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生物作文300字

時(shí)間:2024-07-05 01:52:30 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【推薦】生物作文300字匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生物作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】生物作文300字匯總8篇

生物作文300字 篇1

  聽了這個(gè)題目之后,你可能會(huì)有一些疑惑,老郭是誰?現(xiàn)在我來告訴你老郭是我們的生物老師。

  我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的'人,很喜歡開玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很嚴(yán)厲。

  他嚴(yán)厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因?yàn)槲彝赖乃艽螅偌由嫌蟹辣I窗,杯子一下子就卡住了,老師說這是天意,便叫同桌不必再管。

  還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒寫作業(yè),老師就會(huì)問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長,老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業(yè)或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì)再管那個(gè)孩子了。

  老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識聯(lián)系生活實(shí)際,把知識比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì)了。

  生物老師有嚴(yán)的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說的做就不會(huì)被挨吵。

生物作文300字 篇2

  在我們學(xué)校的東面坐落著一座美麗的生物園。

  踏進(jìn)大門,便像是仙境般美。

  百花齊放,兩只可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進(jìn)森林可要小心,聽說那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒玩過呢!

  水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著忽然來了一陣清涼,才覺察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細(xì)細(xì)品味。

  拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)的結(jié)晶,菜田里,綠油油的青菜在陽光的`照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

  菜園的四面八方都是花草樹木,像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號令。

  我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風(fēng)景。

生物作文300字 篇3

  這周,我有幸參加了王老師的生物社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的,人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,去生物社團(tuán),簡直就是可遇不可求的事情。

  見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí),我心情激動(dòng)萬分,迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面,揮舞著大鉗子,就像是活的一樣。

  “這只龍蝦漂不漂亮?”

  “漂亮!”我們大聲喊。

  “要不我們煮著吃了吧?”

  “行”隨著師生幽默的對話,一堂有趣的生物課開始了。

  王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識,我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的'世界,講到得意之處,我老是就會(huì)像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子,就像君臨天下似的,。是的,你沒有看錯(cuò),他真的站在桌子上,聲音抑揚(yáng)頓挫,雙臂夸張的擺動(dòng)著,真擔(dān)心他會(huì)掉下去!

  最后,我們用顯微鏡看了人血涂片,原來血液中有那么多稀奇古怪的東西,紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的血液中有這么多有趣的事情,我轉(zhuǎn)動(dòng)著焦螺旋,一次次的聚焦后,我終于發(fā)現(xiàn)了身體的奧秘。

  歡樂美好的一節(jié)課飛似的過去了,出了對課堂的戀戀不舍外,我收獲的更多是對老師的佩服。

  我越來越喜歡生物了!

生物作文300字 篇4

  今天,我讀了《對手,你好》這個(gè)小故事,這是一個(gè)十分耐人尋味的故事。讀完后,我想了許多許多,心情久久不能平靜。

  這個(gè)小故事講了這樣一件事:由于狼經(jīng)常到牧場叼羊,牧場主想方設(shè)法除掉了狼患。可以多了不久,羊群開始流行疫病,損失比狼患還大。最后,牧場主請來了專家,專家診斷結(jié)果卻是請幾個(gè)狼來。原來,狼事先的光臨,對羊是有益處的,狼的騷擾,使羊常常奔跑,羊因此格外健壯,老弱病殘被狼吃了,疫病源也就消失了。

  生物鏈上的各種生物互相依賴,互相影響,相互制約,一環(huán)扣一環(huán)。結(jié)果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障,鏈條就失去整體性,生物系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生混亂。記得以前看過一個(gè)故事:第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里思島后,船上的`幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,這個(gè)小島成了鼠島。為了消滅老鼠,探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來了貓。老鼠少了,可是貓迅速繁殖,6萬只貓每天吃掉60多萬只鳥。為了救鳥,南非當(dāng)局用直升飛機(jī)向貓掃射,并派上百名士兵去捕殺貓。由此可見,食物鏈對環(huán)境有十分重要的影響,對維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用。

生物作文300字 篇5

  一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴(yán)厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯(cuò),這就是我的爸爸。

  我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),沒看他天天往實(shí)驗(yàn)室里跑。只要一有空閑,就去做實(shí)驗(yàn)。他告訴我實(shí)驗(yàn)室是他最喜愛的'地方之一。

  我記得小時(shí)候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時(shí)我還小,在幼兒園又是暑假就跟著去實(shí)驗(yàn)室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實(shí)吧驗(yàn)室里。我說:“您也去吃飯吧!”爸爸并沒有停下手中的實(shí)驗(yàn),而是說:“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……怎么還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)馬上就或等一下就是一、兩個(gè)小時(shí)。真拿他沒辦法。我們繼續(xù)在等他來吃飯。已經(jīng)快一點(diǎn)半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實(shí)驗(yàn)室時(shí),他還沒有停下手中的實(shí)驗(yàn),也沒注意到我們回來。他看了看表,哦!已經(jīng)兩點(diǎn)了。“我的飯菜呢?”他問……顯然他太愛做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

