精選自然景觀作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自然景觀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然景觀作文 篇1
暑假里，我和爺爺、奶奶、哥哥一家去綿山旅游，聽到這里，相信大家對(duì)綿山也很熟悉吧。
綿山又稱介山，在介休縣城東南20公里處。山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，所以給你的第一感覺--美。
綿山的山勢(shì)陡峭，仿佛是突然出現(xiàn)的高墻，平地怪立，一層接一層的陡坡和峭壁，有一瀉千仞的氣勢(shì)，綿山的山真秀啊!山峰連著山峰好像綠色的浪頭，起伏洶涌。
綿山的水真清啊，清得像一張碧綠透明的玻璃紙，水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮。綿山的水又像一條銀帶，曲曲彎彎的環(huán)繞著綿山。風(fēng)一經(jīng)過，水面蕩漾起輕柔的漣漪，就像抖動(dòng)著碧綠的綢子。
綿山的瀑布更讓人流連忘返，瀑布從天而降，飛濺在凹凸不平的石面上，濺起無數(shù)朵潔白的水花，如霧般的騰空而上，隨風(fēng)飄飛，在陽(yáng)光下，宛如一串串一顆顆金色的珍珠從高空灑落了下來，水珠灑在我們的'臉上，涼絲絲的舒服極了。
啊!神奇的綿山風(fēng)景令人難忘，在這青山疊翠，萬木崢嶸、鳥雀鳴唱，瀑布聲喧的童話世界中，更讓我們體會(huì)到綿山的美，綿山真不愧為人間的天堂。
自然景觀作文 篇2
一到冬天我們就會(huì)見到雪，白花花像棉花。因此它是自然景觀，所以很容易見到，可是你有真正的去享受雪的魅力了嗎？
每年我家門口的雪都可以給我當(dāng)“雪鞋”，就因?yàn)橄铝诉@場(chǎng)雪天空像天池得水一樣清澈，太陽(yáng)公公把金色的燈光射向大地，白雪被射成了五顏六色的花環(huán)，白的刺眼，啊！好一個(gè)銀光素囊的白色世界，白雪公主把世界裝飾得好美呀！
對(duì)于我來說這個(gè)世界像一場(chǎng)電影，演繹著美麗的春夏秋冬四季。更像一幅畫，這天和地是畫框，而雪就是這幅畫的`顏料，這車、房……就是里面的內(nèi)容。
我背上書包，高高興興的去上補(bǔ)習(xí)班，一路上我踩在白毯上，軟軟的，一踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，組成了“冬鳴曲”一路上伴我到補(bǔ)習(xí)班，下課了我打雪仗，堆雪人……好歡樂呀！所以每次我看見雪都會(huì)聯(lián)想到一些美好的事。
自然景觀作文 篇3
近日，人們平時(shí)緊關(guān)著的大門，一個(gè)緊接著一個(gè)地敞開了，大概是在迎接春節(jié)的到來吧。
我和媽媽來到了九峰公園，公園里也是一派喜慶祥和的景象�？�，這邊樹梢上掛滿了紅燈籠，大樹穿上了金色的外袍；那邊商人手里一串串糖葫蘆笑彎了腰；聽，嘎嘎作響的小風(fēng)車笑得合不攏嘴。
一踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來。我走近一看，原來是五彩的梅花競(jìng)相開放了，有白的'，淡黃的、粉白相間的、梅紅的，美麗的梅花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫。它們活像一群群頑童，爭(zhēng)先恐后地張望春節(jié)的公園。人們不僅發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。他們有的抬起頭，有的伸長(zhǎng)脖子，有的踮起腳，有的伸長(zhǎng)手臂，拿起照相機(jī)拍攝下來，細(xì)細(xì)品賞，我也不例外。
郁金香也不甘示弱，它們開得多漂亮呀！有的花骨朵含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的笑臉；還有的全都展開了，彩色的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。這又是一群春的使者吧！
沿著鵝卵石鋪著的小路，我們到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的，映出了藍(lán)天白云和邊上的楊柳。一陣微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋，柳樹飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像在為春節(jié)的到來而舞蹈呢！
九峰公園，真是處處喜迎春！
自然景觀作文 篇4
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”，夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的`旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚米之鄉(xiāng)，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過呢?
席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。
枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
自然景觀作文 篇5
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的`方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
自然景觀作文 篇6
金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍(lán)的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細(xì)語(yǔ)，嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動(dòng)，山雞在初醒的山崗上歡笑。
春天來了，我來到外面，看到到處的花草樹木都發(fā)芽長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動(dòng)物也開始出來活動(dòng)，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機(jī)和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，好像踩著厚厚的.地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
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