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書信的作文

時(shí)間：2024-11-04 05:57:51 作文我要投稿

有關(guān)書信的作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書信的作文9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)書信的作文匯總8篇

書信的作文篇1

戰(zhàn)火中的孩子們：

　　你們好嗎？

　　我是一名中國(guó)的孩子，當(dāng)?shù)弥銈兊募亦l(xiāng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，我為你們感到非常傷心。我想你們現(xiàn)在過(guò)得不好吧！那是因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭(zhēng)；我想你們現(xiàn)在可能成了孤兒吧！那是因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭(zhēng)的存在；我想你們現(xiàn)在面臨著生命的威脅吧！那也是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而造成的；

　　你們心中的向往，對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽(tīng)見(jiàn)了！炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí)，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛(ài)的校園，失去了親愛(ài)的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí)，你們卻失去了心愛(ài)的`老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　我愿你們?cè)缛諒膽?zhàn)爭(zhēng)的陰影中走出，重建家園，和我們一樣享受春天的美好！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情而冷酷的，而人間的真情是美好的，我們共同祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們過(guò)上幸福的生活，祈禱和平之花永遠(yuǎn)綻放，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人類走向幸福和繁榮！

書信的作文篇2

親愛(ài)的男閨蜜：

　　最近可好？好久不見(jiàn)，最近過(guò)的怎樣？仔細(xì)算一算，我們快有兩個(gè)月不見(jiàn)了吧！我們總是在感慨：時(shí)間過(guò)得好快。但卻不曾想過(guò)，這兩個(gè)月竟如此漫長(zhǎng)。還記得第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？那時(shí)候我們還不相識(shí)，彼此沒(méi)有一句共同語(yǔ)言，但沒(méi)想到，后來(lái)我們的關(guān)系會(huì)那么好。

　　相識(shí)不到四個(gè)月的我們，演繹著一段段勝似童話的故事。有人說(shuō)：男女之間不可能會(huì)有單純的友誼。而我們的友誼，確實(shí)很單純。朋友的原則不在于性別，而在于性格。

　　性格活潑開(kāi)朗的我，偶爾也會(huì)有些小傷感，你總能第一眼看出我的心事，然后安慰我。你和我其他的朋友不一樣，在我不開(kāi)心時(shí)，她們選擇默默陪伴，而你呢，則是用各種語(yǔ)言哄我開(kāi)心。

　　記得你叫我姐和對(duì)我撒嬌的樣子嗎？雖然我比你小兩歲，但依然蠻不講理的要求你叫我姐。你因?yàn)檎f(shuō)不過(guò)我，也就答應(yīng)了。

　　最開(kāi)始我們的共同語(yǔ)言大概只是討論明星和音樂(lè)吧！我們喜歡同一個(gè)明星——tfboys。真的很巧。你說(shuō)你以前在老師和同學(xué)眼中是一個(gè)特別壞的學(xué)生。吸煙、喝酒、打架都有你的`身影。但在我的眼中，你很善良，很暖心，總能讓我一直生活在歡笑中，把煩惱都拋之于腦后。

　　其實(shí)寫這封信給你，也沒(méi)有別的意思，最近我們之間似乎有了某種矛盾，我卻不知道為什么。

　　祝你

　　工作順利，事事順心

　　你永遠(yuǎn)的朋友：xxx

書信的作文篇3

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過(guò)，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見(jiàn)美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀?呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放

　　今天，是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里，幸�？鞓�(lè)

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：藍(lán)波

　　20xx-4-17

書信的作文篇4

親愛(ài)的姥爺：

　　您好！我是您的外孫女亞琳，您最近好嗎？舅舅他們還好嗎？哎，先不說(shuō)那么多啦！我先給您和舅舅他們拜個(gè)年吧。“新年好！”姥爺，上次媽媽給您打回去的錢夠用嗎？您可別不舍得花錢啊，喜歡什么您就買吧；還有不要總是打麻將啊，少打點(diǎn)……

