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中國傳統(tǒng)文化作文

時間:2024-09-11 14:49:28 傳統(tǒng)文化 我要投稿

關(guān)于中國傳統(tǒng)文化作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中國傳統(tǒng)文化作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中國傳統(tǒng)文化作文九篇

中國傳統(tǒng)文化作文 篇1

  由尼山世界文明論壇組委會等單位主辦的“中華傳統(tǒng)文化在當代繼承與弘揚高層專家座談會”日前在北京舉行。

  會議由許嘉璐主持。他說,研討中華傳統(tǒng)文化在當代繼承與弘揚這個題目,是為了尋求中華文化的當代發(fā)展,為了理清馬克思主義中國化的脈絡(luò)。為此,我們擬了兩個分論題,一個是中國化的馬克思主義,也就是馬克思主義和中華傳統(tǒng)文化的關(guān)系問題;一個是中國文化走出去與提升中國化國際話語權(quán)的關(guān)系。為什么要設(shè)立第二個論題,這也是我們大膽的推斷,就是在21世紀的第二個十年,中國很重要的一個任務(wù),是文化外交,就是我們常常說的中華文化要走出去。現(xiàn)在世界上對于中華文化的了解應(yīng)該說是相當片面的、缺乏的,甚至是誤解的、扭曲的。至21世紀的前十年,中國經(jīng)濟實力在國際上地位顯而易見,而中國的文化與中國的經(jīng)濟地位不相襯。所以,我們談當代文化的弘揚,就應(yīng)該把中華文化走出去納入到思考的范圍。儒學(xué)是中華文化走出去的重要切入點,在對外文化交流中,應(yīng)重視發(fā)揮儒學(xué)易于為世界多元文化所接受的優(yōu)勢。

  與會專家就中國傳統(tǒng)文化的定位、馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系、中國文化的關(guān)系等問題展開討論。

  關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的定位

  張豈之認為,改革開放三十多年時間,中國傳統(tǒng)文化研究取得很大的成績,但是有一個不足,就是儒學(xué)研究的歷史基礎(chǔ)薄弱。老一代的馬克思主義學(xué)者研究中國傳統(tǒng)文化,首先要研究社會史,追求歷史和邏輯的一致性。儒家偉大之處就是它的社會性,儒家學(xué)說的出發(fā)點就是愛親,第一要愛我的親人,愛我的.家人,老吾老以及人之老。沒有這樣的社會基礎(chǔ),怎么會把儒家的親情解釋的非常清楚呢?研究儒家,研究中國傳統(tǒng)文化,要吸收老一輩馬克思主義學(xué)者的經(jīng)驗,要把歷史唯物論的方法繼續(xù)堅持下去。

  邢賁思認為,中華傳統(tǒng)文化在當代繼承與弘揚,有一個問題必須搞清,就是儒家思想在當代的價值究竟是什么?儒家思想最值得我們來研究、傳承、弘揚的,就是他強調(diào)人要自我反省。西方從古希臘哲學(xué)開始,強調(diào)要從外部世界來尋找知識的源泉,所以認識論在西方哲學(xué)里面是比較發(fā)達的;儒家思想則強調(diào)從人自身來尋找一種價值,從人的自身來尋找安身立命、為人處事的一些基本原則,所以它強調(diào)道德教化,強調(diào)人自己要不斷的反省自己,只有人自己把自己的精神方面保持一個比較好的狀態(tài),你才能談到影響別人,去處理好人與人之間的關(guān)系,這個是儒家思想很重要的東西。

  關(guān)于馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系

  陳來認為,馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系應(yīng)該考慮三方面因素。首先應(yīng)該考慮民族因素。中國的馬克思主義者在中國做事情,第一不能脫離中國作為一個現(xiàn)代民族國家的框架;第二,在中國建設(shè)社會主義不能脫離民族文化傳統(tǒng)。其次,應(yīng)該考慮到馬克思主義中國化在各個階段是不同的。我們今天的階段不是一般講馬克思的普遍原理跟傳統(tǒng)意義上的中國革命怎么結(jié)合,是要跟我們建設(shè)現(xiàn)代化的中華民族國家怎么結(jié)合。中國化有不同的階段,今天就是要建設(shè)一個現(xiàn)代化的,但是仍然是一個中華民族的民族國家。再次,應(yīng)該考慮中華民族的團結(jié)和凝聚。

