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長大的標(biāo)志作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的長大的標(biāo)志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長大的標(biāo)志作文1
慢慢的，我從一個小孩成了少年，其中的變化多得我自己都說不清楚，那么現(xiàn)在就舉幾個例子吧。
其一，作文。以前，我在作文這方面對自己的要求不高，一切“隨緣”，不管有無寫到要求字?jǐn)?shù)，還是細(xì)節(jié)上有無把握好。只要寫完，就是一篇。但如今，不知是怎么回事，我的作文寫得很好。不僅超過要求的字?jǐn)?shù)，而且細(xì)節(jié)上也尤其用心。回過頭來看看一二年級時的作文，用笑掉大牙形容一點也不過分，用“笑到噴飯”形容剛好合適。因為作文能提高人的文化修養(yǎng)，我要做個有文化的人！
其二，編程。以前學(xué)scratch（積木編程。后來知道，那是以c++為內(nèi)核編的）的'時候，有一次瀏覽網(wǎng)站，無意中按下了f12，看著一大堆令人發(fā)暈的代碼，我毫不猶豫地按下了“叉叉”。那時我想：這是什么東西？怎么沒見到一個個模塊？
現(xiàn)在，我學(xué)會了代碼編程，編出了一個個好作品。從原來什么都不懂的“萌新”成了一名程序員，一行行代碼在我眼中“得心應(yīng)手”，想編出什么就編出什么，而且沒有任何的錯誤！未來是編程時代，有很多功能要交給機器人工作。所以，編程是很重要的。
其三，男女之間的關(guān)系。以前，男生和女生在我眼里基本沒有什么差別，就是上廁所走的兩個門不同。現(xiàn)在，我不知不覺地疏遠(yuǎn)了女生，連和女生對視都不敢。因為一和女生談話就會傳緋聞，班里已經(jīng)有不少人被說成“情侶”了，所以暫時還是離女生遠(yuǎn)些吧。至少要等成年以后再說！
以上三點，就是我長大的一些標(biāo)志。當(dāng)然，這些標(biāo)志還有很多，待我下次細(xì)說。
長大的標(biāo)志作文2
漸漸地，我長大了，不僅是個子變高了，還有了各式各樣的變化。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我一個同學(xué)也不認(rèn)識，一下課，其他同學(xué)都找到各自的伙伴瘋玩起來，而我只能獨自呆在座位上，又不敢和別的同學(xué)說話，更別提玩了。但現(xiàn)在，自從我遇見了第一個主動跟我說話的女生（我現(xiàn)在的閨蜜）后，我也認(rèn)識了班級里的人，甚至是別班的。一下課，我也與他們玩起來，他們不像我以前想得那么冷漠無情，當(dāng)然歡迎我的加入。
在我們班上，各分成兩個團隊，分別是女團和男團。從前，我們男女不分，除了上廁所不一樣，其他時間我們都玩在一起，和現(xiàn)在的情況大大不同。現(xiàn)在我們女生一個比一個厲害，我閨蜜對待女生特別好（比如我），但對待男生，因為她練過跆拳道的，所以打得男生落花流水，有的男生不服氣，有的男生則躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的男生不打自降……哎，現(xiàn)在的男女關(guān)系真是大不如前，漸漸地疏遠(yuǎn)了。
還有一點就是作文。記得一二年級的時候，我的目標(biāo)是湊滿字?jǐn)?shù)，細(xì)節(jié)上馬馬虎虎，只要寫完就行。但如今在老師們的教導(dǎo)下，我的寫作水平有了很大的進步，在細(xì)節(jié)上也是尤其的'用心，不僅要超過老師要求的字?jǐn)?shù)，還要寫得真情實感。現(xiàn)在看到二年級的妹妹在模仿我的作文時，我也湊過去一看，用笑到噴飯來形容一點兒也不過分。
這些都是我長大的標(biāo)志，當(dāng)然，再長大還會有很多，現(xiàn)在有點像“小大人”了，但童心還在，只不過藏在了深處。
長大的標(biāo)志作文3
長大以后，發(fā)現(xiàn)自己身上有了許多成長的標(biāo)志，這些標(biāo)志又讓我想起了小時候。