　　姥爺，您一定很想知道我們寒假都去哪里了吧，我正要跟您說(shuō)呢。媽媽還沒(méi)放寒假就給我報(bào)了一個(gè)花城中學(xué)的冬令營(yíng)，花城中學(xué)可是我們小欖最好的中學(xué)��！在那里，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，自己買飯、自己獨(dú)自睡覺(jué)；雖然有點(diǎn)孤單，但學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我現(xiàn)在還會(huì)說(shuō)幾句法語(yǔ)和日語(yǔ)呢！

　　寒假的時(shí)候我們還去了桂林玩，我們一家人坐著竹筏在小漓江上觀光；還去了十里畫廊，里面有蝴蝶泉、月亮山等景點(diǎn)。桂林的山好像一幅水墨畫，形狀各不同。我們還吃了桂林當(dāng)?shù)氐拿追酆屠旖钠【启~，那味道簡(jiǎn)直就是人間美味。后來(lái)我們又去桂平爬了西山，去了龍?zhí)犊匆吧镒�。小猴子可�?ài)極了，當(dāng)我們把蘋果扔在地上，一群小猴子就過(guò)來(lái)瘋搶；我還看到幾只猴子蹲在石登上比賽嗑瓜子呢，真好玩！過(guò)了一會(huì)兒，深山的樹林里又蹦出來(lái)好多小猴子，有的在樹枝上蕩秋千；有的在枝頭上靜靜的看著我們好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？為什么來(lái)我們猴山？”有的.舔著自己的毛忙著抓虱子，就像沒(méi)看見(jiàn)我們似的。

　　姥爺，如果您收到信就請(qǐng)盡快回信給我吧！如果您有空就來(lái)小欖看我們喲！我可以再給您講一些我們這邊的故事哦！

　　祝你：

身體健康，天天快樂(lè)！

　　您的外孫女：亞琳

　　3月15日

書信的作文篇5

　　尊敬的馬班主任：

　　好久不見(jiàn)，近來(lái)身體可好，工作順利嗎？

　　記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

　　我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節(jié)課，您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)都做對(duì)了，只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣，說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的學(xué)生，真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭(zhēng)氣的.流了下來(lái)。班主任，我不笨，我只是緊張，平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。

　　從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題時(shí)，盡管我把手舉得老高，您卻從不會(huì)叫我；在上體育課時(shí)，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽(tīng)您的笑聲，但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。

　　班主任，您知道嗎？這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊！班主任，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑可愛(ài)地女孩子，我真的不笨�？墒前嘀魅文鸀槭裁床幌矚g我呢？每天上課我認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè)，為的就是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的誤解。

　　班主任，我又來(lái)到了您的窗前，給您送來(lái)了您最喜歡地康乃馨。可是，我不敢進(jìn)您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上，然后悄悄地離開(kāi)了。班主任，當(dāng)您累了得時(shí)候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花，我想向您表達(dá)我的心聲：班主任，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛(ài)自己的兒女一樣疼愛(ài)我，永遠(yuǎn)記住我！

書信的作文篇6

　　您好！首先感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，但我作為您的兒子必須與您談?wù)動(dòng)嘘P(guān)交通的問(wèn)題。

