四年級(jí)寒假作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寒假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寒假作文 篇1
一天，我和媽媽坐公交車去鉆井，走到中南路那段路，路邊的房子有的寫(xiě)著“拆”字。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這條路要加寬修，有些房子就需要拆除，這樣道路會(huì)變得寬闊。汽車?yán)^續(xù)往前走著，有的房子已經(jīng)拆了，修路工人用圍擋擋著正在修路，本來(lái)已很窄的.路顯得更窄了，很不好走。公交車走著走著停了下來(lái)，原來(lái)前面有一輛修路的挖土機(jī)擋住了道路，過(guò)了好一會(huì)兒，挖土機(jī)挪開(kāi)道路才通暢。公交車?yán)^續(xù)向前行駛，一會(huì)兒就到了鉆井。
我真希望這條路趕快修好，變得寬闊、平坦。
四年級(jí)寒假作文 篇2
中華民族有許多瑰寶，比如：京劇、瓷器、中國(guó)書(shū)法等等。其中，中國(guó)書(shū)法可以稱得上是首位了。快到農(nóng)歷新年了，今天，我就和幾個(gè)好伙伴一起用毛筆在紅紙上寫(xiě)了一些“福”字來(lái)迎接新年的到來(lái)。
在開(kāi)始寫(xiě)字前，老師給我們每人發(fā)了一張毛氈紙。“毛氈紙”我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，輕輕拿起來(lái)摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小點(diǎn)，另一面卻略顯粗糙，布滿了不少凹凸不平的線條。毛氈紙十分柔軟，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。
當(dāng)然，正式寫(xiě)“福”字之前，練習(xí)必不可少。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張示范字，只見(jiàn)上面的“福”字寫(xiě)的蒼勁有力、氣韻生動(dòng)，漂亮極了。我迫不及待地拿起毛筆，蘸上墨汁，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)。我輕輕拿穩(wěn)毛筆，讓筆鋒順風(fēng)入紙，再行筆，回！完成了一個(gè)“點(diǎn)”……“ 礻”偏旁我書(shū)寫(xiě)得十分順利，心中不免有些小小的`得意。但是在寫(xiě)“福”字的右半邊時(shí)，我卻遇到了不小的麻煩：我把“口”這部分寫(xiě)的太大了，導(dǎo)致“田”字被很“委屈”地縮在了角落里，整個(gè)字的框架都被破壞了，唉……真可惜，第一個(gè)字沒(méi)能寫(xiě)好！
但是我沒(méi)有氣餒，打起精神開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)字！這一次我沒(méi)有貿(mào)然下筆，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒示范字，把整個(gè)字的框架銘記于心。在寫(xiě)完“ 礻”偏旁之后，我開(kāi)始小心翼翼的書(shū)寫(xiě)右半邊，這次我吸取了第一字的經(jīng)驗(yàn)，順利的完成了整個(gè)字。老師看過(guò)之后，直夸我進(jìn)步真快！
我一鼓作氣，連續(xù)練了好多個(gè)“福”字，終于可以在紅紙上正式寫(xiě)“福”字啦！我一口氣完成了四張“福”字，老師說(shuō)：“周樂(lè)凝寫(xiě)得真好，每一筆都十分有力、粗壯，福氣一定多！”哈哈……
“福”字寫(xiě)完了，祝福可不能少哦！我祝大家羊年快樂(lè)，喜氣洋洋！
四年級(jí)寒假作文 篇3
昨晚奶奶說(shuō)今天要早起炸麻花，我定了七點(diǎn)鬧鈴。在鬧鈴督促下我七點(diǎn)起床走出房間看見(jiàn)茶幾上已有一堆奶奶搓好的麻花。我洗漱完畢給奶奶幫忙搓麻花，面是用油和的，油亮亮看著應(yīng)該好做，看著奶奶首先要把面搓成細(xì)條，再把細(xì)條兩端向不同方向搓再對(duì)折面條就擰成一塊，一個(gè)麻花完工。心想很簡(jiǎn)單啊，我學(xué)著奶奶的樣子，但面在我的手里怎么也不聽(tīng)話，像一根根斷了的線、又像一個(gè)垂頭喪氣的人，怎么也搓不到一起，心里著急。
奶奶說(shuō)，搓不成很正常，爸爸媽媽都不會(huì)搓我已經(jīng)不錯(cuò)了，并且奶奶把搓麻花的“秘訣”告訴了我。
