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有趣的游戲的作文

時間:2024-06-19 21:11:44 作文 我要投稿

【實用】有趣的游戲的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】有趣的游戲的作文九篇

有趣的游戲的作文 篇1

  吃過晚飯,姑夫拿來一個大箱子,箱子最上面有一個大圓孔,正好可以把手伸進去。姑夫拿這個大箱子有什么用呢?我覺得很奇怪。姑夫笑著說:“我們今天要玩博餅。”“博餅?博餅是什么?”我一頭霧水。“博餅呢,就是一種游戲表妹拍拍我的肩膀解釋道,”我茌廈門經常玩。博講其實也就是抽獎,不過都是在家里玩的。“聽了表妹的解釋,我終于明白了什么叫”博餅“。

  ”我們開始玩吧。“姑夫說著。把箱子放在桌面上。經過過論,我們決定讓長輩們先抽。第一個抽的.是爸爸。爸爸把手伸了進去,毫不猶豫地隨便抓了一張就把手提了起來,坐茌一旁刮開我和表妹貼上的貼紙。第二個是媽媽抽了。她將雙手對在一起,求觀音菩薩給她好運氣。媽媽猶豫不決地把手伸進去,還在箱子里摸了大半天。大家都催她快點了,她才慢慢地抽出一張彩券。下一個是姑姑抽。她閉緊雙眼,手一點一點地伸進箱子,姑姑摸到一張彩券后,很快地把手收了回來。然后是姑夫抽。他像爸爸一樣,一下子就抽好了。最后是周阿姨抽。她抬著頭,往天花板上看,一邊手托著下巴,一邊手慢吞吞地抽出一張彩券。

  終于輪到我們小孩子抽了。我興高采烈地跑到箱子前,把兩只手都伸了進去,在箱子里亂摸了幾分鐘才抽出獎票。我的心在”撲通撲通“地亂跳,我感到很緊張。真想抽到特等獎。表妹抽了。她在那兒抽,我茌一旁加油鼓勁,希望她也能抽到較高的獎頂。

  大家都抽完了,姑夫從□袋里掏出一張對獎紙,讓大家對獎。”特等獎,300元,太棒了!“周阿姨叫道。我們都跑過去看。真的,彩券上寫得清清楚楚:”特等獎。“大家都十分驚訝,連忙去刮自己的獎。結果我只得了一支圓珠筆,不過圓珠筆對我是很有用的。

  不知不覺已經九點半了,大家要回家了。我沒抽到特等獎并沒有不開心,倒覺得很有意思。我希望能經常舉行這樣的活動,讓大家都開開心心的。

有趣的游戲的作文 篇2

  星期六下午,我高高興興地來到姥姥家:嗬,姥姥家真熱鬧:哥哥、姐姐、妹妹也都在。我們五個兄弟姐妹歡聚在一起,別提多高興了。吃過飯,“孩子頭”小姨忽然說:“咱們來做‘貼鼻子’游戲,好嗎?”我們幾個立刻歡呼起來。五歲的小弟弟李昂拍著手歡呼:“貼鼻子啦!貼鼻子啦!那貼到誰誰就有兩個鼻子啦!”逗得滿屋子的`人都笑了。這時,小姨在一塊木板上用粉筆畫了兩個胖娃娃頭像,一男一女,都沒有鼻子。畫好后小姨沖我們說:“誰來為他們貼上個鼻子。”“我,我!”我們幾個嚷起來。“張鵬來吧。”小姨遞給張鵬一個剪好的紙鼻子,然后把她的眼睛蒙上,領著她來到木板兒前。只見妹妹兩手亂摸,一會兒,她以為選好了位置,把“鼻子”枯在木板上。啊!“小女孩”的鼻子“長”到腦門兒上。在場的人都笑了,笑得前仰后合。張鵬摘下布條,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。接著,小姨又叫了我和哥哥,我們也同樣把“鼻子”貼到了臉頰、下巴處,樂得姥姥直捂肚子。

  這個游戲真好玩,這個星期六過得多愉快啊!下星期,我還要到姥姥家來做貼鼻子游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

  在我眼里,有許多有趣的游戲,其中,我認為最好玩的就是“貼膏藥”。

  這個游戲就是我的同學教我的,那天中午,我和教我的同學一起找來18人,加上我們倆正好20人。我們分成了6組,每組3人,剩下2人,一個捉,一個逃,逃的人就被稱為“膏藥”。

