元旦節活動方案【薦】
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的元旦節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節活動方案1
開放主題：“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式。
活動時間：20xx年12月31日。
活動地點：小區東門廣場。
參加人員：xx物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。
活動方式：
1.“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”文藝表演活動：
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒蛹覉@開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。
老少活動家園揭牌儀式：
待文藝演出活動結束后，主持人有請寧主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側），主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xx老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導為xx老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最后共同參觀活動家園。
相關物品：
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動安排：
1.辦公室：
聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx——暨xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
客服部：
（1）做好文藝演出節目的征集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任；
（2）做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈；
（3）擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發短信，告知廣大業主積極參加；
�。�4）馮xx負責活動現場拍照。
3.工程部：
�。�1）將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。
�。�2）提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與31日15：00前完成活動現場的`電源接入、音箱的調試工作；
�。�3）檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；
�。�4）待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4.安全部：
�。�1）12月31日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放；
�。�2）12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中；
（3）12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修�；顒悠陂g負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理；
（4）負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5.環境部：在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
元旦節活動方案2
活動主題：
《戴藍歐珠寶 送吉祥大禮》
活動內容：
一、購買藍歐珠寶5000元以上贈送“金水晶”吊墜一個
二、購買藍歐珠寶10000元以上贈送“皇家祈福”手串一個
三、購買藍歐珠寶30000元以上贈送“馬年賀歲金條”10克一個
店內輔助活動：
一、購物贈送500元現金券
活動形式：
凡有消費意向的顧客都可在消費者購買前贈送500元現金券促進達成銷售。
二、《有獎猜一猜》
活動形式：
在門口立廣告牌一個每日更新10道有獎競猜題目，題目以藍歐店內珠寶知識為主，每天10個題目答完為止，活動期間每人只限答一題，展板每天標示答出題目和未答出題目。
三、店長特權專柜
活動形式：
選出促銷商品，放入明確標示的“店長特權專柜”中，只有店長在得到店長授權時才可以以8折銷售。
統一口徑：
店長特權專柜商品為每季特許促銷商品，限量發售。
宣傳媒體：
一、盤錦圖文臺：
二、DM單：
三、雜志：
�。◥凵须s志）
四、水游城所有店內布置（柱子、大條幅、南側樓體廣告位、櫥窗電視內容、門口展架、樓體報刊架）
五、四店聯動X展架宣傳
六、手機短信
七、小區電梯廣告
宣傳媒體內容：
一、廣播：
1、老公：
過年了，送我個珠寶首飾唄！
2、想要什么珠寶
1、我就要藍歐珠寶
2、藍歐珠寶，在哪
1、就在水游城，是一個專門賣國際高端珠寶的'專營店
2、沒問題，聽老婆的，咱就去藍歐珠寶，選個好首飾羨慕死你那些朋友
3、戴藍歐珠寶 送吉祥大禮 過幸福新年
二、DM單：
主題、內容、店面形象、贈品圖片、情誼禮品區、我要魅力過元旦節
三、四店聯動X展架
高檔首飾、活動簡介、店面形象
四、其他媒體
全部以活動主題、禮品為主，突出元旦節送禮
元旦節活動方案3
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自我的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，經過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、經過親子游戲，增近親子情感。
2、經過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。
3、鼓勵家長參與班級活動。
游戲一：夾皮球
目的：發展幼兒跑跳本事，感受親子游戲的歡樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
游戲二：扔毽子
目的：發展幼兒的投擲本事，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
游戲三：毛毛蟲
目的：
1、提高幼兒身體協調本事和平衡本事。
2、經過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自我身上，然后拉住自我和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四：做皮球
目的`：
1、學會聽教師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、教師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、教師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、教師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
游戲五：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子游戲的意義
親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，并且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的資料。
元旦節活動方案4
一、活動目標：
1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝�！返氖扛咭魳�。
三、活動流程：
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！
2、師幼家長表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷�。‖F在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
3、家庭節目表演