在以前，我認(rèn)為畫畫要夠幻，夠炫才能叫作好畫，面對厚厚的油畫，我是不想多看一眼的，所以我以前的畫里面不是有各種奇怪的動物，就是畫上閃電翅膀之類的東西，可現(xiàn)在的我，卻更喜歡純潔、古樸的畫，就算黑白，我也喜歡這份的樸素，我也是愛不釋手的。現(xiàn)在的我認(rèn)為畫可以畫得東西少一點，但卻一定要畫純潔，比如和，顏色要漸變，要純天藍(lán)之類的’。
以前在上課時，們都很乖，不吵不鬧不插話，都一致聽老師的話，上課都奮筆疾書抄筆記，做個“乖小孩”。可現(xiàn)在同學(xué)們都差不多是“揭竿而起”了，老師講不講，抄不抄筆記，考好考不好都無所謂，基本都是老師上面講，我在下面說，都是一個個“壞小孩”，吵得老師都發(fā)怒了還在吵，個別好同學(xué)出來勸，但是不一會兒也進入了“吵鬧隊”，每次都把班主任請過來，大家才停下來。我也差不多是在下面吵得有點“跟風(fēng)”，但我也有自己的分寸，看老師臉色行事。
在低年級段，我們這個年級段的`老師出現(xiàn)了“紛爭”，班級和班級老是群毆，一個“幫派”一個“幫派”的，今天我來打你，你來打我，都是打打鬧鬧。可現(xiàn)在大家也變得很安靜，沒事都不會來打，就算你打，也沒多少人跟你一起，除非一些公憤的事情，比如說打出血了，無緣無故被打了之類的。大家更喜歡看看書，一起討論今天的作業(yè)，總之很沉默，文靜。我原本是一個“頭領(lǐng)”，可現(xiàn)在我更喜歡跟同學(xué)談話。
長大的這些標(biāo)志以后可能會更多，可我希望它慢慢來，好讓我慢慢適應(yīng)成長的變化。
長大的標(biāo)志作文4
長大了，以前不愛干的事現(xiàn)在卻成了習(xí)慣，我們身上長大的標(biāo)志越來越多了。
低年級在班里玩游戲，不是男生帶零食給女生吃，就是女生帶零食給男生吃。現(xiàn)在，同學(xué)們都漸漸“分開男女”，女生的東西只與女生分享，男生的東西只與男生分享，更多的是對異性同學(xué)默不作聲。班上八卦新聞開通后，連男女同學(xué)相互比劃一下手勢，就算是重點八卦新聞了。
小時候，我特別喜歡室外活動，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的強項。可現(xiàn)在我連走都不想走，多大的人了，逛超市還坐在推車?yán)锩妫z毫沒有害羞感。
曾經(jīng)，我喜歡大的東西，以為越大越好，長大后還準(zhǔn)備給爸爸買兩層的五路公交車呢。現(xiàn)在，我只覺得的'小東西好，更方便、更溫馨，本子都要買得小小的。
年紀(jì)小的時候，我喜歡看漫畫書，因為漫畫書很幽默、很有趣，并且圖文并茂，班里的同學(xué)都搶著看。下課時總會有一堆同學(xué)圍著一本漫畫書，發(fā)出“嘻嘻”的聲音。現(xiàn)在呢，同學(xué)們各自帶著小說、名著，總是默默地看，陷入自己的思想世界，再也沒有從前的歡聲笑語。
童年一去不復(fù)返，但有時我又不想很快長大，以前沒有作業(yè)，自由自在的，教室里充滿了笑聲，同學(xué)之間從不分男女，希望“可怕”的長大不要太快占滿我的世界！
長大的標(biāo)志作文5
從未感覺到過自己長大了或正在長大，更是從未真正尋找過自己長大的標(biāo)志，但是身邊的許多長大卻在悄然行進著。
一年前，媽媽某同事的女兒考進了二外，媽媽說二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應(yīng)，不會想家嗎？在我也要住校之后，我才發(fā)覺，學(xué)校比家自由多了，恨不得不要回家，有時連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽家人嘮叨，不如不打。當(dāng)媽媽當(dāng)面問我適不適應(yīng)？會不會累？我總是拼命點頭：“媽，我可以獨立啦！”
每次學(xué)校周一晨會，老師總會批評我們六年級的班級自修時太吵。七八年級都沒有被批評過？我們不服氣：為什么我們六年級總被點名批評？ 直到有一次路經(jīng)七、八年級的.教室(他們自習(xí)還沒結(jié)束)，才發(fā)現(xiàn)，真安靜啊，老師不在也沒有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的確自覺了許多。長大了的他們比我們更懂得自覺。