  捉的人只能捉“膏藥”。如果“膏藥”跑到其中一組之后,推最后一個人,受力的.人向前推,把力傳給這個組的第一個人,第一個人被推出這個組,他就變成了“膏藥”。如果“膏藥”出了規定的界限,就與捉的人交換身份。到規定時間時捉的人為輸。

  我們用“石頭剪子布”選出了捉的人和“膏藥”,我被分配到小組中。

  “三.二.一,開始!”六個小組齊聲大喊。“膏藥”飛快地跑了起來,而正在捉他的小個子被甩得遠遠的,可小個子忽然提速,眼看就要捉到了,一不小心,在一次轉彎中摔了一跤。見小伙子比“膏藥”快,我想“膏藥”快推了吧。于是我領著我們組喊了起來:“推我們!

  推我們!”我在最前面,所以非常興奮,“膏藥”知道小個子遲早會捉到自己,又見我們這樣賣力的在喊,于是把“膏藥”的身份轉給了我。我一被推就飛快的跑起來。

  在班上我跑得最快,肆意逗弄著他,他每次快捉到我,我就跑得老遠,然后停下來等他,讓他來追我,慢慢消耗他的體力,可我玩得太開心,不小心出了界,而那個小個子也沒注意到,還在向我飛奔而來,我一把就抓住了他,我又變回了“膏藥”,立馬推了別人。

  我們又玩了一會兒,時間到了,可小個子還沒捉到一個人,他就是本次游戲的輸家。

  這就是游戲——“貼膏藥”,好玩吧,你也要叫上你的小伙伴們一起玩“貼膏藥”喲!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天下午,我們玩了一個有趣的游戲——貼嘴巴。

  教室的黑板上畫了一個小丑,小丑戴著一頂彩色的帽子,臉上只有眼睛和鼻子,沒有嘴巴。陳老師宣布游戲規則后,游戲開始了。

  任家歡第一個上臺。陳老師拿來一條毛巾,蒙在他的'眼睛上。任家歡慢慢地向前走著,就像蝸牛一樣。走著走著,任家歡碰到了桌子,差點摔跤,幸好陳老師提醒他。在老師和同學們的不斷提醒下,他終于走到講臺前。他拿出嘴巴貼小丑,貼到了小丑的左邊。我們在座位上大聲地喊:“任家歡,貼錯了,靠右邊點。”任家歡聽了我們的話,把嘴巴往右邊移。可是,他移得太遠了,一下子移到了右下角。我們在下面著急得不得了,不停地說:“往上,再往上。”任家歡慌了,不知道該怎么做了。最后,他把嘴巴貼到小丑的外面。陳老師微笑著把毛巾摘下來。任家歡看到自己貼錯了,不好意思地笑了。小朋友們都哈哈大笑起來,有的捂著嘴巴,有的激動得不停地拍著桌子,還有的笑趴在桌上。我的眼淚都笑出來了。

  今天的貼嘴巴游戲真有趣,太好玩了!我希望陳老師以后能跟我們玩更多更好玩的游戲。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,我無意中玩了一個有趣小游戲,我給它取名為“涂黑出畫”。且看我怎么玩的。

  拿出一張白紙,一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫了一只恐龍,再用橡皮把它擦掉。也許你會說:這好玩嗎?別急,好玩的就要來了。擦掉之后,我再用鉛筆把整面紙給掃黑,掃完之后,竟出現了剛才擦掉的恐龍的輪廓,只是還不太明顯。

  我興趣盎然,又另畫了一只恐龍,再把它擦掉,再掃黑。這次,我更認真更仔細,畫恐龍的力度也更大些。就這樣,我連著玩了好幾遍。我的`眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得彎,內心一次比一次澎湃,最后,我心里的“開心火山”一下子爆發了____哇!一條恐龍,一條正在覓食的恐龍!一條穿越了時空,向我走來的恐龍。

  我把這幅畫給爸爸看,爸爸還以為我是從古畫上拓下來的呢!