為了讓今天的'聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩�。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！
1.抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”……
游戲準備：床單3條
游戲規則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！
2.疊疊樂
主持人：抬花轎的游戲真好玩�。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼�游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……
游戲準備：易拉罐18個
游戲規則：
6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。
3.找寶寶
�。拷M8個家庭，游戲進行2次）
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……
游戲準備：床單8條
游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
4.踩圈圈
�。拷M9個家庭，分班級進行游戲）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。
5.毛毛蟲游戲
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了�。浚x），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
游戲規則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
四、教師家長表演：
游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
五、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
元旦節活動方案5
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調；
3、活動時間：20xx年XX月XX日XX時
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
活動內容：
二、節目類型：
1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的'故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5、活動結束，安排晚宴。
6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
四、活動所需物料：
1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
3、桌椅：培訓室桌椅；
4、感恩卡：品牌部安排制作；
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
五、活動階段計劃：
策劃及準備期（XX月XX日到XX月XX日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期（XX月XX日—XX月XX日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）
物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）
倒計時期（XX月XX日—XX月XX日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定XX月XX日，地點暫定。
末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
六、活動后期工作：
1、為演員或表演嘉賓分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結
4、VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
5、公司值班人員：XXX、XXX
6、活動當日流程：詳見（附錄1）
7、比賽規則與事項：詳見（附錄2）
8、節錄單及參加人員：詳見（附錄3）
9、分隊成員：詳見（附錄4）
10、費用預算：詳見（附錄5）
附錄1：活動當日流程：（根據節目情況再明細討論并確定時間配額）
1、12：30分觀眾及選手入席；
2、各隊長抽簽決定參賽順序；
3、13：00分開始，總經理致詞；
4、團體賽PK（根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，
公布A隊得分，C隊開始……）
5、其他文藝節目；
6、個人PK；
7、公布團體賽成績；
8、其他文藝節目；
9、組合PK；
10、公布個人賽成績；
11、其他文藝節目；
12、頒獎；
13、其他文藝節目；
14、結束
附錄2：比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型：
1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽；
2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽；
3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；
除比賽節目以為，另有其他文藝節目（具體節目根據大家報名確定）
附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌）
附錄4：節錄單及參加人員目錄
附錄5：費用預算明細
元旦節活動方案6
活動目標
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂。
5、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。
活動準備
1、不同顏色的'禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動過程
1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？
7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。
8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看�。�
9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。
元旦節活動方案7
一：活動主題：圣誕元旦同度過 歡樂驚喜無限多!
活動時間：12月24日-1月2日
廣告語：(文案篇)
期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸金色家族量販式KTV;
盼望已久的元旦假日，為我們送來了所有的歡樂;
在這個特別的日子里，
讓我們相聚金色家族，釋放所有的快樂!
12月24日——1月2日!屬于我們自己的時間，千萬把握，不要錯過! 圣誕元旦同度過 歡樂驚喜無限多!
預定圣誕節KTV包間，圣誕老人會給你意外驚喜!
二:活動背景：2x10年以來，衡陽市KTV越開越多，大家都在各出新奇銷售手段吸引消費者的眼球，預測今年的消費者對于圣誕節的消費將會越來越清醒，更多的選擇將不會再有熱情在這24、25、26日等日子里進行瘋狂的消費，所以，我們的包廂價格定位要更加偏向于消費者的消費心理以及他內心的定價標準。所以，今年的圣誕節我們將以更多的互動活動的為主導
三:活動目的：提高金色家族量販式KTV總體新形象,與竟品競爭力.增強KTV人氣,提高業績!
四:活動方式：活動促銷。
五：活動策劃：
(一)圣誕套餐方案：(1)以下價格僅適用于24、25、26日的黃金場。
(2)24、25、26日的黃金場時間將會延長，為18：00-02：00
(3)各種優惠卷此三日，暫停使用。
(4)12.24-12.26日陽光場將啟動會員限時3小時策略，午夜場不做變更。
(5)套餐消費可任選酒水一套，屬于必選項：啤酒套餐、紅酒套餐、洋酒套餐(僅限圣誕套餐銷售)
下 ：(價格待定)
黃金場時間：18：00-02：00，可最少翻房一次。
一般而言，量販式KTV的收益基本以包廂和超市兩項為主。
(二)圣誕節?元旦超市活動方案
1、繽紛圣誕?快樂元旦，優惠卡與您有約!
