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草兒探出頭來(lái),各種花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,小蝌蚪快活地游來(lái)游去。生物園充滿(mǎn)生機(jī)。

  夏天,天氣很熱,太陽(yáng)像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來(lái)臨。樹(shù)一摸下去,熱得不得了,好像整個(gè)生物園都火熱火熱的。

  秋天,樹(shù)葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹(shù)葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

  冬天,全部樹(shù)枝都光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺(jué)。

  生物園美麗漂亮,在每個(gè)季節(jié)都發(fā)生變化。

生物作文300字 篇8

  這學(xué)期,我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。

  他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的`健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!

  我們英語(yǔ)老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”,只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

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