  還有幾次,他因?yàn)闆]在完實(shí)驗(yàn)里做完實(shí)驗(yàn),就回家了。已是夜里8點(diǎn)了,他這才想起來,趕緊前往實(shí)驗(yàn)室,一直做到夜里10點(diǎn)多才回來。有時(shí)因?yàn)橛惺拢桶岩恍┬?shí)驗(yàn)帶回來做。

  這就我的爸爸,一位熱愛做生物秒學(xué)實(shí)驗(yàn)的爸爸。

生物作文300字 篇6

  今天早上,我們來到了形態(tài)萬千的生物園。

  剛走到生物園門口,只見三塊堅(jiān)硬的巨石搭成一個(gè)大大的三角狀,上面刻著“生物園”三個(gè)大字。一走進(jìn)生物園,到處都鳥語花香、彩蝶飛舞。“咦?這是什么?”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎?”有一位同學(xué)說道。這些雞蛋花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)整朵盛開了。雞蛋花的顏色很多有:嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續(xù)向前走,在生物園的正中心豎立著兩個(gè)可愛的小蘑菇,它們一紅一黃,像兩把大傘可以為我們遮風(fēng)擋雨。向左拐,只見一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪,小溪里有許許多多活潑的小魚,它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處,陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭發(fā)”,好像在嬌氣的說:“我美嗎?”

  豹弛聘于草原,猴穿梭于森林,鷹翱翔于天空,魚兒嬉戲于海洋。我們的'生物園就像大自然,充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔,魚兒在水中暢游,老虎稱雄于叢林,我們的生物園是多么的美麗、多么的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它們是地球上最美的景觀!

生物作文300字 篇7

  我們學(xué)校有一個(gè)生物基地。我有幸成為生物基地活動(dòng)小組成員,才領(lǐng)略了里面的風(fēng)光,現(xiàn)在,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  一進(jìn)入門,就可以看見兩株芭蕉樹,它們像兩個(gè)穿著綠裙子的禮儀小姐在歡迎我們呢!瞧,左邊這一排的小盆子,整整齊齊地排列著,雖然只有幾片葉子,但別小瞧它們,它們是我們剛剛種下的飛碟瓜呢。再往里走,看,這是大桃樹、梨樹、杏樹,這些是以前的`大哥哥大姐姐們種的,生物基地里還有白天開花的曇花、開兩朵花的鐵樹、一樹多果的柿子樹等等,再往里走就到了生物基地的頂頭,那兒有葡萄架。

  春天到了,桃樹、梨樹、杏樹就競相開放,紅得像火,粉得如霞,白得似雪,加上那迷人的香氣,就是閉上眼也能感覺到它們的存在,還有牡丹杜鵑為她們捧場,真可以算是人間仙境。夏天,綠樹成蔭,在樹下乘涼倒也不錯(cuò),再加上葡萄架上掛滿了葡萄,讓人見了“唾延三丈;秋天的景色更美,一棵棵果樹掛滿果子,菊花點(diǎn)頭哈腰,似乎在歡迎我們呢,桂花一抖枝,十里之外也能聞到它的香味,還有芙蓉為你表演“魔術(shù)”。冬天的生日基地也不冷清,有金魚、烏龜和你作伴,還有臘梅送來陣陣暗香。

  聽了我的介紹,你是不是也心癢了,很想去看看呢?

生物作文300字 篇8

  “上課!”生物老師走進(jìn)教室撂下課本高聲喊道。“今天啊,我們學(xué)習(xí)新課。”老師點(diǎn)開課件,“香腸動(dòng)物(腔腸動(dòng)物)。”生物老師那略帶福建風(fēng)味的搞笑聲音通過擴(kuò)聲器傳遍全班。同學(xué)們不約而同地笑了起來,有的捧腹大笑,有的拍著桌子笑,還有的仰面大笑……一下子瞌睡的同學(xué)都清醒了,發(fā)呆的同學(xué)都回過了神。這就是我們生物課的華麗開場!

  開始講課了,老師繪聲繪色地講著,加上精美的課件,讓每一位同學(xué)都像打了雞血一樣格外興奮。你看,老師講到水螅捕食,他邊講邊呈八爪章魚狀在空氣里亂抓:“啊,大概就是這樣子。”看著老師搞怪的'樣子,我們都哈哈大笑,一下子沉悶的氣氛就活躍了起來。這就是我們生物老師的搞怪課堂!

  “干什么呢!干什么呢!啊,我的課竟敢做小動(dòng)作,不想學(xué)了!”一串江南話從老師口中噴出,這時(shí)的老師緊鎖著眉毛,眼睛幾乎能冒出火來,鼻毛也氣的抖個(gè)不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出,如同汽車的尾氣管在排氣。這一定是有同學(xué)走神了,這時(shí)的老師一反常態(tài),讓所有人的都為之一振,不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴(yán)肅課堂!

  我喜歡我們的生物老師,我喜歡我們的生物課堂!

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