　　您還記得我上幼稚園的時(shí)候嗎？那時(shí)我常常坐在您駕駛的助動(dòng)車上唱歌、哼曲，感覺(jué)好極了。可是有一天發(fā)生的事情，使我不再認(rèn)為坐在車上是有趣的事，而是感到恐怖、害怕。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，狂風(fēng)呼嘯，黑云壓城。天，好像預(yù)兆著有什么不祥的事發(fā)生。我穿著厚厚的棉襖坐在您的助動(dòng)車上，車行駛在機(jī)動(dòng)車道的右側(cè)，我仍舊哼著當(dāng)紅歌手任賢齊的（對(duì)面的`女孩看過(guò)來(lái)），“嘀。嘀——”聽(tīng)見(jiàn)您車子的喇叭聲，突然一個(gè)急剎車，我們差點(diǎn)撞上了出租車，接著緊隨我們車后的自行車撞上了我們。輪胎與地面摩擦出巨大的聲響，我的下頷撞在了您的背上�！跋萝�！”您立即停車，讓我站在……一邊，自顧自地和騎自行車的人爭(zhēng)吵起來(lái)，我一聲不吭的站在旁邊，內(nèi)心焦急地呼喚著：“爸！這是機(jī)動(dòng)車道，不是您說(shuō)話的地方！”我邊想邊慢慢地抽泣。您呢，好像看懂了我的心思，說(shuō)了兩句下臺(tái)的話，騎著車子帶著我走了。爸爸您知道嗎？我不知道有多么傷心………害怕。若是您自覺(jué)遵守交通規(guī)則走非機(jī)動(dòng)車道，不就不會(huì)發(fā)生這樣的事了嗎？

　　爸爸，我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，駕駛助動(dòng)車是一手捏剎車，一手扭油門。雖說(shuō)這是些抽象之詞，但也能給人警予。駕駛員肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。爸爸，當(dāng)您駕駛助動(dòng)車出發(fā)之前，喝過(guò)酒嗎？檢查過(guò)剎車、油門嗎？前幾個(gè)月我就目睹了一個(gè)凄慘的場(chǎng)面。

　　一天晚上，我和哥哥走到十字路口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“不好了！出事了！車與摩托相撞了！出事了!”的喊聲,在不遠(yuǎn)處圍著一團(tuán)人,我立即朝那兒奔去。只見(jiàn)兩個(gè)叔叔一不動(dòng)地倒在馬路上。

　　血肉模糊，一個(gè)腹部的腸子流出了體外，另一個(gè)手腳折斷。兩人血流不止，慘不忍睹�！皢�、嗚、嗚。。�！本茸o(hù)車來(lái)了。人們手忙腳亂地將他們抬上救護(hù)車，那位肇事司機(jī)臉色蒼白、不知所措。我看見(jiàn)救護(hù)車上的信號(hào)燈飛速旋轉(zhuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)救護(hù)車它那低沉的哀鳴。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了另外幾幅畫面：一對(duì)年邁的父母焦急地期盼兒女的歸來(lái)；一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，正睜著天真的雙眼盼望投入爸爸的懷抱；一位年輕的妻子正在盼著丈夫平安的歸來(lái)。。。

　　爸爸，您可知道千家萬(wàn)戶的家庭幸福，千千萬(wàn)萬(wàn)條人民的生命，全掌握在你們這些開(kāi)車人的手中啊！

　　爸爸，您聽(tīng)過(guò)“酒后駕駛”嗎？您聽(tīng)過(guò)“超速行駛”嗎？您聽(tīng)過(guò)“疲勞駕駛”嗎？您又是否聽(tīng)過(guò)“闖紅燈”呢？的確，這都是違反交通規(guī)則的舉動(dòng)，但是這些可曾在您身上發(fā)生過(guò)呢？若“有”，則改之；若“無(wú)”，則加勉。要明確，這是違章的行為，在一個(gè)社會(huì)上如果不嚴(yán)守規(guī)章制度，社會(huì)將秩序混亂，造成不同程度的傷害。既擾亂社會(huì)秩序，又得接受法律的制裁，難道這種事您也會(huì)做嗎？

　　歐陽(yáng)海的美聞沿傳至今，不就是冒著生命危險(xiǎn)，推開(kāi)了一只違反交通規(guī)則的馬嗎？英年早逝的著名相聲演員洛桑，不就是酒后駕駛撞上了一輛貨車而一命歸天了嗎？古今中外，有多少人是因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則而嗚呼哀哉了。為了大家的生命安全，不要再拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑了，一定要遵守交通規(guī)則。請(qǐng)爸爸和所有司機(jī)要更加謹(jǐn)慎駕駛，注意交通安全，為了我們，也為了他人，更為了整個(gè)社會(huì)。切記！切記！