與同學(xué)一起去食堂，看見兩個一年級的小孩一男一女手拉著手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學(xué)跟我開玩笑說：“他們真好，還可以一男一女一起走，現(xiàn)在要這么一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來了，嚴(yán)重點老師以為你早戀！”有道理，不過，這不可能，現(xiàn)在我們不可能這么做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長大了，變得不好意思了。
媽媽有時還說要和我擁抱一下，雖說是偶爾的親熱和鼓勵，但我卻說：“別開玩笑了，都這么大了，還抱？”
長大的標(biāo)志作文6
同學(xué)小Z長大了，他有了很多長大的特征。最明顯的就是：小Z的嘴巴旁邊一圈都長出了一點小胡子，比我們的明顯多了。靠近點看，就會發(fā)現(xiàn)有很多小胡子還交錯，形成了一張“胡子網(wǎng)”，看上去就是一層灰色的薄薄的胡子。我問他，“你胡子為什么這么多？”他卻說：“有可能是我小時候長得慢，長大了就相反地發(fā)育快了吧。”
說到小Z的時候，我又找出了他長大的標(biāo)志。我在他的'日記中看到：他第一天來上學(xué)時，看到他媽媽要走，就“哇”地一聲哭出來。老師安慰他，他還是一點不聽，老師越安慰，他哭得越響，還邊哭邊叫：“我要媽媽！我要媽媽！”足足哭了一個小時才停下來。長大后就不同了，從三年級一直到現(xiàn)在，我沒見他哭過一次。有一次拔河時，他拔得太用力，被繩子繞了幾個圈，又打了幾個滾，把腰閃了。看他那表情，肯定他的腰很痛，但是他只是眼睛紅了，沒哭，看得出他的內(nèi)心很堅強，長大了，男子漢了。
以前下課，他總是和我們一幫男生玩槍戰(zhàn)，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上課，還不忘和同學(xué)聊上幾句，討論“戰(zhàn)術(shù)”。可現(xiàn)在，他不是經(jīng)常出去玩了，更多時間是用在看書上。他以前的活躍和現(xiàn)在的安靜一比較，又體現(xiàn)出他的長大。
我想：小Z已經(jīng)長大了，而我這個別人眼中的小男孩，什么時候才會真正長大呢？
長大的標(biāo)志作文7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個小屁孩長成一個少年了，當(dāng)然這不僅是個子長高了，還有各式各樣的標(biāo)志。
在剛進學(xué)校的那幾年，雖說是去上學(xué)，但也幾乎沒有認(rèn)真地上過一節(jié)課，一開始上課就盼著下一個課間，一聽見下課鈴大家就像地震了一樣，都跑沒影了，一般課間的教室就剩下一兩個“老弱病殘”。上課后我們又以飛快的速度跑回來，大家一個個臉都紅彤彤的。但到了三年級課間，會出去玩的一般也就只有男生了，女生都會留在教室里寫寫作業(yè)，聊聊天，而且還覺得以前總是跑來跑去，弄得滿頭大汗的行為很傻，坐在教室里多悠閑啊！
小的時候總是跟在爸爸媽媽旁邊，不敢跑去太遠(yuǎn)的.地方，就連晚上的時候都不敢一個人在老家院子里玩，在睡覺的時候必須拉著媽媽的手指頭才敢睡。再去看看現(xiàn)在，巴不得一個人睡一個房間，睡大床多舒服，不用和爸爸媽媽擠在一個床上。在放假的時候希望一個人在家里，多自由啊，想干什么就干什么。
長大后我對別人對自己的看法也越來越在意。小時候不管衣服有多臟，都不去理會，而現(xiàn)在衣服有一點點弄臟了，都會心疼得不得了。上幼兒園時我經(jīng)常和男生混在一起，和男生牽手也是常事，而現(xiàn)在，就連不小心碰到男生的手，都怕成為別人眼中的“小情侶”。
長大后我變了許多，短短幾年就對自己小時候做的事情有了許多不同的看法。
長大的標(biāo)志作文8
我昨天貌似還在幼兒園，今天就已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了，我在自己身上找到了許多長大的標(biāo)志。
長大的標(biāo)志一：不自以為是，有自知之明了。以前，我一直覺得我是班里最聰明智慧的人，而且沒有之一！所以我總是以自我為中心，把自己當(dāng)做最重要的人，誰都要聽我的。現(xiàn)在我認(rèn)為我是班級里非常愚蠢的人，只不過比較努力罷了，否則不會有好成績，甚至連渣渣都不如。長大了，我變得更加謙虛了。
