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小學第二學期工作計劃

時間:2024-09-19 23:52:01 工作計劃范文 我要投稿

實用的小學第二學期工作計劃范文集錦五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的小學第二學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學第二學期工作計劃范文集錦五篇

小學第二學期工作計劃 篇1

  一、總體目標

  1.簡單認識計算機的各組成部分,了解各部分的功能,學會正確的開機和關機。

  2.掌握鼠標的操作方法,能夠熟練的用鼠標進行各種操作。

  3.初步認識畫圖工具,掌握簡單的畫圖要領,能夠進行基礎的電腦繪畫。1

  4.培養學生良好的坐姿。

  5.培養學生良好的擊鍵習慣。

  6.以問題驅動的形式展開教學,以提出問題和解決問題的方法,提高學生思考問題,解決問題的能力,鍛煉學生的`邏輯思維能力。

  7.使學生養成正確的上機習慣,形成正確的信息技術觀念。

  二、學生情況分析

  一、二年級的學生剛步入小學校門,對于很多事物都很陌生,尤其是對于電腦,他們既陌生,又有著濃厚的欲望,充分利用好學生的這種求知欲望來帶動學生的學習至關重要。對信息技術學科有良好、積極的學習心態,學生的抽象思維能力較低,模仿能力較強,教學中應著重通過情景引導學生制作一個個鮮活具體的案例,從中獲得相應的信息技術基本操作知識,以達到技能聯系實際的目的,并深化學生對知識原理的理解。

  三、教學措施

  1、教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發,認真落實日常教學工作:

  (1)有針對性備課:根據學校電腦設備及學生學習基礎,備好每一節課,做到有的放矢地教學。

  (2)要靈活性上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化課堂教學,形成學生基本的電腦技能。

  (3)及時分析、指正、查漏補缺。

  2、教師通過“實物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識信息傳遞給學生。把操作步驟、過程展示給學生,學生依此為模仿的對象,進行初步操作的模仿,從而達到基本操作的入門。

  3、教學中,以“任務驅動”法為主要的教學手段,從“任務設計、任務布置、學生自主探求、任務的完成、任務完成評估”來來有序推進教學任務有條不紊地進行。

小學第二學期工作計劃 篇2

  為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到更為全面的發展,也為了使××年第二學期的班主任工作能順利展開,為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生們知道什么行為是好的,什么是不好的,使學生養成良好的學習與生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的'道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字轉化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松與休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生在受到教育的同學又鍛煉了身體,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就會和孩子一起成長。

小學第二學期工作計劃 篇3

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃

  一、班級基本情況

  我班共有48名學生,男生24人,女生24人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  (1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

  2、重視后進生的轉化

  (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的'配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

  (二)做好勞動、衛生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

  (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

  3、開展各項文體活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

小學第二學期工作計劃 篇4

  一、工作指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。培養一個團結向上、活潑奮進的優秀班集體。

  二、班級現狀分析

  本班現有學生40名,其中男生22人,女生18人。大部分學生平時上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。還有的學生上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

  三、班級工作目標

  1. 結合常規教育,向學生進行行為習慣養成教育,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,培養學生的良好的學習習慣。

  2. 搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  3.向學生進行思想品德教育,端正學習立場,明確學習目的。進步學生學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。

  4. 搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5. 培養一群可以幫助老師做事的小干部,加強班級干部隊伍建設。

  6. 營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  7. 上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  8. 關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。

  9. 加強學校教育與家庭教育相結合,加強與家長的聯系溝通,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  10. 加強安全教育,利用晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。

  四、學期重點工作

  本學期的班主任工作重點是學生良好行為習慣的養成以及良好的.班集體的建設。

  五、主要工作措施

  1. 重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣,提高學生的道德素養。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2. 及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  3. 培養班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  4. 重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  5. 積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

  6. 利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。利用突發事件加強對學生的安全教育。

  7. 對學生的安全教育要常抓不懈,經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,注重學生的安全知識學習。

  8. 加強學校與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長的支持配合。

小學第二學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導思想,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神。以學校工作為中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的'思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使我校后勤工作在規范化、制度化等方面有新的突破。為服務好每一位師生而努力。

  二、主要工作:

  1.老學校,小維修,事小量大,盡量細致完成。

  2.安全工作重中之重,確保學校師生在校安全。

  3.加強學校的財物管理,加強開源節流,管好學校每一筆開支。

  4.做好校園環境文化建設工作。

  5.管理好學校網絡安全,維護好學校電腦等設備。

  三、具體安排:

  三月份:

  1.開學準備,書簿分發、文具潔具等采購、分發。

  2.全方位校園安全檢查。

  3.受年前寒潮影響,水管凍壞嚴重,查找以及維修工作。

  4.保證開學工作正常進行的維修檢查。

  5.保安更換工作,確保學校師生安全。

  四月份:

  1.學校草花添置種植。

  2.學校固定資產統計工作。

  3.月安全排查。

  五月份:

  1.學校固定資產統計工作。

  2.月安全排查。

  六月份:

  1.學校固定資產統計工作

  2.暑期維修計劃制訂落實。

  3.月安全排查。

  七月份和暑期:

  1.期末安全大排查、校產保管檢查。

  2.零星維修施工。

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