只要您消費滿288元加19元即可獲得會員卡一張，一卡在手，歡唱、快樂隨時擁有!
2、即時驚喜摸彩送!
當日消費滿188元即可參加節日摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜由您選擇，運氣由您掌握!
(1) 憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到摸彩處兌獎。
(2) 此活動僅限12月24、25、26、30;1月1、2日有效。
(3) 每張電腦小票僅限摸彩一次，復制小票無效。
(4) 制作彩票箱一只，彩票若干。
(三)超市增加項目活動
A：為了更好營造節日氣氛，于12月24、25、26、30;1月1、2日增加公仔的銷售：
(1) 于超市顯目位置設立一個區域，專門擺放各種公仔(娃娃)。
(2) 大小數量根據擺放位置定制，建議數量30-50左右。
(3) 規格要求：大、中、小;數量比例：建議1：3：2
(4) 公仔造型要求：以動物人物為主：如人們經常熟悉的造型，米老鼠、圣誕老人、小狗、貓咪等。(建議紅酒提供，我們付成本費用)
(5) 售價：48元 28元 10元
B：節日氣氛必備物品
(1)噴發白雪： 售價：15-2x元/瓶
(2)噴發液體彩帶：售價：15-2x元/瓶
(3)熒光棒：售價：1-3元/支
(4)以上物品(1)(2)建議購買各10;(3)建議初期購買2x0支。
(四)、互動策劃方案
抒發情感，營造氛圍，幫助賓客釋放內心世界的`憧憬、愿望。
1、(圣誕許愿幅) (元旦許愿幅)
◆merry Christmas!
◆恭賀新禧!
◆在這個圣誕夜里，許下一個美好的心愿。
◆祝您及您全家在新的一年里 身體健康!心想事成!萬事如意! ◆愿您所有的圣誕夢想都成真!
◆美麗的圣誕節之際，謹致我的思念與祝福。
◆在這快樂元旦佳節，獻上一切美好的祝福!祝您一切順心如意! ◆在圣誕來臨之際，祝福你平安、快樂、幸福!
◆在新年來臨之際，祝福你平安、快樂、幸福!
◆愿你度過最美好的圣誕節!
◆祝您新年快樂，萬事如意!
2、物料準備
(1)紅色橫幅或可書寫制作板二塊。(圣誕、元旦)
(2)粗白板筆10支。
2、圣誕彩(踩)球活動。
包廂內用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有沖擊的視覺,并在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等.
1、獎品
(1)可采用圣誕禮品或其他比較實用的物品做為獎勵。
(2)兌獎可通知服務人員轉交管理人員，進行即時兌獎。
(3)禮品擺放放置于三層前臺處.