我按奶奶指點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，漸漸的我手中的面越來(lái)越聽(tīng)話，從垂頭喪氣到興高采烈，我的第一根麻花成功，雖然沒(méi)有奶奶的結(jié)實(shí)、好看，但付出了我近半小時(shí)的努力，心里美滋滋的！我和奶奶有說(shuō)有笑的干著，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間麻花搓完了。爺爺炸麻花的油鍋也準(zhǔn)備好了。
滾燙的油鍋冒煙了，搓好的麻花們?cè)缫哑炔患按耍倚⌒牡陌阉鼈兎湃脲佒小？此鼈兌嗾{(diào)皮：有的`喜歡潛水；有的喜歡蛙泳；有的喜歡仰泳；有的喜歡……像是在舉行游泳會(huì)啊！不一會(huì)，乳白的麻花變成焦黃色，我有點(diǎn)垂涎欲滴，爺爺看到我的樣子撿了一盤讓我獨(dú)享。
享用著自己做的麻花心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，以后一定要做更多的事，忘了告訴大家，奶奶的秘訣：哈哈就是搓麻花是手勁要均勻，把握力度！
四年級(jí)寒假作文 篇4
四年級(jí)的寒假開(kāi)始了。我一定會(huì)把自己的寒假生活安排得井然有序、豐富多彩。
四年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我的成績(jī)達(dá)到了我給自己定的目標(biāo)，并超出了我的想象。我的三科成績(jī)分別為：語(yǔ)文98.5分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分。張老師告訴我，我考了第一名，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列榜首。爸爸媽媽都高興極了，因?yàn)槲医K于考出了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。但在我心里還是有點(diǎn)小遺憾：語(yǔ)文就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就100分了呀！
啊！這個(gè)假期應(yīng)該是最輕松的'一個(gè)假期了。教育局規(guī)定小學(xué)生 “減負(fù)”，于是今年寒假?zèng)]有作業(yè)了。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以我可以自主地做我喜歡做的事了。
今年，我跟齊老師學(xué)習(xí)了軟筆書(shū)法，并有了顯著的進(jìn)步。我要在今年寒假里把歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》通臨一遍，這一定會(huì)對(duì)今后的軟筆書(shū)法學(xué)習(xí)有所幫助。
在我們班舉行的20xx新年聯(lián)歡會(huì)中，我和張津萌、劉明芮的合唱挺成功。這樣，我更喜歡唱歌了。假期里我要練習(xí)更多的歌曲，充實(shí)每天的生活。
繪畫(huà)是我每個(gè)假期必須要干的事情。每天畫(huà)上一兩幅畫(huà)，仿佛整個(gè)人在那一刻都脫離了煩躁、乏味的生活。
今年寒假我還要做一件最偉大的事情。過(guò)去的一年里，我最喜歡看的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫(xiě)得精彩絕倫，我總是看完了還想看，百看不厭。我想在完美的基礎(chǔ)上再錦上添花，我要寫(xiě)這本世界名著的后續(xù)本。不管是與同學(xué)分享還是給自己解悶，我都要完美地完成它。因?yàn)閷?xiě)作時(shí)我會(huì)有一種莫大的喜悅感，這種喜悅是除我之外別人所感覺(jué)不到的。
又一個(gè)春節(jié)就要到了。它是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在歡笑聲和禮炮聲中，新年的鐘聲總是那么響亮、莊重。那“5、4、3、2、1”的倒計(jì)時(shí)聲讓所有的中國(guó)人都感到振奮和喜慶。想到馬年的到來(lái)，我既為過(guò)去的一年感到留戀，又對(duì)嶄新的一年充滿希望。在新的一年里，有什么樣的挑戰(zhàn)等待我呢？我拭目以待。
今年寒假，我會(huì)過(guò)得最精彩。
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