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小學教師職責

時間:2024-08-10 17:25:52 教師 我要投稿

小學教師職責合集15篇

小學教師職責1

  1、承擔科學相關學科的教學任務工作,按要求進行充分的備課;

小學教師職責合集15篇

  2、積極參加教研會,完成科學課程教學內容標準化,完善及課程研發升級等;

  3、對教學區內部的.管理進行充分的了解,按照教學教務管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過教學,對教材、師資培訓、教學過程提出建設性的建議;

  5、與學員家長定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時向家長匯報階段性學習成果和整體學習情況;

  6、完成上級交辦的和同事要求協辦的其他工作。

小學教師職責2

  l、忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,遵守學校的各項規章制度。面向全體學生,全面關心學生成長。

  2、對學生實施素質教育,充分發揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質量,完成學期工作任務和工作指標。

  3、認真備課,精研大綱和教材內容,掌握學生情況,根據學生差異,精心設計每節課的'教學環節和方法。

  4、嚴格把握教材的思想性、科學性和系統性,抓住關鍵,突出重點、難點。在教學過程中要因材施教,分層指導,加強教學工作的針對性和實效性。

  5、根據學校要求認真批改作業,要做到全批全改,并用適當時間,進行必要的作業講解。

  6、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會和學生家長會。

  7、按時參加政治學習,教研活動,認真學習教育學、心里學,努力學習科學文化知識和先進的教學方法,不斷提高教學藝術水平。

  8、以身作則,為人師表。要熱愛學生,尊重學生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學生。

  9、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見,建議。

  10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認真完成學校交給的各項工作任務。

小學教師職責3

  1、負責小學學科教學全流程工作;

  2、時時了解班內學生的`學習狀況、思想動態;

  3、按照教學部門的規定進行常規教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

  4、教學部安排的其他與教學相關的工作(如答疑、組織習題課等)

小學教師職責4

  1、 負責學生的`思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

  2、 承擔所在學科課程的講授任務,組織課堂討論;

  3、 指導學生實習、社會調查、畢業設計等工作;

  4、 承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

  5、 協助實習教學工作;

  6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  7、 參加學術活動撰寫學術報告;

  8、 參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

  9、 完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務。

小學教師職責5

  職責描述:

  1、教授小學相關課程;

  2、針對班級學生制定授課方案,為學生提供專業的高質量教學服務;

  3、幫助學員提高學習興趣,養成好的.數學學習方法及思維習慣;

  4、課堂善于創新,講課有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上級布置的其他工作。

  任職要求:

  1、本科(含)以上學歷,專業不限;

  2、普通話標準,聲音洪亮,語言表達能力強;

  3、基礎知識扎實,熱愛教育行業;

  4、思路清晰,善于引導學生;

小學教師職責6

  小學二級教師崗位職責

  1、承擔學校安排的教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

  3、參加教學研究工作。

  小學一級教師崗位職責

  1、承擔學校安排的教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

  3、承擔或組織年級的教育教學研究工作。

  小學高級教師崗位職責

  1、承擔學校安排的`教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

  3、指導教育教學研究工作。,或承擔培養教師的任務。

小學教師職責7

  1.負責教授6-12歲少兒國韻語文,數學等課程;

  2.教學課件的編輯及教案的.撰寫;

  3.參加教研活動,定期反饋教學工作,課外主動積極與家長進行溝通交流,反饋小學員學習相關情況;

  4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。

小學教師職責8

  1.負責3-12歲幼兒、青少的語文、數學、英語課程等綜合性的'教學工作;

  2.參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程并保證課程質量;

  3.發現孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

  4.做好教學服務工作。

小學教師職責9

  1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學生成績。

  2.對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪。

  3.組織學生開展課外活動,并與學生一起參與,保護學生的人身安全。

  4.對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

  5.發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展。

  6.及時發現兒童生活中的困難和思想上的`問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,

  另一方面將家長的意見結合到教學中。

  7.如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。

小學教師職責10

  1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規范》,教書育人,為人師表。

  2、自覺遵守學校各項規章制度,積極參加政治學習、社會實踐活動和教學研究活動。

  3、以主人翁的態度共同參與學校管理,共同做好學校的安全保衛等各項工作。

  4、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。

  5、熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真制訂教學計劃,要達到目標。

  6、認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。教案規范、完整,明確教學目的、要求、重點、難點及處理方法,闡明教學過程、教學手段、使用教具、作業布置,寫好教學反思筆記等內容。同教材的任課教師加強集體討論、集體備課。

