小學優(yōu)秀作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學優(yōu)秀作文 篇1
我的生活像一個裝滿音樂的八音盒，每一個音符都記錄著我的喜怒哀樂，每一個都是不可卻少的，有老師的教誨，同學們的幫助，但更多的是需要我們懂得的付出。現在讓我為你奏響我的人生樂章吧！
趁這國慶假期，爸爸為了讓我的成績再上一層“樓”，特意買了一本奧數，讓我自己攻破，但我總是不情愿，每次看到窗外的小朋友在嬉戲，我真恨不得丟掉作業(yè)，狂奔過去，為自由而去，跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經，何況我一個弱女子呢？我不禁長嘆道：“春風又綠江南岸，‘自由’何時照我還。”只好硬著頭皮，攻破著，真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦。可是這道題好像故意跟我過不去，總也算不對，我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼，蒙混過關，但還是猴子撈月亮——空忙一場，被爸爸逮著個正著，爸爸簡直就是茅坑里的石頭——又臭又硬，無論我怎樣軟磨硬泡，他始終堅持一個真理：“不行。”讓我學奧數，這不是攆鴨子上架嗎？
終于經過一個下午的苦戰(zhàn)，我還是把它給解出來了。沒想到，卻幫了我一個大忙。有一次數學測驗，在我眼里幾乎所有的題目都很容易，當我的眼睛掃描到最后一道題時，就像在茫茫人海中，看見了一個熟悉的.身影，我恍然大悟，那不就是我那天攻破的那道題目嗎？我不禁高興了起來，“刷刷”三兩下便寫完了。當我環(huán)顧四周時，居然同學們個個呆在那兒，有的眉頭緊鎖，有的好像尋思到了什么，而我呢，樂開了懷。漫長的時間過去了，同學們紛紛遞上了考卷，大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個平時成績優(yōu)秀的同學也只是零零碎碎的寫了幾個字。試卷很快發(fā)了下來，我出乎意料地得了一百分。我知道，這一百分，爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個道理：只有付出越多，收獲的才會越多。只要你懂得如何去付出，上蒼就會賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出，不勞而獲，那絕對是不可能的，那只能是異想天開。
小學優(yōu)秀作文 篇2
今天，媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發(fā)了，一路上我不時的哼著小曲，可高興了，因為這是我第一次通過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。
剛走進海洋生物館，首先引入眼簾的是一只電動恐龍，它搖著頭、擺著尾，像是在說：“歡迎你們來到海洋生物館游玩！”這時，一位服務員走了過來，對我們說：“歡迎你們，請你們到這邊來觀看表演！”第一出場的是一只海豚，只見一位小演員手里拿著球，遠遠地拋向海豚，海豚像接到命令似的，縱身一跳，但由于太過用力，摔了個肚朝天，逗得我們哈哈大笑，海豚像似很不服氣，在空中再次一躍，做了個優(yōu)美的動作，接住了球，現場響起了雷鳴般的掌聲，海豚這才美滋滋地游了回去。接著出場的是美人魚與魚的'表演，只見一條海洋之王鯊魚游了過來，我們都提心吊擔的，它可是吃人的魚，那邊還有一位人呢，不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了，溫順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊，小姑娘也踩著腳蹼，擺弄著鯊魚的頭。在小姑娘的身后還不時地游來紅蘋果魚，彩魚，千年海龜等。看著看著，我想起了童話故事“海的女兒”，仿佛我就是那位漂亮的美人魚，在水中嬉戲，跳起了優(yōu)美的華爾茲舞蹈……
“博文，快來看呀！這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的美夢。果然，一條娃娃魚，滑滑的、懶洋洋的躺在那里，仔細閱讀介紹，知道了娃娃魚會哭而得名，它還是珍稀寶護動物，因為它快要滅絕了。突然，我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區(qū)域內。嚇得我們魂飛魄散，不過媽媽說這是假的，主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。
這次我們到海洋生物館，真是大開眼界，增長了很多知識，真是一次難忘的游玩！
小學優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了，秋高氣shuǎng (爽)，dié cuì(疊翠)liú(流)金。
秋天dào(稻)子成shú(熟)了，高liang(粱)也成shú(熟)了。蘋果紅了，lí(梨)子shú(熟)了。
秋天的很多樹木都kū wěi(枯萎)了，只有柏樹和松樹還是綠色的。