　　祝您

　　行程萬(wàn)里，一路平安！

　　兒子：**

　　20xx年8月11日

　　……

書信的作文篇7

　　人生十六七，多么美好的花季雨季。

　　我坐在窗前望了望遠(yuǎn)處的高樓，與蔚藍(lán)的天，回望發(fā)生在我身邊或精彩或平淡的一幕幕�；蛟S感到了成年人所特有的落寂與傷感。望望手中的報(bào)紙，我在思考和緬懷，感受著青春中帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

　　她這樣寫到：母親幾年前去世了，而父親總是不停的打工賺錢，就這樣父親如他生活中的一個(gè)過(guò)客，匆匆忙忙的回來(lái)，又匆匆忙忙的離去。每次看到父親，她都感覺(jué)父親那么遙遠(yuǎn)，那么模糊。她知道自己是世界上最不幸的人，他常常感到疲倦和無(wú)助，除了承受，她不知該怎么辦？她寫下了這段文字：“冬天一片片地凋落，春天踩著冬的枝葉；寒風(fēng)不見(jiàn)了它的身影，他走了，帶走了我們沾滿塵埃的枯萎日子�！焙�(jiǎn)單的文字不知道是否將她的生活比喻進(jìn)去，這值得讓人思索。

　　從她的言語(yǔ)中我感到的是的對(duì)生命的無(wú)助，我真的想告訴她一句不知是從哪里拾來(lái)的話—“無(wú)助彰顯著生命中一種另類的強(qiáng)大”。

　　捷克小說(shuō)家米蘭昆德拉有本小說(shuō)名叫《生命不能承受之輕》，書中有一個(gè)道理很打動(dòng)我：每個(gè)人都在承受著負(fù)擔(dān)，我們被數(shù)不清的沉重感壓迫著，我們渴望卸掉包袱。然而，我們忘記了，負(fù)擔(dān)越重，越證明生活的真實(shí)。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們就喪失了最旺盛的生命力，那樣的生活將是缺乏意義的。由此可見(jiàn)，承受有一個(gè)積極的作用，那就是喚醒我們身邊潛藏的力量。

　　然而，人只去被動(dòng)的承受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。除了承受，我們還需要積極的面對(duì)眼前的人和事，要正視生活，也就是說(shuō)我們要擁有一個(gè)從容的心態(tài)。

　　詩(shī)人顧城有一首叫《早發(fā)的草種》的詩(shī)，寫的是在春天里最先伸出頭顱的小草，雖然它知道最早探出嫩芽的那一刻一定被早春的嚴(yán)寒所吞沒(méi)，但它仍然固執(zhí)地向人們?cè)缭绲膱?bào)春。它如戰(zhàn)場(chǎng)上的旗手一樣，明知道沖在最前面是最“不幸”的，但仍然渴望早早地把旗子插在敵人的陣地上。詩(shī)的最后一小節(jié)這樣寫

　　我從沒(méi)被誰(shuí)知道，

　　所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記

　　在別人的回憶中生活

　　并不是我的目的

　　這就是那顆“早發(fā)的種子”所選擇的最終結(jié)果，它愿意在來(lái)之后又靜之消失，它明白自己活著只是為了體現(xiàn)自身的價(jià)值。十六歲花季的你看懂了中間的從容嗎？這是對(duì)生命的從容，只是在逆境或迷惘中學(xué)會(huì)從容才是真正的強(qiáng)大。動(dòng)筆之前，我曾想著給你帶去什么，卻一直到動(dòng)筆都沒(méi)想到�，F(xiàn)在，我有些清晰了，你要學(xué)會(huì)那顆“早發(fā)的種子”，學(xué)會(huì)從容地回首過(guò)去，從容地想像未來(lái)，而幸福也就靠攏你了。