  汝信認為,當前最大的問題是怎么在馬克思主義指導(dǎo)下,繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化問題。中國將來的新文化絕對不是新儒學(xué),但是儒學(xué)的一切最精華的東西都會在馬克思主義思想中得到繼承,因此馬克思主義者是中國最優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者。馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系,是馬克思主義對儒學(xué)的批判繼承關(guān)系。

  李君如認為,研究馬克思主義中國化,有些問題不要回避,回避了之后可能引出好多爭議。馬克思主義傳入中國時對孔孟之道的批判,這是客觀的歷史。講馬克思主義,要講馬克思主義對帝國主義、封建主義的清算。新中國建立以后,馬克思主義不僅僅是政黨指導(dǎo)思想,也是一個民族的行動指南,這期間,我們清理了帝國主義、封建主義文化,這個過程不能回避。

中國傳統(tǒng)文化作文 篇2

  我們知道傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相輔相成,各自都有其不可替代的作用與價值,一個都不可少。

  傳統(tǒng)文化有其獨特的優(yōu)美。當硯臺上的墨被研開,墨香順著空氣優(yōu)雅地鉆入鼻腔,我不得不被其儒雅的氣息所沉醉;當沾上墨水的毛筆在紙上筆走龍蛇時,一個個漢字從筆下跳躍而出,顯現(xiàn)在紙上,我不得不被優(yōu)雅的字體所震撼;當捏糖人用那雙靈巧的雙手將一塊塊麥芽糖捏成一個個活靈活現(xiàn)的小動物時,我不得不被捏糖的趣味所吸引;當?shù)窨檀髱熓謭?zhí)一把雕刻刀在石頭上東刻西磨,一個逼真的物體慢慢出現(xiàn)在眼前,我不得不被其精湛的手藝所折服……傳統(tǒng)文化源遠流長,在紙上終究是訴說不完的,它就像一杯老舅芳香四溢,回味無窮。

  很明顯,傳統(tǒng)文化之美令人向往,但現(xiàn)代科技也有其不可或缺的價值。君不見在極具現(xiàn)代科技的機床上一瓶瓶墨水歲流水線上應(yīng)運而生,其生產(chǎn)速度令人瞠目結(jié)舌;君不見手機、網(wǎng)絡(luò)為我們傳達信息提供方便的服務(wù),其神奇的技術(shù)令人好奇不已;君不見原來只能通過手工制造的食品現(xiàn)如今都可以在機器上實現(xiàn)量產(chǎn),解放了勞作的雙手;君不見3D打印技術(shù)在幾分鐘內(nèi)就可以打造了一個精致又實用的物件……如今發(fā)達的科技給我們生活帶來了極大的`便利。

  傳統(tǒng)文化有傳統(tǒng)文化的優(yōu)點,現(xiàn)代科技有現(xiàn)代科技的優(yōu)點。那兩者相比較孰優(yōu)孰劣呢?在我看來,兩者都有其不可或缺的優(yōu)勢,兩者相互交融才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)點,為我們?nèi)祟愇拿髟龉馓聿省?/p>

  墨水只靠手工研制,其生產(chǎn)速率就會怠慢下來,若只依靠機器生產(chǎn),就體現(xiàn)不出墨香獨特的氣息。所以兩者都需要保留下來,既保留傳統(tǒng)工藝,又要依靠現(xiàn)代科技升華現(xiàn)代科技。

