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實(shí)用的模型制作作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的模型制作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
模型制作作文 篇1
周一下午,我們班有一節(jié)科學(xué)課。學(xué)校有許多研究材料,同學(xué)們就把材料搬下來(lái),開(kāi)始了又一次實(shí)踐操作。
經(jīng)過(guò)一番討論,組長(zhǎng)為組員分配任務(wù),大家忙活起來(lái)啦!根據(jù)科學(xué)書的提示,選出合適的材料工具,用白乳膠將兩根車梁黏在底板兩側(cè),將兩根圓木條分別插入兩個(gè)帶孔的木塊,并用白乳膠將其粘在底板上,用泡棉膠將電池盒粘在底板上,用螺絲分別固定臺(tái)針插座和電池底座,用泡棉膠將太陽(yáng)能電池板粘在木塊上,在電機(jī)上穿入小號(hào)皮帶輪,并按顏色接好導(dǎo)線,在底板缺口處套上皮帶和皮筋,并用鐵軸穿過(guò),然后安裝后車輪。
終于組裝完成了,它的外形有些古怪。乍一看就有點(diǎn)像一個(gè)小型的大棚車,只要讓它在太陽(yáng)下,太陽(yáng)能板就可以發(fā)電,車子就可以跑了。我迫不及待地把它帶到操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。我選了一個(gè)合適的角度,把它放在地上,柔和的陽(yáng)光射在太陽(yáng)能板上,輪子稍稍動(dòng)了幾下,緊接著又轉(zhuǎn)了幾圈,然后越轉(zhuǎn)越快。終于,它可以在地上行駛了!
過(guò)了一會(huì)兒,它的底部一個(gè)非常細(xì)小的地方有些松動(dòng),我沒(méi)有管它,想不到不久后,竟然因?yàn)檫@一個(gè)小細(xì)節(jié),讓車子翻車了,底部被重重摔了一下,全部都松散開(kāi)了,唉!沒(méi)辦法,只得重新組裝了,我真后悔當(dāng)初沒(méi)有把這個(gè)黏緊!
通過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,終于又把車子組裝好了。我們小心翼翼地把它拿到操場(chǎng)上,放到陽(yáng)光充足的地方,它又動(dòng)起來(lái)了,這次比上次速度還要快,還能在不太平坦的路上行駛。它從這邊開(kāi)向那邊,又從那邊開(kāi)過(guò)來(lái),我們都爭(zhēng)著玩這個(gè)惹人喜愛(ài)的月球車。通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的辛苦努力,小組之間的互相鼓勵(lì),遇到困難想辦法解決,有了這個(gè)小成就,心里真是開(kāi)心!
在制作中,我不僅找到了樂(lè)趣,還得到了一些啟示:在生活中,做事一定要考慮周全,小心謹(jǐn)慎,不放過(guò)一點(diǎn)小漏洞,不然可能會(huì)釀成大錯(cuò)。遇到困難不退縮,只要你有解決問(wèn)題的.決心、恒心,就一定能成功。
月球車是一項(xiàng)偉大發(fā)明,它給人類探索月球帶來(lái)了方便,科學(xué)家在發(fā)明過(guò)程中肯定很快樂(lè)。在生活中,也許有些問(wèn)題讓你皺起眉頭,但只要你想辦法解決,你的眉頭一定會(huì)舒展開(kāi)來(lái),那種喜悅和愜意是無(wú)法形容的!
如果我能發(fā)明一種讓幾千只同樣的昆蟲(chóng),同時(shí)安全脫皮,那我爸爸一定很高興,因?yàn)槟菢幽芙o我家?guī)?lái)很多收入,也能幫助困難群眾脫貧致富。
模型制作作文 篇2
現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。
今天中午,我閑著沒(méi)事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。
找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來(lái)。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。
我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。
看!披著一身白色西服的`游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的游艇拖著雪白的水浪線,像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。
啊!不好了,游艇開(kāi)了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來(lái),把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。
我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚,分開(kāi)水,在水面上奔馳著。
看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè)的感覺(jué)。
模型制作作文 篇3
今天是星期天,下午,我覺(jué)得沒(méi)有什么事情好做,一個(gè)人在家里沒(méi)勁。于是,我就挖空心思想做一些什么事情來(lái)玩一玩。我想著想著,覺(jué)得還是做一輛車子模型玩玩。做什么車呢?有了,現(xiàn)在到桐鄉(xiāng)要乘中巴車,但是我已經(jīng)做了好幾輛了。還是做一輛運(yùn)載貨物的大卡車吧!
于是,我找來(lái)一些做卡車的材料:剪刀、白紙、單面膠帶、雙成膠帶……當(dāng)然不能夠忘記找到盒子。沒(méi)有盒子那不就是白準(zhǔn)備了嗎?雖然能做,但是會(huì)增加許多麻煩!
開(kāi)始做了,我先把一個(gè)大盒子剪成卡車的車頭。我細(xì)心地剪著。很快,我就把車頭給剪好了。然后,我找了一只盒子做車身。我在白紙上剪下一塊跟側(cè)面一樣大小的紙,再畫上玻璃窗,上面畫一把雨刷。我在下面畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,里面寫了一些數(shù)字做這一輛卡車的車號(hào)。接著,我又把一個(gè)扁盒子粘在車頭下面。我怕粘得不牢,又用單面膠加固。這時(shí),我想到卡車后面放貨物的地方應(yīng)該有欄桿。于是,我又用紙板剪了幾根欄桿粘到車身后部。我又用膠帶的形狀在紙板上畫了四個(gè)輪子。然后,我用剪刀剪了下來(lái)當(dāng)作卡車的'四個(gè)輪子。我用粘膠帶把它們粘了上去。
我粘好了輪子,把卡車放在桌子上。可是,這卡車顯得不平穩(wěn)。原來(lái),一個(gè)輪子粘得高了一點(diǎn)。于是,我將這一個(gè)粘高了的輪子拆下來(lái)重新粘過(guò)。車子平穩(wěn)了!我又用單面膠帶進(jìn)行加固。
好了,現(xiàn)在一輛可愛(ài)的小卡車終于展現(xiàn)在我的面前!
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