2、物料準備
(1)小氣球(一次投放)
A：小包廂：10(獎勵投放：1) 10個×4個包廂=40個
中包廂：2x(獎勵投放：2) 2x個×21個包廂=42x個
大包廂：30(獎勵投放：3) 30個×9個包廂=270個
PT中包廂：40(獎勵投放：4) 40個×21個包廂=840個 PT大包廂：50(獎勵投放：5) 50個×9個包廂=450個
會所包廂：60(獎勵投放：6) 60個×1個包廂=60個
B：氣球需要數量：2x80個
(2)獎勵字條制作
A：使用彩色紙制作
B：制作尺寸為A4紙的1/16大小
C：制作數量：2x3
3、圣誕老人禮品派送活動
1、禮品派送
(1)由人員裝扮圣誕老人，最少為二名;如有服裝可裝扮白雪公主及巫婆各二名。
(2)根據指定時間進入包廂派送，時間為：(2x：30) (21：30) (22：30) (23：30)
2、節日禮品派送
(1)糖果
小包廂： (禮品投放：1把)
中包廂： (禮品投放：2把)
大包廂： (禮品投放：3把)
PT中包廂： (禮品投放：4把)
PT大包廂 ： (禮品投放：5把)
會所包廂：： (禮品投放：6把)
3、物料準備
(1)圣誕老人服裝2套，如有公主或巫婆依次準備。
(2)糖果1把為2-3兩。
4、元旦抽獎活動
(1)凡開房一間即可獲得抽獎資格(贈送抽獎卷四張)
(2)購買指定酒水能增加中獎幾率：
啤酒：購買二瓶獲得一張抽獎卷，以此類推，單瓶不予發放抽獎卷。
紅酒：購買一瓶獲得四張抽獎卷。
洋酒：購買一瓶獲得八張抽獎卷。
套餐酒水：購買即可獲得六張抽獎卷。
3、獎項及獎品設置
(1)一等獎：1名 ( )二等獎：2名 ( )三等獎：3名 ( )
1、抽獎程序
(1)全場抽獎由酒水促銷員進行抽取，以由低至高的方式進行兌獎。
(2)抽取獎卷后宣讀抽取的獎卷編號，連續宣讀三次，如無中獎者，將宣布此獎卷作廢，另行抽取，但獎勵等級不變。
(3)如中獎，進行核對無誤后，現場直接兌獎。
(4)如中獎者請求發言，可給予不多于3分鐘的時間。
(5)如有賓客執意想自己抽取，我們不予拒絕。
5、物料準備
(1)抽獎箱1個，獎卷300-500張
(2)麥克風1支，麥克風接收器1個
(3)獎勵物品：一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名
6、抽獎現場安排
(1)提前10分鐘將等候區的桌椅進行半拱式擺放。
(2)擺放的桌椅要離主持人最低不少于2.5米遠，方便主持人進行抽獎。
(3)保安需要提前5分鐘，立崗于抽獎賓客前方1米處，維持抽獎
次序，如人員不足，可調最多3名人員協同。
(4)提前10分鐘，由指定管理人員進行統一安排相關事項，并提醒主控將麥克風調試完畢。
(5)抽獎時，需要背景音樂配合，以慢搖歌曲為主，節奏掌握：主持人抽取時，音樂要響亮，宣讀時，音樂聲音要小。
六：廣宣策劃：
1、 衡陽晚報
2、 短信群發宣傳。
3、 店內宣傳。包括：X展架、包廂臺卡、字模機宣傳。
七、裝飾要求
1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，既有節日氣氛，又不太過奢華。
2、一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標志，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意 是：在圣誕節過后，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。
3、包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志 merry Christmas。
4、包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛。
5、員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語 merry Christmas，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡
可能保證店內裝飾的完整。
5、營造店外節日氛圍。
6、整體環境可播放圣誕歌曲，等候區放置糖果堤高節日氛圍。 八：人員安排：
1、物料由KTV策劃部統一采購、安裝、執行、總結。
元旦節活動方案8
在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子回到起點處。
4、壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自我的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
6、找相同
玩法：家長首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的'孩子明白，音樂一齊，孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就能夠得到獎票一張。規則：在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來完成。
7、大家一齊來投球
準備：幾個襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫忙。注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準備：家長協助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不一樣分別裝在兩處幾個大盆里
玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地，幼兒人數可設置同時進行若干組。)
注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒能夠跑動理解家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
元旦節活動方案9
一 、活動主題
展示風采 喜迎新年
二 、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的'氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、 活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生
評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學生和教師。
參賽要求：
①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
�、�、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
�、�、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