  就拿書寫來說,有些同學(xué)書寫的字跡非常潦草,原因很可能是因為手機用久了;平時發(fā)消息只在手機上發(fā),忽略了書寫的重要性。出現(xiàn)這種情況,就得提醒這些同學(xué)多注意書寫了。這絕不是在否認現(xiàn)代科技,只是在提醒我們要在學(xué)好傳統(tǒng)文化的前提下才可以向現(xiàn)代科技看齊。當我們書寫的字跡清楚,再在業(yè)余時間用手機打發(fā)一下時間,這未嘗不可。而且這樣也方便我們的生活,一個短信或一通電話就可以與千里之外的朋友、家人聯(lián)系上,這樣的便利不是很實用嗎。

  傳統(tǒng)文化就像一只小船,而現(xiàn)代科技就像一雙木槳。只擁有一只小船,沒有木槳,小船將無法向前方航行;只擁有一雙木槳,沒有小船,那就與擁有一雙木棍一樣沒有太大的作用。只有擁有船和槳,并且二者相互合作才能并肩向前邁進。

  讓我們以傳統(tǒng)文化為船,現(xiàn)代科技為槳,向前出發(fā)!

中國傳統(tǒng)文化作文 篇3

  泉城濟南有一條最繁華的街巷芙蓉街,我的家就在這里。在巷子的深處有一個很不起眼的小門店透著一種神秘,別看它不起眼但卻大有深意

  一天,媽媽滿心歡喜的穿了一件新裙子讓我看,可我不管怎么看都覺得這件衣服怪怪的,和平時穿的有點兒不太一樣。明明是短袖的裙子,領(lǐng)子卻高的把整個脖子都包裹住了,裙子雖然長到腳踝,可兩邊開著的叉高到大腿,我滿臉疑惑的看著媽媽。但媽媽卻是一副很喜歡的樣子:這叫旗袍,可不是普通的衣服,它是中國的國粹。旗袍好奇怪的名字,為什么把這件奇怪的衣服稱之國粹呢?媽媽沖我笑了笑說走我?guī)闳ヒ粋地方。

  咦?這不就是那家我十分好奇又從來沒進去過的店鋪嗎?玉謙旗袍店幾個大字很是醒目,兩側(cè)的楹聯(lián)門前圣水芙蓉泉,旗袍世家數(shù)百年,不僅道出了它已有百年多的歷史,同時還告訴了人們它的方位。一進門,更是被滿屋子各式各樣的旗袍吸引住了,模特身上穿的,墻上面掛的、展示柜里擺放的,琳瑯滿目竟沒有一件是重樣的,有種瞬間穿越了的感覺。一位身穿中式服裝的老者熱情接待了我們,他就是玉謙旗袍店現(xiàn)任的店長于仁謙出身旗袍世家,今年已經(jīng)60多歲了,他的先輩從清代開始就從事旗袍服裝,到他這里已經(jīng)是第五代了。了解我的來意后,老人家更是滔滔不絕的講起他和旗袍的淵源。

  我是上世紀30年代,跟隨父輩來的芙蓉街。每天看著父親擺弄制作旗袍耳濡目染逐漸也喜歡上了做旗袍這門手藝,70年代初,開始正式學(xué)做旗袍的。可是,上世紀50年代之后,由于歷史的局限,匾曾被摘過很多年。為了生存被迫接受些送貨上門的活計,只不過那些年人們訂做的多是些便裝、中山服。1966至1976年間,旗袍更是被視作封建物品而遠離人們的生活,在那種艱難情況下始終沒有放棄對旗袍制作工藝的研究,直到改革開放之后,這種漂亮的服飾才又重新回到了人們的視野之中。所以,玉謙旗袍能走到今天實屬不易。