  不過,這游戲怎么會這么有趣呢?怎么涂黑能出畫呢?我開始“攪腦汁”:我從畫恐龍處想,從擦恐龍處想,從把紙掃黑處想,雙從總體想……終于,我想明白緣由:雖然我把畫的顏色擦掉了,但畫的印子還在,印子是凹下去的,掃黑時筆是掃不到這凹下去的地方的,自然輪廓就出來了!

  怎么樣?動手又動腦的游戲,是不是很有趣?

有趣的游戲的作文 篇6

  又到了上語文課的時間了,老師抱著一個蓋著布的箱子進了教室,原來是要玩快樂恐怖箱的游戲。

  老師簡單介紹了一下游戲規則,但是同學們都很忐忑,不敢上去玩。

  老師提議讓男生先開始,因為男生勇敢!我們女生都躲在一旁偷著樂。其實我也是這樣想的。男生們一個個猜完,都點頭表:“我知道了,這也太簡單了”。弄的女生們心里癢癢的,都想試一試。

  我把手伸進箱子里,感覺這個東西像個包,外面鑲著無數顆密密麻麻的小點點,把邊上的拉鏈來開,就感覺到里面有個鏈子。嗯,這估計應該是個斜挎包。老師公布結果了。果然是個斜挎包。呵呵,我心里開心極了,猜的還不錯!

  就在我們不注意的時候,老師已經把另一個東西塞進了那個箱子里。我們開始猜另一個東西了。這是一個花行的東西,滑溜溜的。是鏡子嗎?我猜。老師搖搖頭,從箱子里拿出一個白色花型的調色盤!哎呀呀!我又猜錯了!

  老師又悄悄塞了個東西進箱子里,但是我們都可以確定的是這是一個小東西。哈哈,終于到我了,我把手伸進去,它是個圓柱形,有蓋子。我把蓋子給打開了,里面的東西軟軟的,拿出手一看,居然是紅色的!我百分之百肯定這是一支口紅!果然,答案真的.是口紅!我高興地上躥下跳,終于猜對了!

  最后一個,很簡單。是個筆芯,我猜是個紅色筆芯,因為老師一般用的都是紅色筆芯。同學們全部猜對了。

  四十分鐘的課很快就結束了,我收獲多多,希望能多上上這種課!

有趣的游戲的作文 篇7

  今天,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!

  兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“開始!”

  楊老師的話音剛落,我們就擺好了自己創造的姿勢。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

  我們的表情也是千變萬化:有的微笑著,有的板著臉,還有的'一動不動地呆站著。這時候教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

  楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

  啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個世界就不精彩了!

有趣的游戲的作文 篇8

  “哈哈哈哈……”這個歡笑聲是從哪里傳來的呢?噢!原來是吳老師組織了一個小游戲,是什么呢?嘻嘻!告訴你們這一個游戲名叫“猜成語”,同學們正舉著小手叫老師請我們呢!

  這一個游戲的規則是:老師請幾個同學,在我們的背上貼了一個成語,然后,我們每個同學都要保護自己背上的成語不被對方看見,同時要想方設法去看到對方的成語,誰背上的成語被喊了出來誰就輸了。

  我和同學們舉起小手,老師請了我和陳檳、妍欣,老師在我們的背上貼了一個成語。我和陳檳、妍欣一起追著趕著努力想看到對方的成語,沒有人敢停下來,忽然,妍欣停下了腳步,我伸了伸脖子,往妍欣背后看去,看到了一個字“大”。我趕快思考,哪些成語是“大”字開頭的?難道……難道是“大吃一驚”?我忙把這個詞喊了出來!哈哈,果然被我猜對了。妍欣用不服輸的眼神盯了我一眼,但我的心里美滋滋的。這時,我看陳檳不注意,忙伸了一下長脖,想看陳檳后背的.成語,卻被陳檳發現了,她連連后退,大家都在為我喊:“陳霖,加油!陳霖,加油!”我打起了精神向陳檳進攻,我們圍著一張桌子轉圈跑,我伸了伸脖子,終于看到了貼在陳檳背上的成語了,禁不住開心地大喊:“一心一意。”陳檳也輸了,同學們異口同聲地說:“陳霖贏了。”

  這一個游戲不但讓我認識了成語,而且也讓我獲得了快樂。

有趣的游戲的作文 篇9

  捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。看到這個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

  這是,康康已經數到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的'心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

  我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

  捉迷藏的游戲真是太趣味了!

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