�、�、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
�、荨⒖荚u小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的：展示師生風采 活躍校園文化
演出細節策劃：
于林生：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞臺總監)
音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝： 各班班主任
化妝： 各班班主任
照相：施大洪老師
舞臺布置： 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
后勤：徐子信、李柏彬老師
元旦節活動方案10
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的`個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦，紀念改革開放x周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中心小學內校坪。
時間：xx月xx日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數;中心小學xx個;村小xx個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于xx月xx日前交少先隊總輔導員x處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于xx分鐘，不超過xx分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用x。x于xx月xx日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組：(負責活動的組織工作)
組長：
組員：
2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規劃)
組長：
組員：
3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長：
組員：
4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長：
組員：
5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長：
組員：
6、評委組：
組長：
評委：
統計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)
7、保安組：
組長：
組員：
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評比與獎勵
1、節目評出一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學xx名，村小xx個，獎品另定。
3、評分：主題思想占xx%，服裝道具占xx%，表情、動作等占xx%，進出場占xx%。
九、其它事宜
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(xx)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節目提前xx個節目到前場候場。
5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
6、其它未定事項待后通知。
元旦節活動方案11
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年
二、活動對象：
全體師生
三、主辦單位：
校組委會
協辦單位：各年級班主任
四、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點：
略
六、晚會時間：
根據學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創輝煌。
2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xx_班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源：
a、每班至少編排兩個節目，由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)
b、各同學可以自由組隊參加;
c、至少要有15個節目出來;
九：節目預備工作(11月27號-12月27號)
(11月29號上報節目內容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)
1、節目的收集，節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況;
2、考慮到節目不夠的'情況，學校要想出不少于四個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時預備，所要物品道具各班自行預備;
5、12月20號前，節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發給主持人;
6、總結彩排，修改細節，同時節目組的現場布置方案也要出來;
7、12月29號(下午2：30開始)，大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上;
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;
十、節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺預備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話;
3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目);
4、互動環節，主持人公布游戲規則等;
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
6、晚會最后，邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優越組的獎項一起頒發。
最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持，公布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
元旦節活動方案12
一、活動籌劃
(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。
(二)活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的.方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式：集體包餃子