  老人家說他的旗袍全部是純手工的,所以制作講究鑲邊、滾邊、嵌邊、巖條、盤扣、貼花、繡花、手繪八大工藝,這些年來,他秉承了八大制作工藝的基礎(chǔ)上,潛心研究,不斷創(chuàng)新求發(fā)展。量體裁衣是玉謙旗袍的最大特色。為了盡可能讓訂做的旗袍合身合體,他把測量尺寸從早先的20多個,擴展到40多個。如今他創(chuàng)立的經(jīng)緯立量法,需要測量60多個尺寸。他說:中國的傳統(tǒng)服裝,特別是旗袍,是真正的個性服裝,可謂‘千人千衣’。因而,每件旗袍需要測量60多個尺寸:身長、袖長、胸圍、袖口、腰節(jié)、開衩、總肩這種細致的測量,等于繪制了一幅精準的人體比例圖。他還形容說:我的眼睛好似照相機、攝像機,大腦則好似計算器,如此這般,裁剪起來才能運轉(zhuǎn)自如,制作出來的衣服才能合體合身。為了讓旗袍既傳統(tǒng)又新潮,他還借鑒國外新潮款式,將歐式晚禮服的設(shè)計,運用到旗袍的設(shè)計中,從而使得制作出的`旗袍,格調(diào)更加高雅,款式更為新穎。對此不無自豪地說,這些年來,先后來自美國、英國、法國、奧地利、加拿大、荷蘭等四五十個國家的留學(xué)生和國際友人,做過各式旗袍和中式服裝。更值得驕傲的是,他還為國內(nèi)外著名影星、著名主持人,做過各式旗袍和中式服裝,為玉謙旗袍贏得了極好的聲譽。

  歷經(jīng)百年多的玉謙旗袍,至今仍然是手工制作,準確地說,主要是由老人家獨自制作完成。現(xiàn)在他最大的心愿就是有志青年能傳承他的這門手藝,到上海、北京、廣州等主戰(zhàn)場去開拓市場。一說到這里老人家忍不住連連嘆息:現(xiàn)在的年輕人都不愿動腦子,也容易浮躁,沒幾個愿意耐心跟我學(xué)手藝的,也曾經(jīng)招收過一些徒弟,但后來都走了,畢竟手工制作服裝還是很累的。只要一個人能堅持三年,那他就能成功了,可是到目前為止還是沒有人能吃得了這個苦。曾經(jīng)有一個很好的學(xué)徒,在他快要成功,我準備讓他去闖市場的時候,他卻放棄了,進入了一家現(xiàn)代服飾公司。我現(xiàn)在就希望有個不需要文化程度有多高,但能勤勞吃苦的徒弟耐心跟我學(xué),這就夠了,我一定不能讓這門祖?zhèn)鞯氖炙嚵魇А5疵,一心想著匠心傳承這就是一位風(fēng)燭殘年的老手藝師傅的良苦用心。

  正是靠著這份執(zhí)著和堅持20xx年10月,玉謙旗袍被列入濟南市第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;20xx年5月,被列入山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn);20xx年3月,被認定為山東老字號,F(xiàn)在它已經(jīng)成為泉城濟南的名片,代表著濟南的符號。

中國傳統(tǒng)文化作文 篇4

  當我還是個孩子的時候,每到農(nóng)歷新年的30天晚上,村子里到處都是鼓聲。那時,村里的街道上擠滿了人。有些人在敲鑼打鼓,有些人在跳秧歌,有些人在踩高蹺,有些人在玩龍。村子里非常熱鬧。穿著棉衣的孩子們在街上互相追逐。他們不時地放槍。老人們正聚在一起聊天。年輕人和漂亮的女孩正在為人們表演節(jié)目。

  在清明節(jié),人們總是把綠色的柳枝掛在門上;在端午節(jié),奶奶總是為我們系五根繩子,煮雞蛋,煮大蒜,包餃子。當中秋節(jié)來的時候,我們一家人坐在院子里,抬頭看明月,吃月餅。這是世界上最大的快樂。

  但此時此刻,“洋節(jié)”即將來臨,西方的情人節(jié)已經(jīng)取代了我們中國的情人節(jié)。作為一個中國人,難道你不應(yīng)該做點什么嗎

  現(xiàn)在,人們總是出去吃一頓大餐,通過電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會。許多人嘆息著說:“沒有所謂的新年!彼麄儾恢廊绾翁砀,打鼓和其他文化習(xí)俗正在向我們揮手告別。