長大的'標(biāo)志二：做事不魯莽了。以前我總是做事沒有經(jīng)過大腦。體育課上，看到別人爬雙杠，我也過去玩；聽到別人亂改古詩，我也加入了這個行列；看到別人抄作業(yè)本后面的答案，我也跟著抄——結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭。現(xiàn)在老師沒有明說可以做的事情，我都不做，只求不被罵，果然奏效。
長大的標(biāo)志三：我變得更忙了。以前我周末都是空閑的，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，想睡覺就睡覺，用自由自在形容一點也不為過。可現(xiàn)在星期六、星期天排滿了課外班，還要寫學(xué)校作業(yè)。星期日下午一段空閑時間，還要拿來寫課外班的作業(yè)。我只想說一句：“我太難了！”也許，是我長大了，能應(yīng)付更多的事情了，媽媽才報那么多課外班。
我還在長大，以后我身上一定還有更多的長大的標(biāo)志。
長大的標(biāo)志作文9
長大，長大，難道僅僅是指身體上的長大？不，不是的，長大的標(biāo)志，還有很多很多。
長大使我們愈加成熟、愈加沉穩(wěn)了。在以往三四年級時，班里男生十分崇尚幼稚的CF打僵尸游戲，每每課間或午間，總能看見幾個不知疲倦的身影，疾速穿梭在樓道內(nèi)，口中不住發(fā)出“得、得、得”的射擊聲，每次要玩至臉如腫棗、汗流浹背才方休。可步入五年級后，我們莫名其妙地慢慢疏遠(yuǎn)了CF游戲，取而代之的是打打球、跑跑步這些運動。課間，大多數(shù)人則選擇待在教室里安靜地聊聊天、看看自己喜歡的課外書，樓道里基本已看不見昔時瘋跑的身影。
在我的印象里，低年級時的我們是十分恬靜、十分和諧的，吵鬧、打架少之又少，班級一直處在風(fēng)平浪靜的狀態(tài)。可現(xiàn)在，這個大家庭開始走向“分裂”，變成了一個個“小家庭”、“小集體”，也似乎印證了“死黨”這個詞。只要其中一員受到什么委屈，而他（她）的'“死黨”會挺身而出，伸出援助之手，替他（她）打抱不平或替他（她）伸冤，也許，這也算是長大的標(biāo)志吧！
常言道：“窈窕淑女，君子好逑。”長大了，很多異性同學(xué)之間便產(chǎn)生了仰慕之心。許多同學(xué)大膽傾訴自己的愛慕，表達(dá)自己對某某的好感，班級里充滿著朦朦朧朧的異性相吸的氛圍。尤其是小Z和小L這對“伉儷”，大膽的竟多次以夫妻相稱，同學(xué)們驚詫的同時，“哇！哇！哇！”聲此起彼伏，不絕于耳。當(dāng)然，有時這也令我叫苦連天，唉，在這樣的氣氛中學(xué)習(xí)，怎能靜下心來？這難道也是長大的標(biāo)志？
長大的標(biāo)志真是奇怪，讓人應(yīng)接不暇。
長大的標(biāo)志作文10
長大，不僅是身高、體重的改變，更多的是心理上的變化。
以前，我對穿著及個人衛(wèi)生不太在意，經(jīng)常穿得怪怪的去外面，也不知道別人怎么看我，總之現(xiàn)在看來是件挺丟人的.事。不但這樣，還很自戀的認(rèn)為自己這樣穿很好看。好在現(xiàn)在不會了，對這些特別在意，每天挑個衣服衣服都要十幾分鐘，也不知道為什么，穿得不好看就不出門，總覺得別人會用異樣的眼光看自己，也許是現(xiàn)在愛面子了。
長大了，也安靜了許多。在記憶中，小時候的我真愛動，也許是身體在長，老喜歡蹦蹦跳跳的。而現(xiàn)在，叫我安靜的一個小時不說話也做得到，看表妹動來動去的，感覺很不舒服，也會笑著想：她長大以后會怎么想？
表妹會叫我陪她看動畫片，可我覺得很幼稚，寧可多做幾張試卷，我也不肯把時間浪費在這些無聊的東西上，我反而喜歡看書、小說、漫畫，不讓別人打擾我，似乎我已經(jīng)沉迷于書中。
不僅如此，現(xiàn)在女生對男生的看法也和小時候不一樣了，認(rèn)為他們動不動就打人，很難長大。以前我們管他男生不男生的，只要玩得來就行，可現(xiàn)在，班級的男女兩派可是水火不容，一般是女生追著男生打，仗著老師對女生的偏愛，女生幾乎都“爬到”男生頭上了，還有和他們玩的嗎？再說，與異性交往會被傳緋聞的……
長大了，得到的是懂事成熟，而失去了童真，有時候反倒希望我可以慢點長大。
長大的標(biāo)志作文11
歲月的腳步緩緩移動，漸漸的，我長大了。
