關(guān)于有趣的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文 篇1

　　今天下午放學(xué)后，我拿著兩枚1992年的一角硬幣去“資助”學(xué)校門口買糖稀的。

　　剛買后還是晶瑩剔透的糖稀娃娃，被我用“魔爪”纏了幾下后，便成了頭發(fā)花白的糖稀奶奶，看來糖稀的壽命還真是短呀！纏著纏著，糖稀奶奶總是往我手上掉，好象在提醒我不要再纏了，要不我會老的更快的，于是我便慢慢的纏。也有幾次糖稀奶奶生氣了，氣的`“頭發(fā)”總是分岔，讓我“梳理”了老半天才“梳”回原來的樣子。

　　回到家后，我望著“年進半百”的糖稀奶奶垂涎欲滴，于是我對它說：“老奶奶，你不要生氣哦，我看你太好吃了所以我嘗一嘗�！闭f完后我便津津有味的吃起了糖稀奶奶。“哇噻！太好吃了！”我不禁感嘆到，我又想起了一句俗話，“姜還是老的辣�！爆F(xiàn)在我給它加上一句“糖稀還是白的甜。”

有趣的作文 篇2

　　假期里，媽媽帶我去西藏旅游，為了適應(yīng)高原氣候，我天天堅持鍛煉，就怕到了西藏有高原反應(yīng)。到了西藏后，我沒有感到一絲不適，就連平時不愛鍛煉的媽媽也沒有感到不舒服，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——我們帶去的許多東西，有了“高原反應(yīng)”。

　　我們坐著火車來到拉薩，住進了賓館后，媽媽開始整理行李。當(dāng)她把我的零食袋遞給我時，我不禁大叫起來：“媽媽，你快看，我的`零食都長胖了！”說著，我把一包包零食都倒在了床上，那一個個小包裝的零食袋都變得鼓鼓的，里面像吹足了氣。媽媽看了一眼，笑著說：“哦，那是因為這邊氣壓低的原因！”我似懂非懂，只是覺得特別好玩，把這些零食袋一個個顛過來倒過去地看著。

　　媽媽整理完行李，就先去衛(wèi)生間洗臉了。忽然我聽見她大叫一聲：“哎呀！”我嚇得連忙放下手中的零食，—下子沖進衛(wèi)生間，只見白花花的一團東西粘在了媽媽的眼睛上，媽媽閉著眼睛正找水龍頭呢！我看到媽媽的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來。等媽媽洗完臉，我問媽媽到底是怎么回事。媽媽說：“我一擰開潔面乳的蓋子，潔面乳就一下子噴出來了！”

　　我似乎有點明白了：“這也是因為這里氣壓低的緣故嗎？”媽媽點點頭：“正是這個原因。高原地區(qū)的空氣稀薄，氣壓要比我們平原地區(qū)低許多。我們帶來的這些包裝袋原本內(nèi)外氣壓是平衡的，但到了高原后，外部的氣壓降低，原先的平衡打破了，袋子里面受到的壓力小了，所以就膨脹起來了。”

有趣的作文 篇3

　　今天，我們上了一節(jié)生動有趣的作文課。

　　上課鈴響了，向老師嚴肅的走進教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯誤了，真可憐�！薄八�平時那么愛遲到，肯定是遲到了才被老師罰站的�！贝蠹也聹y著。向老師微笑著示意我們停下來，問：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答�！按蠹沂煜に麊�?”

　　老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿，黃晨不是犯了什么大錯誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢?這時，老師又發(fā)問了：“那么同學(xué)們有誰知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服�！庇钟袔讉�人說是棉襖。“那么大家知道他有什么特征嗎?”老師接著問。明冬冬站起來：“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來。

　　老師推開門把黃晨請了進來，這是我第一次仔細觀察黃晨，臉上是有點點，深藍色配套運動服，白色運動鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱腵感受。向老師示意大家安靜下來：“這叫做仔細觀察，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬。”

　　我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。

　　這節(jié)作文課真有趣。

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