秋天那葉子jiù(就)像是一fēng feng(封封)xìn(信),gàoshù(告訴)大雁和qí(其)它要qiān xí(遷徙)的'鳥：“冬天要到了！快點到wēn nuǎn(溫暖)的地方去。”
秋天真的太美了！
小學優(yōu)秀作文 篇4
今天，我參加了百思特組織的一個活動，名叫“戶外踏青”。
下午一點鐘，我來到了百思特教育，戶外踏青活動就已經開始了。我們都是步行去濱河大道。樹枝上露出了嫩綠的“小豆豆”，小草輕輕悄悄地冒出來了，穿著一件綠綠的外衣，春風姑娘像小孩子一樣跑出來玩。太陽公公對春風姑娘笑，大樹給春風姑娘招手，小草和花兒在向春姑娘點了點頭。( )
過了半個多小時，我們到達了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后，我們就開始了第一個活動，那就是在一個兩面都是白色的風箏上畫一幅畫來裝飾一下風景。每組一個，一共有四個組，每組有五個人。別的組都五個人一起畫，而我們組就我一個畫，其他的成員都被美麗的風景吸引了。其他組畫了本個小時就畫完了，而我花了一個小時才畫完。畫完之后，我們所有的人都有一起拍照留戀了。
拍完照之后，終于到了我們盼望已久的時刻了。那就是去放風箏。我們把包都放在了大樹的旁邊放風箏。每個組里只有一個人在放風箏，我不一會就把風箏放到了天空中，而且飛得非常非常的高，一直飛到了半空中。風箏要掉下來的時候，我就把線往下一拉，這樣風箏就不會掉下來了。在我?guī)蛣⒗蠋煼棚L箏時，我的'風箏便從天空中掉下來，隨后就沒有風了。所以我的風箏再也沒有飛上天空中去。過了一個小時，我們就回去了。
而我萬萬沒有想到的是我自己所在風箏上畫的大作離開了我，因為這些風箏最后都收上去的。最后，我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀！
今天是一個快樂的一天，也是辛苦的一天。
小學優(yōu)秀作文 篇5
“是你摔爛的！”“不，是他！”“是她！”“好了好了，別吵！”老師的話打斷的孩子們的爭吵。怎么回事呢？原來是因為花瓶摔爛了，但沒有一個孩子承認錯誤。
老師看這這三個小孩，不知道是誰摔爛了花瓶，他看了看瓶子里的花，想到一個故事，說：“孩子們，我先給你們講個故事吧。一位國王說過要給種花種得最美的小孩子王位，而他卻給一個手捧空花盆的孩子王位，那是因為他所給的種子是熟的，開不了花，只有誠實才是最美的鮮花。現在，我給你們種子，下星期一給我看看你們種的花，就能知道誰摔爛了花瓶。
小指拿著花種回家，想：老師說手捧空花盆的孩子是誠實的，那我就不種花，騙老師說開不了，老師一定會說我是誠實的.孩子。于是，他把花種放在一邊，準備好了一個空花盆。
小石和小指想得一樣，也準備了一個空花盆。
小麥回到家，細心地照顧花，給它澆水，施肥，花朵長得很快。
星期一到了，小石和小指拿著空花盆，小麥拿著雛菊花盆。老師看了看，說：”花瓶是小石和小指摔爛的。”“不，是我。”小麥說道。老師莞爾一笑，說：“你是誠實的的孩子。”
“為什么？”小指說“是她摔爛了花瓶，為什么她還是誠實的孩子？不是我和小石是誠實的嗎？”
老師語重心長地說：“雖然我給你們講的故事是說，手捧空花盆的孩子是誠實的，因為國王所給的種子是熟的，所以開不了花，但是我給你們的是雛菊花種，應該開雛菊。只有真正誠實的孩子，才不會因為事或物失去誠實。”
……
小學優(yōu)秀作文 篇6
李紳說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是大家都熟悉的“憫農”。從中我們可以體會到勤儉節(jié)約的重要性。
先從我家說起，我們的一日三餐，所剩下的飯菜，總是在第二天被爸爸倒掉，清理干凈。而且，每次在我狼吞虎咽地吃飯時，媽媽說掉在桌上的`米粒都可以喂飽一只小鳥。我總是不以為然。可，漸漸地，漸漸地，我才體會到這就是浪費，浪費是很可恥的。光是我就頓頓浪費這么多，中國那么大，人口那么多，會浪費多少糧食啊！所以，節(jié)約糧食，刻不容緩。
光節(jié)約糧食是不行的，還要節(jié)約用錢。有好多東西，我們不一定需要它，如果買了，那就是浪費。比如說，媽媽的一個個的手提包，和我玩具箱里的那許多的陀螺......
還有的時候，我放學回來，找到媽媽后又累又餓，口干舌燥，于是媽媽同意坐三輪回家。到家后，又答應我買一只好吃的冰糕解暑。現在想來，那些都是浪費錢的行為。
所以，我們一定要勤儉節(jié)約啊！
小學優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有童年，小孩最喜歡的節(jié)日是童年，在兒童節(jié)是每個人都獲得快樂，當然一次童年過去了就再也回不來了，所以我們要珍惜現在。 兒童節(jié)，眼巴巴地看著同學們那獎我好羨慕啊，我真想回到二年級的.美好時光，在那時我也拿過獎但不是兒童節(jié)，童年對我們很重要，每個人都會想回到童年，過著無憂無慮的生活，一年級我當過班長，但是四年級因為不努力，成績等各方面都下降了，但是以前的生活在美好，也不可能回到從前了，因為所有時間里的過去了，就永遠不會回來了。所以沒我要好好過好每一天，讓自己的生活更精彩。 在一天晚上，我做了一個美夢，我回到了以前，好快樂呵，當我醒來時，才發(fā)現原來只是一場夢，珍惜現在，展望未來。讓自己活的更加精彩。
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