有關(guān)展望未來(lái)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的展望未來(lái)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
展望未來(lái)的作文 篇1
天空,總讓人那樣耐人尋味,有時(shí),它的澄凈勾勒出內(nèi)心最生動(dòng)的感觸;有時(shí),它的湛藍(lán)勾勒出人間最美的風(fēng)景;有時(shí),它的寬廣勾勒出內(nèi)心最無(wú)限的暇想…….然而,它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷,好似一部部美妙絕倫的電影正在無(wú)聲的上映。
影片一:
偶然的一天,悄無(wú)聲息的降落到人間,這是母親賦予人間最美的禮物。從那以后,把所有的愛(ài)都傾注在這顆細(xì)嫩“種子”的身上,她不求回報(bào),只希望種子能夠茁壯成長(zhǎng),把愛(ài)獻(xiàn)給養(yǎng)育它的那一片肥沃的土地,然而,種子的內(nèi)心卻只有這樣的一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我要給母親同樣的愛(ài),讓她感受到愛(ài)的美好。在母親無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)下,由一稚嫩無(wú)比的發(fā)芽種子變成了一顆被新綠點(diǎn)綴的種子,同時(shí),她也明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暈”的深刻含義。
陽(yáng)春三月,茁壯成長(zhǎng)的種子成長(zhǎng)為一株披有一身綠裝的小草,跳出母親的襁褓,承載著母親的愿望,踏上了憧憬的征途。
影片二:
帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,進(jìn)入了一個(gè)屬于它的天地:回憶過(guò)去 展望未來(lái)。那是一個(gè)不受約束的天地,沒(méi)有束縛,只有自由;那是一個(gè)充滿神奇色彩的天地,沒(méi)有壓力,只有嬉戲;那是一個(gè)令人向往的天地,沒(méi)有后退,只有前進(jìn)。雖然在母親的磨煉下,它擁有無(wú)比驚人的毅力,但那也是有限的,可是,它并沒(méi)有放棄一絲希望,而是將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。
夢(mèng)想的大門雖然遙不可及,但它依然帶著信念在前進(jìn),在拼搏。同時(shí),由一株無(wú)人知曉的小草開出了人間最美的花朵。
影片三:
古往今來(lái),有誰(shuí)不贊嘆青春的美好?青春蘊(yùn)含著活力,積極、進(jìn)取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風(fēng)景,它渴望展翅翱翔來(lái)詮釋青春的內(nèi)涵。在波濤洶涌的大海上,顛簸著,飛躍著,上演一幕幕驚險(xiǎn)刺激的畫面,給人以美的享受傳漾
此時(shí),它承載著的不僅是母親的.夢(mèng)想,而且也承載著自己青春時(shí)代的夢(mèng)想,對(duì)于它來(lái)說(shuō)青春就是一個(gè)寄托夢(mèng)想的平臺(tái),它可以把夢(mèng)想的種子灑向金色的青春大地,給它最精心的呵護(hù),讓它任意的開花、結(jié)果 。它也在努力著,努力尋找下一道它即將踏進(jìn)的金色大門。
天空勾勒起的回憶也將永遠(yuǎn)的逝去。但曾有人說(shuō)過(guò):回憶是天使賜予的禮物,只有逝去的,才是最美麗的;美麗的東西總是易逝的,而恰恰因?yàn)樗囊资牛艜?huì)變得更加異常美麗。等待下一個(gè)回憶,讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。
回憶過(guò)去,展望未來(lái)!
展望未來(lái)的作文 篇2
時(shí)光匆匆,短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對(duì)未來(lái)是那么迷茫。
我不是個(gè)消極的人但現(xiàn)實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時(shí),抱著的“白衣天使”夢(mèng)。呵,多么純真。
再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì)這個(gè)“大學(xué)!绷耍o張而又期待…
近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富的需求趨于狂熱,競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!
當(dāng)然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候我將會(huì)認(rèn)真鉆研,多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著[磨煉自身]的意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。
等以后工作穩(wěn)定時(shí),一定要拓寬自身知識(shí)面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識(shí)就是財(cái)富。
我不能一味地追求安逸的生活,要認(rèn)清社會(huì)是殘酷的!奥浜缶鸵惶蕴保(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。
成長(zhǎng)路上因奮斗而精彩,待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對(duì)生活說(shuō):No。
展望未來(lái)一定會(huì)有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想!安蛔非髶P(yáng)名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的'指導(dǎo)思想,我沒(méi)有資本指責(zé)這種思想,沒(méi)錯(cuò)!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開始的時(shí)候就消極地對(duì)待未來(lái),那么你又準(zhǔn)備讓未來(lái)怎么“對(duì)待”你呢?
不要過(guò)早地設(shè)定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!
未來(lái)是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”!
展望未來(lái)的作文 篇3
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的'、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
……
我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
展望未來(lái)的作文 篇4
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來(lái)了新的一年——20xx。
在20xx年,我常想:猴年會(huì)是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過(guò)好那一年?涩F(xiàn)在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)了。
在20xx,我成績(jī)提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分,現(xiàn)在上90了。語(yǔ)文進(jìn)步很大,只是作文扣了分。英語(yǔ)一直保持第一。跟以前相比,進(jìn)步了很大,很大……作為一個(gè)普通的人,我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿感動(dòng),有所收獲的`一年,因?yàn)橛屑胰说呐惆椋瑢W(xué)的幫助,老師的鼓勵(lì)。
我還記得當(dāng)時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個(gè)好成績(jī)。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人,我們班后來(lái)數(shù)學(xué)英語(yǔ)年級(jí)第一,語(yǔ)文卻年級(jí)倒數(shù)第一。語(yǔ)文要加油咯。
新的一年來(lái)了,20xx來(lái)了。我就要跟20xx老師說(shuō)再見(jiàn)了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會(huì)更大!你知道嗎?表面上你沒(méi)有收獲,其實(shí)你的收獲大著呢。
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