  人們怎么能在清明節(jié)的時候在家門口種一棵柳樹呢?他們只是去掃墓。這是所有。在端午節(jié),還有誰會在中秋之夜安全地在家包粽子呢?還有誰會舒舒服服地坐在院子里,和家人一起捧著月餅,抬頭賞月呢

  優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化逐漸被人們遺忘。在當今社會,傳統(tǒng)節(jié)日變得越來越冷。我們怎么能不擔心它,不引起社會的廣泛關(guān)注呢

  優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是先人留給我們的無形財富。傳統(tǒng)節(jié)日蘊含著優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化因素,是中華民族優(yōu)秀勞動成果和智慧的結(jié)晶。

  作為一名中學(xué)生,我建議你為弘揚傳統(tǒng)文化做點貢獻。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它屬于世界。我們應(yīng)該盡我們最大的努力向世界推廣我們的傳統(tǒng)節(jié)日,使世界更加豐富多彩。保護傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神。你還能做什么!

  弘揚中華美德,建設(shè)和諧校園

  中華民族有著5000年的悠久歷史,是艱苦奮斗的結(jié)果。聰明的中國人創(chuàng)造了光明的禮貌。中國素有“禮儀之邦”之稱。作為21世紀的青年先鋒隊和新世紀的接班人,我們應(yīng)該珍惜我們的祖先留下的寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀滲透校園有很多書籍,讓禮儀成為永久保存在中國的土地。

  現(xiàn)在,有很多學(xué)生追求名牌。高檔。華麗的衣服。在我的課堂上,有許多學(xué)生穿著名牌衣服向?qū)W生炫耀,或比較一些不時髦的學(xué)生,以滿足他們的`虛榮心。但是我認為對小學(xué)生來說最重要的是快樂地學(xué)習(xí),而不是與他們的同學(xué)比較。只要我們的小學(xué)生穿著得體,符合他們的身份,我們就可以用禮儀和知識來提升我們的形象,而不是用時尚華麗的衣服來衡量我們的形象。

  我們應(yīng)該互相尊重,互相幫助,互相愛護。如果學(xué)生之間有矛盾,應(yīng)該進行更多的自省,不要把錯誤推給別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦軌跡消失。相互理解和寬容可以使班級更加團結(jié),友誼更加深厚。我們應(yīng)該尊重每一個學(xué)生,與我們周圍的學(xué)生相處融洽。

  讓我們秉承傳承禮儀的使命,走向未來,教育我們美麗的校園。讓我們以“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”為宗旨,追上大潮的意象,沐浴禮儀的陽光!

  另一個清明節(jié)。“在清明節(jié),有很多雨,路上的行人想打破他們的靈魂。”清明節(jié)并不熱鬧,只是有點傷感。革命烈士們,你們犧牲了多少!

中國傳統(tǒng)文化作文 篇5

  俗話說,“上有天堂,下有蘇杭”。在蘇州這個古色古香的江南水鄉(xiāng),刺繡,是這兒的靈魂。蘇繡,獨一無二。

  人們把蘇繡,湘繡,蜀繡,和粵繡稱為“中國古代四大名繡”。蘇繡,是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚、鳥作為繡面,因為它完成后看起來很秀麗,色彩運用很清雅,比起其他的繡作,實在是精品中的精品呀!

  蘇繡的雅致與湘繡的豪放、蜀繡的.疏朗、粵繡的華麗形成了鮮明的對比。

  自我國唐代以來,各朝皇上的龍袍也是用刺繡來完成的。達官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品,其中,大多數(shù)都以蘇繡為主,湘繡為輔。由此可見,古代蘇繡的受歡迎。告訴你哦,我媽媽也是一個蘇繡高手呢!

  媽媽的拿手好“繡”是紫陽花和薰衣草。瞧!紫陽花的花藤與花蕊連于一起,色彩以綠、藍、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽花和遠處的薰衣草支撐細致的構(gòu)圖。當一幅《紫陽薰衣圖》完成之時,你一定會驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無論是從正面還是背面看,都會展現(xiàn)出紫陽薰衣草的美。

  聽了我的介紹,你們是否對蘇繡有了更多的了解了呢?