  7、嚴格按學期授課計劃、教案組織教學活動,努力使用現代化教學手段。講授正確,重點突出,難點講清,深度合適,啟發誘導,語言生動,板書工整、組織嚴密,寓思想教育于教學實踐之中,提高課堂教學效果。

  8、緊扣教學內容的`重點、難點布置以鞏固知識和訓練能力為目的的課外作業。作業次數、份量適度。作業批改及時、認真、規范(批改日期、成績等第、作業次數),要求學生訂正錯誤,不合格的作業應退回重做,并作必要的講評。

  9、應提前一周寫出教案、備好課,上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不上無準備的課。

  10.關心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,不歧視后進生。及時了解學生的學習情況,查漏補缺,組織學習后進生補課、輔導,指導學生養成良好的學習方法。

  11、嚴格按課程表上課,不隨意調課,因特殊情況需調課的應報教務處批準,由教務處下達調課通知。

  12、做好“三個強化”工作(強化識字、強化閱讀、強化習作),做好單元達標匯報制度。

  13、監考教師應嚴格遵守監考制度。嚴肅考風考紀。

  14、嚴格按評分標準閱卷。閱卷后,任課教師認真填寫成績質量分析表,并提出改進教學具體措施。試后兩天內將學生考試成績和質量分析表送交教務處。不得擅自改動成績。

  15、各任課教師有指導學生課外實踐、興趣活動、各項競賽等義務,應服從工作分配做好各項工作。(各教研組應組織一定數量的課外活動小組)

  16、各學科任課教師應努力達到規定的教學質量目標,并采用老帶新結對子、課題研究、互相聽課、評論(第學期每人至少聽10節課),開設教研、公開課(每學年不少于一次)、組織交流,寫總結、論文等方法,不斷改進教學方法,提高教學業務水平。

  17、任課教師應執行教研組教學、工作計劃,服從教研組長的工作指導和檢查,并協助教研組長共創合格、良好、優秀教研組。

  18、貫徹家校聯系制度,做好家訪工作。

小學教師職責11

  1、了解并分析學生情況,準備教學計劃和課前教案;

  2、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;

  3、激發學生的`學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

  4、緊密結合教學進度,為學生查漏補缺,做階段性測試;

  5、完成領導安排的其它教學輔助工作。

小學教師職責12

  1、遵守憲法、法律和職業道德,熱愛教育事業,關心愛護學生,教書育人,為人師表。

  2、承擔規定的教育教學工作任務,工作量達90%,認真備課、上課、輔導、批改作業、考核學生成績,教育教學工作實績較好,在同學科教師中處于較高水平。

  3、承擔學校德育工作任務,當好班主任或指導青年教師當好班主任,在課內外重視對學生進行思想品德教育,取得良好成績。

  4、結合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業務能力,掌握新的'教育理論、教學手段和方法,積極參加繼續教育,完成40學時任務。

  5、積極參與和支持學科組建設,勇于承擔教研、教改任務,每學期至少要上一節示范課、觀摩課,得到好評。

  6、每學期聽同學科教師的課10節以上,課后能做出教學情況評估并提出指導意見。

  7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文,聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文,在發表或獲獎或在片區及以上會議交流,或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。

  8、至少培養、指導一名下一級職務的青年教師,取得良好成績并有記錄,培訓周期為三年。

  9、取得崗位所需的合格證書。

小學教師職責13

  小學三級教師職責:

  1、在高級教師或一級教師的指導下,承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

  2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員。

  3、參加教學研究活動。

  小學二級教師職責:

  1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織輔導學生課外活動。

  3、參加教學研究工作。

  小學一級教師職責:

  1、承擔學校安排的.教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

  3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

  小學高級教師職責:

  1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。

  2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

  3、指導教育教學研究工作,或承擔培養教師的任務。

小學教師職責14

  職責描述:

  1、教授小學或中學語文課程;

  2、全力完成學校各期安排的教學工作;

  3、積極參與全校組織的'建設性的非學術活動;

  4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

  任職資格:

  1、中文、文學等相關專業,本科學歷,碩士學歷優先考慮;

  2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準確把握中、高考考試規律,有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;

  3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調動學生的學習積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

  4、可以承受較大的工作強度,有團隊合作精神和組織協調能力;有敬業精神,能吃苦。

  5、了解新東方精神,認同新東方文化,參加過新東方培訓者優先。

小學教師職責15

  1.對學生進行水平測試和授課;

  2.按時參加教研活動,互動交流學習;

  3.做好學生的出勤統計工作,及時與家長溝通交流;

  4.做好教具,教學用具的.課前準備及課后管理工作;

  5.完成領導交辦的其他工作;

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