小時候上課發(fā)言，我總喜歡把小手舉得高高的，迫不及待的想把感受說出來，毫無顧忌，長大了，懂事了，便學(xué)會了顧慮，變得內(nèi)斂了，上課一道分享感受的.題就會難住大家：教室里一片安靜，沒有一個舉手的，我坐在位置上，想法早已萌生，蠢蠢欲動，但手卻像是因為長期不舉而麻木了似的。大概是怕自己說法不對，遭來質(zhì)疑，有各種顧忌了。
小時候課間總愛跑跑跳跳，同伙伴撿落葉，在秋天的“樹葉雨”中盡情放飛自我，自由快活。長大了大家的心智似乎都成熟了，或許也是不想讓大家看見自己“幼稚”的一面。可見那落葉多美呀，我渴望躺在操場上望天，與落葉擁抱，但是看看同學(xué)們，他們誰也沒被這么美的落葉感染，男生各玩各的卡牌，女生圍成一圈聊天，誰好意思做個“幼稚鬼”被同學(xué)嘲笑？只好按耐住自己心中的渴望，望著落葉懷念著童年時的同學(xué)們與無憂無慮的場景。
長大了女孩子開始注重形象，小時候大家一屁股坐在操場上一起玩鬧，長大了女孩子開始有“潔癖”。晨會大家都要坐在操場上聽講，女孩子都先拍拍地板再拍拍手（抖掉地上的灰塵）才勉強坐下，晨會完站起來時還不忘拍拍屁股抖掉臟東西，怕被說不愛干凈或是被人看到臟東西笑話。
長大了許多長大的標(biāo)志慢慢出現(xiàn)，大家都慢慢的變成了小大人，但我的童心還在，雖然不大喜歡這些標(biāo)志，但也會慢慢接受，因為隨著時間的推移會出現(xiàn)更多長大的標(biāo)志。
長大的標(biāo)志作文12
長大了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和過去有許多不同點，也許這些就是我長大的標(biāo)志。
小時候，我一回家，直接拿起垃圾桶當(dāng)頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳里狂舞，口中念念有詞，“你這個日本鬼子，看俺老姜還不把你砍了。”說完，就對著空氣一陣亂打，打了一會兒，站起來，指著空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。
而現(xiàn)在呢？再也不玩什么寶劍了，作業(yè)都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了才去的，這也許就是長大的.標(biāo)志。
現(xiàn)在，不怎么愛動了。回家?guī)缀醵即谧约旱姆块g里，不停地寫作業(yè)。從開始到結(jié)束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進房間待一分鐘，又跑了出去，現(xiàn)在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過是打個十來分鐘而已，大部分時間都待在房間里，也許，這是長大的標(biāo)志。
小的時候，一有什么笑話就講給朋友聽，彼此笑得天翻地覆。可現(xiàn)在沉默是金，怕說什么錯話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無目的地走來走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫作業(yè)。
以前，每每在學(xué)校的操場上跑得大汗淋漓，就像從水里撈起來一樣，用媽媽的話說：我在學(xué)校時不是走路，而是跑路的。而長大了以后，就不怎么愛跑了，冷清下來了，覺得自己成熟了許多。
這千奇百怪的變化，也許都是我長大的標(biāo)志。
長大的標(biāo)志作文13
從幼兒園到現(xiàn)在，我都快不認(rèn)識自己了，在這幾年的時間里，我發(fā)現(xiàn)我自己——長大了。
曾經(jīng)那么開朗的自己，變得令人無法靠近、嚴(yán)肅沉默的大姑娘了。從前，無論誰來我們家，都會飛奔出去招待，禮貌也不例外“叔叔阿姨好，阿公阿婆好……”還熱情地把水果和自己最愛吃的餅干、冰淇淋那出來招待。不過，現(xiàn)在的我，變的嚴(yán)肅沉默，連自己最喜歡的姑姑也不肯招呼了，更稱不上鬧什么好吃的來招呼他們。長大，無意中學(xué)會了沉默。
一、二年級時，我特別喜歡買衣服、裝可愛，連什么小公主、小天使的發(fā)夾買過來，還經(jīng)常和媽媽出去逛街，去公園走走。可是，現(xiàn)在我除了上學(xué)、吃飯或者我喜歡做的事情，就離不開家門一步，叔叔阿姨叫我出去玩、看電影也不去，只是呆在家里，寫作業(yè)，看電視，不愿意粘著大人了。長大，無意中變獨立了。