中國傳統(tǒng)文化作文 篇6

  立春了許久,春的氣息也很濃了。

  小小的縣城,小小的村莊,籠罩著春的熱情,春的活力?!山間,柳樹、桃樹、杏樹樂得抽出了一頭秀發(fā);橋下,小河打了個哈欠,青春的水緩緩流向江湖,流向深海,它奔馳著;草地上,小草將雪娃娃贈送的純白棉襖脫下,換上一件綠衣裳,使勁地鉆出一棵棵很嫩很嫩的小苗兒,野花們也不睡懶覺了,針扎著起來,紅的、黃的、粉的、紫的、藍的,不論是誰,都隨著梅花姐姐,挺立在柔柔的草地上;五六歲的伢兒也趕來湊熱鬧,放著風(fēng)箏,拿著噼里啪啦響的爆竹,在春風(fēng)的撫摸中快樂地笑啊,鬧啊……春可真是一位魔法師,賦予了萬物生機。

  而在喧囂的城市,人們又用另一種方式來度過美好的春。瞅!超市里人們擠來擠去,挑選著各式各樣、五花八門的東西,搶著購年貨;街道上的一個角落,幾個小學(xué)生手拿小型鞭炮,用打火機點燃,閉上眼睛,聽著由鞭炮、汽車、人發(fā)出的聲音交雜成的美妙音樂;晚上的廣場,燈火輝煌,有做打氣球,擺地攤生意的,有拿著熒光棒、玩具槍的小朋友,也有打羽毛球的人們……對于城里人,更能顯示春的概念的詞,就是“鬧”字。這“鬧”,突出繁華城市的人們對春的熱情與新生活的美好追求。

  不管是城市還是山村,在春天到來之際,都是充滿了希望與歡樂的。

  過了立春,一年一度的春節(jié)也就相繼來到了。越是臨近春節(jié),鞭炮聲就越大,越多,融入人們的心底,滴落,飄揚。這時,我陶醉了,我的心飄到了風(fēng)景如畫的故鄉(xiāng),回想起在那里度過的春節(jié)……

  再隔兩天就是大年三十了。我想,一定要度過一個快樂的春節(jié)。我要在這一天早早起來,穿好衣服,認真洗漱,然后和爸爸媽媽、姐姐一起運動一下,和樓下的一些朋友放鞭炮;吃完早飯,寫一點作業(yè),看會兒書,給遠在故鄉(xiāng)親人、朋友打電話問好,上網(wǎng)給本地的表姐、同學(xué)發(fā)句新年祝福,表示對他們衷心的問候。然后看看網(wǎng)上的新聞,作文;將午飯吃完,休息一會兒便去玩一下,再去學(xué)習(xí)一下;晚飯后,散散步,和大家放炮竹;回來時,寫一篇日記,記下這一天,不,不僅僅是這一天,乃是一年的非凡故事!

  想起往年的春節(jié),總是有許多親戚在我家坐成幾桌滿的來吃飯,爸買了許多大型花炮,家里很熱鬧,好一片新春的氣息。而現(xiàn)在,盡管過年沒有鄉(xiāng)村的喜慶氣氛,但是,我同樣能快樂地過春節(jié),并且享受著城市里溝通方便的優(yōu)勢,比起貧困山區(qū)的孩子好多了。他們連頓飯都不能吃好,我們何況講究春節(jié)的過法呢?