(四)活動對象：高一年級班全體同學和老師(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合。
(六)活動地點：高一年級班教室
(七)經費預算：
1、餃子素材：200元
2、一次性碗筷：xx元
3、調料：20元
4、：xx元
5、蘋果：70元
合計：3xx元
(八)活動策劃人：
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話，活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂，以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。
三、前期準備
1、、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡，水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。
四、注意事項
1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。
3、做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，衛生委員負責組織打掃衛生)
4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責
五、前期準備工作安排：
1、老師邀請：
2、食物采購：、
3、灶具：x
4、活動過程拍照：x
元旦節活動方案13
一、活動目的
圣誕節及元旦是中國的重要節日，也是人們消費的高峰期，許多商家都會在這期間加大力度宣傳、吸引顧客。因此在節日期間一個好的促銷方案是必不可少的，這不僅會增加利潤，也會增強火鍋店的知名度，為以后的經營創造更大的消費群體來源，為今后的發展做好更堅實準備。
二、活動主題
激情元旦好禮送不斷
三、活動時間
20xx年1月1日—1月5日
四、活動內容
主活動：
活動期間凡在本店消費的顧客，均享受8折優惠。期間學生（酒水優惠聚餐超十人以上者，憑借學生證可享受酒水7.5折優惠。后不再算入總活動優惠當中）
活動一：
消費有禮禮品連連：（所依據費用為最終實際消費額）
20xx年1月1日—1月5日
凡一次性消費滿400元的贈送價值20元的卡通兔一對
凡一次性消費滿600元的贈送價值35元的中國風茶具一套
凡一次性消費滿800元的贈送價值50元的中國結一對
備注：再出此方案前我們實地到火鍋店進行了考察，據老板介紹平均每桌的消費超過350，聚餐時應該會大約600—800元，因此制定此項按照消費金額贈送禮品的活動。
活動二：
1、元旦紅包：在店內服務臺空曠處的`圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規定時間（20：00—22：00）邀請顧客上來選擇紅包（每桌一位顧客，選一個紅包）
2、推出元旦優惠菜系每桌贈送羊肉、五花肉各一盤，以及圣誕優惠套餐（消費滿五百）
3、一次性消費滿300元的顧客，發放元旦優惠的代金券50元，元旦活動期間進店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。
元旦當天活動：
1、大紅大喜：進店的顧客身上凡是帶有紅色物品的都贈送轉為元旦設計的紅辣鍋底一份（為偏好辣味的人準備）湯
2、店內服務員同一著紅色工作服，并向進店的顧客問好（元旦快樂，龍年吉祥）
3、推出多種新品小吃，特色菜，可在中國傳統過年食物上進行加工，如年糕，春卷，拼盤等
五：活動期間店內場地布置
20xx年1月1日—1月5日
店內裝扮及氛圍打造
（1）元旦紅包：在店內服務臺空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；
元旦期間：用紅色和黃色的彩條布置屋頂，床上貼上中國傳統剪紙和“福”字樣的窗花；
（2）店外懸掛上條幅，寫╳╳店祝新老顧客元旦快樂（大字體）進店驚喜連連（小字體）；
（3）元旦期間：門口掛上大紅燈籠，貼上對聯，貼上的具有中國節日韻味的窗花剪紙；
�。�4）店內中心擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動；
�。�5）店面門口放置一音響，播放歡慶的歌曲，這樣不僅能營造一種節日氣氛，也能吸引路人關注本店的活動。
店內布置情侶套餐，全家福套餐（可用于集體聚會）親情奉上；
在大堂的左面一排設置情侶座位，專門為情侶就餐設計。元旦當晚設置燭光晚餐；
在大堂右邊設置一排全家福套餐座椅，專門供聚餐和全家集體就餐專用；
六、活動宣傳前期宣傳
1、制作宣傳單。簡要介紹活動內容，在店面周圍的主干道，如三好街發放，并找兼職學生在周邊東北大學，沈陽音樂學院，魯迅美術學院發放；
2、將此傳單在小區內進行發放，保證點周圍的小區內都能知道本店在舉行此類活動；
3、在經由店面的公交車上坐車載電視廣告宣傳。主要在166路和244路公交車上宣傳；
4、聯系學校的學生代表，讓其深入到學生中去宣傳促銷，讓更多的學生知道本店在舉行此活動，并且知道此次活動對學生的優惠很多；
5、xx晚報廣告宣傳；
6、店面門口掛一幅大的海報詳細介紹活動具體內容，并把店面裝飾成一種喜慶氣氛，給人一種直觀醒目的感覺。
活動可行性分析：
1、元旦節即將來臨，大家都希望借此次節日機會，家人朋友小聚一下，加強交流和溝通。而在xx這寒冷的冬天火鍋店是普通大眾最適宜的聚餐地點，實惠而溫暖；
2、xx火鍋店靠近xx大學等高校，當今學生對過圣誕節十分有熱情，而學校內的很多組織都在以各種各樣的形式在元旦和圣誕節聚餐，打出學生優惠這一措施對廣大學生不失為很好的手段；
3、依靠廣大的學生群體，立足平民消費。
七、前期準備
1、人員安排：
策劃寫作、禮品購買及發放、現場布置、發放傳單、與媒體溝通、為顧客服務等；
2、物品準備：
禮品、菜品及酒水、制作傳單、飾品、工作服、廣播稿等。
八、現場操作
主要是對現場進行控制，工作人員各司其職，使得場面有條不紊，忙而不亂；每一部分設定一個負責人，負責人要掌控全局，及時對出現的問題作出解決，必要時可對方案作出調整使得方案能夠完美執行。
九、活動預算
購買禮品：20xx元；
裝飾店面的飾品：20xx元；
傳單：3000元；
媒體宣傳：20000元；
（報紙、廣告）校內代理人員：20xx元；
其它：7000元（運費等其它機動費用）；
總計：36000元
十、意外防范
對于物資短缺、消費者投訴、天氣原因等意外情況制定出合理的解決方案，以做好全面的人力、物力、
元旦節活動方案14
一、活動目的
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了，來xxxx匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日——20xx年1月3日
五、活動地點
xxxx匯購物廣場
六、活動內容
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次!