一年級時，什么事都不懂，只知道把可愛的兔子玩偶和小貓玩偶帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起享受快樂，那是我是多么天真。可現(xiàn)在，什么事情都知道了，變得比較八卦、時尚，什么事都清楚了，還把最近流行的MP4帶到學(xué)校里去，戴著耳機，擺出一副神氣的樣子，讓人羨慕。長大了，學(xué)會了追求時尚。
只有短短這幾年的'時間，但我實際上是變化了許多，是啊，現(xiàn)在的我和前幾年那天真的小屁孩正是大有不同，自己都不認(rèn)識自己了，沒錯，我確實是長大了。
長大的標(biāo)志作文14
同學(xué)小h長大了，現(xiàn)在的她和小時候完全不一樣了。
二年級時她的成績一般，幾乎所有的行為都和在幼兒園時的小屁孩沒什么區(qū)別，還每天帶著班里的一些同學(xué)在教室門口玩過家家呢，我的閑事婆同桌忍不住上前勸說：“下學(xué)期你就是三年級的學(xué)生了，別再玩那么幼稚的游戲了好嗎？”她就當(dāng)沒聽見，不理他。當(dāng)然她現(xiàn)在已經(jīng)不玩這些了，長大后的'她更喜歡在課間寫練習(xí)題。
長大了，她也從一個愛哭鬼變成了一個勇敢的人。
以前她總是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就會一直哭，哭到?jīng)]有力氣為止，第一次的體育課她在去操場摔了一跤，破了點皮，她便開始哭，老師沒有看見，幾個男生看見了也當(dāng)自己沒看見的繞過去。
十幾分鐘后，老師終于發(fā)現(xiàn)了女生隊少了一個人，就讓一個同學(xué)和我一起去找，我們在門廳那里看見了小h，另一個同學(xué)認(rèn)為小h已經(jīng)在這哭半節(jié)課了，他想辦法讓小h停下來，“小h這唐僧取經(jīng)都到目的地了，你怎么還在哭呢？”小h聽了，破涕為笑，開心地站了起來，拍拍灰塵向操場走去。我心想：這小h心情轉(zhuǎn)變的也太快了吧。現(xiàn)在她已經(jīng)不愛哭了，從三年級到現(xiàn)在我就沒見她的眼圈紅過，就算摔破了皮，就當(dāng)沒事一樣，拍了拍灰塵站起來。
這個假期過后，我們就都是五年級的學(xué)生了，在這一次的返校日，小h一定又長大了不少吧。
長大的標(biāo)志作文15
長大？從前離我是如此遙遠(yuǎn)，可是，如今長大派來的使者―—長大的標(biāo)志卻讓我不得不承讓，我已經(jīng)……長大了！
曾經(jīng)，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類的游戲。可如今呢？除了一些長不大的“野小子”會在一旁玩什么抓人，其他的同學(xué)多半在看書、寫作業(yè)，還有極少數(shù)在聊天的。有時聊天聲音大了點兒，還會遭“群訓(xùn)”。此刻的我們，已經(jīng)不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我們已經(jīng)長大了！
三年級時，班級里出現(xiàn)了“追星e族”。大家都爭著買那些流行歌手的照片或光盤。有些更瘋狂的甚至?xí)䦟⒛歉枋值男畔⒂冒左w黑字打印下來，粘在背景是黑色的筆記本上。一個字一個字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時間才能做好一本。現(xiàn)在想想，以前還真無聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒事情做！假若你現(xiàn)在還在班里談追星，肯定會遭一籮筐白眼。
現(xiàn)在的'我特別喜歡練鋼琴，覺得如果有一天沒彈，心里就會不舒服。從前的我可不是這樣，看見鋼琴就渾身不舒服，練一會兒就想站起來休息一下。但若是現(xiàn)在，就是讓我一口氣練上一幾小時我都樂意。可能對于我來說，愛練鋼琴也是一種長大的標(biāo)志。
但長大，你還是稍微慢點兒來吧，我還沒做好全部的心理準(zhǔn)備呢。
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