  春節(jié)的來臨,意味著春天將要降臨,萬象復(fù)蘇草木更新,人們在度過了冰天雪地草木凋零的寒冬后,早就盼望著春暖花開的日子。怪不得在春節(jié)時,人們會這么喜悅地來迎接這個節(jié)日。按照習(xí)俗,每當春節(jié)的前一天(也就是除夕),人們總要在自家貼上紅色的窗花、春聯(lián),穿上紅色的棉襖,開起屋里的燈,點燃煙花爆竹。傳說古代有一種叫“夕”的獸,常年深居海底,每到特定的一天(除夕)才出來,傷害動物與人類。人們在這天為了避難,就到山里去。一年的除夕,一個老人來乞討,一個老婆婆給了他一些食物,要他到山谷去,老人卻要到婆婆家呆一夜,說他準能將“夕”獸趕走。老人穿上紅衣,在院里弄出炸響,還讓滿屋都亮堂堂的。果然,因為“夕”獸怕紅色,怕光,怕響,所以被嚇走了。所以,人們一到除夕晚上,總是擺上紅色的東西、開好燈、放著鞭炮。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),春有一種新的含義:紅·光·響。意思是說:紅紅的生機,光明的未來,響徹大地的.歌聲。

  春節(jié)即將到來,一年又過去了。我們又長大了、成熟了一歲。時間似乎過得很快,轉(zhuǎn)眼就是一年,昨天我還是滿口胡說八道、不懂事的孩子,今天就成了個懂事明理的少先隊員。莎士比亞曾有一句名言道:拋棄時間的人時間也拋棄他。一點也不錯,虛度年華的人是不會有成就的。當你在打球時,又有多少人在燈下努力學(xué)習(xí)?當你在放爆竹時,又有多少人在家苦苦鉆研某個奧數(shù)難題?當你在瘋狂地玩電腦游戲時,又有多少人在邊走路,邊記著英語單詞……當你想取得某項比賽的一等獎或者想完成某項工作,卻又愁沒時間時,你應(yīng)該想到,時間總是有的,只是在于去“擠”。假如我們將該用的時間都用到了,那么,這一年,我們就不會感到?jīng)]做太多事情的空虛與后悔了。

  在新春之際,在新的一年的開始,我祝愿所有人一生平安,祝愿神州繁榮昌盛;希望這個嶄新的一年能夠充滿輝煌,希望家人身體健康,希望自己擁有強健的體魄,取得優(yōu)異的成績,結(jié)識新的朋友……

  新的一年,新的夢想,新的生機……在這萬紫千紅的春天,一切都是新的。朋友們,趁著現(xiàn)在還早,讓我們?nèi)ふ掖猴L(fēng)姐姐留下的種子,用心去播種,等待秋天——讓夢想的種子結(jié)出你用辛勤勞動合成的希望的果實!

中國傳統(tǒng)文化作文 篇7

  每一年的大年初一是春節(jié),俗稱“過新年”,是我們國家最重要、最隆重的節(jié)日。關(guān)于春節(jié)的來歷,還有一個動聽的傳說呢!

  傳說,從前有一個叫”年”的怪獸,它經(jīng)常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它。可是,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最終,一個小孩無意之中點燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來,人們?yōu)榱思o念這個高興的日子,就在每一年的這一天放鞭炮,每家每戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。

  春節(jié)前,大家都忙得不亦樂乎。打掃衛(wèi)生,買菜,買禮物,買食品等,到處熱鬧極了!大年三十,也叫除夕。每家每戶都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,很好看。我家也不例外,老爸和爺爺在貼春聯(lián),舅舅在掛燈籠。我在貼“倒!。不一會兒,家里就煥然一新,顯得喜氣洋洋。

  除夕夜晚,我們一家人圍坐在一起,有說有笑地吃著團年飯。吃完飯后,當然不能錯過那一年一度的`春節(jié)晚會。我最愛的是風(fēng)趣幽默的小品和相聲,常常使我笑得前俯后仰。“當!當!”新年的鐘聲敲響了,大人忙著放鞭炮,響聲震耳欲聾;我們小朋友忙著放花炮,把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。

  大年初一的早上,我們穿著新衣服開開心心地去給長輩拜年;貋頃r,我口袋里的紅包都裝不下啦!

  春節(jié)真是一個熱鬧,喜氣洋洋的節(jié)日,我期待下一個春節(jié)趕快來臨!