活動概述：
一元秒殺，是隨著網絡繁榮而興起的.一個新的促銷及消費方式，鑒于網絡環境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，xxxx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。
活動時間：
20xx年xx月xx日晚xx點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況，建議每件產品安排3-5分鐘，當晚拍xxxx件)
20xx年xx月xx日下午4點開始演出節目，6點開始1元秒殺，約8點開始抽獎。
元旦節活動方案15
一、活動目的
以吸引客戶為活動目的，與社區客戶互動，進行項目社區文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區銀行的影響力與認知度。
二、活動內容要點
1.活動內容
1）體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區銀行，走進我社區銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區銀行門口（或能力可及范圍內） 開展體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2）當客戶吸引人群吸引至一定規模時，可繼續開展有獎搶答環節。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議
搶答問題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的？
2.某銀行的經營理念是什么？
3.某銀行理財產品的產品規格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式
（1）在社區銀行周邊小區的報箱內投遞活動廣告；
�。�2）在社區銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告；
�。�3）通過微信宣傳活動信息；
4.活動反饋與跟蹤銷售行動>計劃
根據活動開展情況，由現場人員>總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
三、目標客戶組織
1.目標客戶
目標客戶包括：社區銀行周邊小區通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；
2.客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區，參加游戲客戶帶至游戲區登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
四、時間地點的.安排
1.時間
社區銀行開業后的節假日或法定休息日均可。
2.地點
我行社區銀行門口（或能力范圍可及內）。
五、費用預算
XX體感游戲機1臺3000元；
紀念品100份0--500元（可用我行現有水杯或其他）；
平板電視1臺3000元（社區銀行應自有此設備）。
六、預期效果分析
1.通過本次活動預計帶來的業務量，業務量不敢保，人氣量肯定暴增；
2.通過本次活動預計帶來的影響，預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網點存款和業務量。
七、人員安排與職責
1.活動策劃人：2人
職責：安排現場分區接待客戶以及設備調試等流程分配。
2.活動協調人：3人
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工。
3.活動現場負責人：1人
職責：負責一切當日活動細則。
八、銀行元旦營銷活動建議
準備一些節日需要的小禮品，比如春聯，福字，臺歷，燈籠，中國結，羊年吉祥物等迎接春節的小禮品，鼓勵百姓存錢。我們的宣傳單子上也可以通過放置在紅包內的方式發放給客戶，增添喜氣洋洋的氣氛。
或者在周邊的社區搞一場文藝演出，或者開展一個知識競賽或者準備一些小游戲，發放禮品，借機會提高我行的影響規模，在活動中講解我行的惠民政策，金融方面的小知識，讓群眾跟我們互動起來，溝通開來，并真正的樹立我行服務群眾的工作理念，給他們帶來節日的祝福和參與活動的快樂。
還有，對于我們的宣傳單，其實可以更加直觀一點，文字性的東西還是不利于人們快速了解其中的內容，而且年齡稍大些的人群，有大部分都有些眼花，我們可以通過圖畫的形式體現出我行的利率，畫一個人，他介紹一萬元存款在這里不同存期內到期收益是多少。也可以寫出和其他行的利息對比差距，其實每個行都有不同程度的上浮，我們沒有必要把基準利率寫上，我們是和其他行競爭，讓客戶知道在我行存款比他行高出多少。并寫上“我們行提供一對一的熱情周到的服務，當您決定給我們一次服務您的機會，請您攜帶此宣傳單來我行，聯系我們的客戶經理，他會根據您的期望，為您量身定制出適合您的理財方案，給您最大的優惠�！�
還有，最近有一股不利于我行攬儲的政策正在嶄露頭角，這個政策也是競爭對手們對我們進行攻擊的主要方面，那就是最近政府即將出臺的存款保險制，也就是很多客戶會對在我行的存款的資金安全情況產生懷疑，實事求是地說，正如別的行說過我們可能過不了一陣會破產。對于客戶的這種疑問，我們當然會積極做出給客戶做出回應。但是肯定我們回答的沒有領導考慮的周全，不知道怎么回答才最有說服力，希望領導對于這種情況給我們一個非常正確的給客戶做出解釋的切入點，或者可以考慮在宣傳單子上，消除客戶疑問。
以上就是我對即將到來的節日里的活動建議，考慮不全，見解淺薄，還望領導批評指正，不吝賜教。
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