　　聽(tīng)到你還說(shuō)“你爸爸是成了一個(gè)過(guò)客，他的.身影是那么的模糊�！蔽业男那橐灿兴林�。作為父親，他的確有些失敗。但我堅(jiān)信，在他心里，他仍一如往昔的愛(ài)你，只是生活的包袱壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。十六歲的你或許泡上一杯熱茶，或早上買回?zé)岷鹾醯脑琰c(diǎn)，他自會(huì)將內(nèi)心柔軟的一面顯露出來(lái)。

　　生命的確無(wú)常，但也處處流露芬芳！我想告訴十六歲的你，除了承受，我們還可以用失落，無(wú)助，疲倦這些糟糕的原料釀造屬于自己的花季。因?yàn)槿松拿篮貌辉趧e處，而藏在你讓自己從幻想中行動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻，藏在你靈感閃現(xiàn)的瞬間，藏在你與爸爸互相關(guān)心的目光中，藏在這一個(gè)十六歲的花季。

書信的作文篇8

可愛(ài)的芳芳：

　　你好！

　　我想給你寫這封信想寫很久了，并不是我沒(méi)有時(shí)間，而是在猶豫不決，直到今天才決定下筆寫。不寫時(shí)還在猶豫，而真正寫時(shí)才知道自己，有那么的話想和你說(shuō)。(請(qǐng)?jiān)试S我叫你芳芳，哈哈！覺(jué)得這樣叫比較親切）。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，和你認(rèn)識(shí)也快將近一年半的時(shí)間了。這一年多的歲月中，我相信咱彼此或多或少都互相了解一點(diǎn)吧！

　　和你相處的那些歲月里，我的腦海中不能忘卻你的笑容。和你相處的那些歲月里，我的記憶中不能抹去你的容顏。和你相處的那些歲月里，我的內(nèi)心中不能舍棄你的關(guān)心……

　　芳芳你那次從樓梯上轱轆下來(lái)，真的把我嚇壞了。關(guān)心你的人是那么的多，我只能在你后面看著你�；貙嬍业穆飞咸焐舷轮∮辏匆�(jiàn)同學(xué)們都在你的身旁但心著你，而再看看我只能在你身后看著你的背影。我內(nèi)心是難受的同時(shí)也為你高興的(因?yàn)橛心敲炊嗟?人關(guān)心著你）。雖然你那時(shí)摔的沒(méi)事，但我還是那樣的惦記�；貙嬍液�，我?guī)е?07寢室的人去看你。我們看過(guò)你后才放心你真的的沒(méi)事，不過(guò)讓我們更開(kāi)心的是你還夸我們懂事了。芳芳記住207寢室的同學(xué)們，永遠(yuǎn)是最愛(ài)你的哦！哈哈！在那次之后我每到你摔倒的那個(gè)樓梯處，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)情景。我會(huì)格外的加小心，并走過(guò)那瞅你幾眼，在心里默默的和你說(shuō)慢點(diǎn)。芳芳不管在哪都要小心點(diǎn)哦！不然會(huì)有那么多人為你但心和惦記，也一定會(huì)有像我一樣默默在心里關(guān)心你的人！

　　時(shí)間是一只自由飛翔的鳥，高二上學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了。想和你說(shuō)的話許多，有些話我不能和你說(shuō)，我只能把它默默的藏在心靈最深處。但我只想和你說(shuō)的謝謝你芳芳，謝謝你對(duì)我的關(guān)心和幫助……我不會(huì)忘卻你對(duì)我的那些好。好了，就寫這么多吧！我怕寫太多，芳芳你會(huì)煩的。(嘻嘻，知道你不會(huì)的，逗你玩呢�。┦且�?yàn)槲依厦每偽沂菃吕咸�，那我就盡量不啰嗦了。

　　祝你新年快樂(lè)，身體健康，工作順利，天天都有好心情。

　　——你的XX

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