中國傳統(tǒng)文化作文 篇8

  記得那是我剛剛康復(fù)的時候,孫老師就給我媽打來了電話,說我的“水粉畫5級證書”考出來了,也就意味著我可以學(xué)國畫,就這么迷迷糊糊地,我就與國畫打上了交道。

  第一章

  出于國畫的種類繁多,簡易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個下午,我伴著紅嫩的太陽,踩著愉快的節(jié)奏,伴著小鳥的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫花,于是DD

  老師畫,我就看;老師講,我就聽;老師一走,我什么都不會。等到老師要看時,我便亂畫一團;高潔的菊花畫成了花團,清淡的荷花畫成了玫瑰(用色用錯了。)只好回去重畫,我也就成了沒有課間的人。

  哎,畫吧,誰讓咱交了學(xué)費的。

  第二章

  老師見我對花不感興趣,便又讓我畫動物,第一天學(xué)的是貓。畫貓有趣,樓下李爺爺家有一只白貓,我可喜歡了。倘若學(xué)會了,還可以給它來個“特寫”呢!我便專心致志地學(xué)起來,于是DD

  我的'畫意有了長進,人人都夸我。

  哎,畫吧,原來國畫這么有趣!這么實用!

  第三章

  后來,孫老師走了,又轉(zhuǎn)來了一個新老師,此人仔細看了我的畫,便讓我畫山水。山水?容易嗎?

  老師并不知道我,而是讓我自己去練習(xí),我便漸漸對它產(chǎn)生了興趣,于是DD

  我的課間沒了,我自己在認真練習(xí)。我在追求更高的成績,從一張小紙到四尺三開,我越畫越覺得它有趣,國畫,成了我的必修課。

  哎,畫吧,它太讓我著迷了。

  后記

  最近,由于參加優(yōu)生輔導(dǎo),我已兩個周沒去了。但我仍然愛著國畫,愛著他的清淡,神力,高雅與自然。這便是我與國畫的故事。

中國傳統(tǒng)文化作文 篇9

  暑假期間,我看了《中國詩詞大會》,那膾炙人口、博大精深的詩詞深深地震撼著我!

  中國的詩詞真美,它天然去雕飾,自然純粹;它香氣馥郁,四季飄香,它悠長繾綣,綿延古今!

  我輕輕翻開《唐詩宋詞》,和詩人一起暢游在自然山水之間。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健!薄斑h上寒山石徑斜,白云深處有人家!彼G山青,正是天然之色彩。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!薄芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。”“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段像香!边@是四季飄香之氣息。

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!薄皟砂对陈曁洳蛔,輕舟已過萬重山!薄扒Ю稂S云百日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!薄昂谠品凑谏剑子晏閬y入船!边@鳥鳴猿啼風(fēng)吼雨聲,實乃天籟之音,綿延悠長,繞梁不絕。

  古詩詞不僅處處描繪著自然萬物,也深深寄托著人們的感情。

  詩詞中有真情。“慈母手中線,游子身上衣”的慈母情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的'摯友情;“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)情……這濃濃的感情,無一不體現(xiàn)出中華兒女的真性情!

  詩詞中有大義。岳飛精忠報國,死而后已。他一生征戰(zhàn)無數(shù),以至于匈奴兵對他聞風(fēng)喪膽,他率領(lǐng)的岳家軍打出了我堂堂中國的威風(fēng)!白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄@舍命為國、堅守情操、誓死不屈的英雄氣節(jié),讓我們深深體會到什么是頂天立地的中國人!

  靜夜中,晨日里,每當我一卷在手,讀著讀著,就會神游在古詩里。忘記陪伴我的只是簡單的桌椅,也常常忘記我只不過是一個六年級的小學(xué)生。吟誦古詩,我仿佛來到智慧的源頭。我們中國人的智慧在古詩里,我們中國人的美在古詩里,我們中國人的歷史也在古詩里。中國的古詩詞是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝,瑰麗的奇葩!

  中國詩詞你最美!一景一物,一花一草。只要我們用心去體會,去感受,就能遇見最美的它!

  我喜愛中國詩詞的唯美!但我更愛我們偉大的祖國!身為中華的炎黃子孫,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

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