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科技作文

時間:2024-07-16 12:05:57 科技 我要投稿

【必備】科技作文匯總十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】科技作文匯總十篇

科技作文 篇1

  光影似箭,日月如梭,轉眼間我們已經跨入了20xx年,這一年是充滿希望的一年,是奇妙的一年,是令人震驚的一年。許多高科技的運用,充分的顯明了科技無與倫比的力量,這力量無時不有,無處不在,真讓人贊嘆不已。

  這一年我們所居住的房子具備多樣化的功能,補貼了以前房子的`不足,使舒適度達到最佳點。最驚嘆的就是它只需一把極小的萬能鎖就可以調動。說白了這把萬能鎖就是個對講機,不過打開它需要解開主人所設下的程序。

  當很多的客人來時,你只需說聲變大,房子就會發(fā)出感應,按客人的數(shù)目擴大。

  房子還有一個機器助手,遇到麻煩時它就會從倉庫里出來幫助你,做完之后就回到倉庫里,它的功效相當高,比如家里臟了,它就會伸出數(shù)十只手,拿工具打掃,如果主人像更快,它就會放出兩個小型的機器人幫忙。

  如果你像改變墻壁的樣式,只要打開萬能鎖的墻式欄,挑選喜歡的墻式,墻壁立刻就會變色成新墻式,如果……

  但愿這一切都是真的,希望人們能馬上住進這種房子。

科技作文 篇2

  酷暑難忍,但還是抵擋不住我對上海科技館的向往。7月20日這天,我們一家乘高鐵去了上海著名的科技館游玩。

  科技館里的展廳琳瑯滿目,有地球廳、蜘蛛展、動物世界等等等等,但是最讓我流連忘返的,還是那科技展了。

  科技展里主要講解了人類科技變化、改革和現(xiàn)代的`高科技。我仔細得看著“人類科技變化區(qū)”,身子一動不動,好像靈魂出竅了似的。看完后我大吃一驚,原來人類科技變化如此之慢!從最初的用動物皮毛做衣服到現(xiàn)在彈性纖維做衣服,中間竟然有好幾次演變!我趕緊拍了一張照片。記錄這“重大發(fā)現(xiàn)”。

  再往后走,只見“現(xiàn)代科技陳列區(qū)”八個大字,我們便知道又走到另一個區(qū)了。這里主要講了3D打印技術。不過這3D打印機可不能憑空打印出3D的東西哦!3D打印要有版圖,而版圖要在電腦上完成。電腦要與大屏幕靠數(shù)據(jù)線連在一起,再用一根傳導線與機器連在一起。如何操作呢?要在電腦里做出模板,大屏幕經過三維分解,推導出其他面上的效果,最后準備好材料,等待3D打印機制作出即可。

  大致了解了一番以后,爸爸又發(fā)現(xiàn)了一項活動:“3D打磨”,就是把照片3D打印在玻璃之中,我們覺得挺有意思,便也嘗試了一下。我先拍了一張照,工作人員把照片傳到大屏幕上,我驚奇得發(fā)現(xiàn)自己的臉上多了許多線條!工作人員自言自語:“完整程度還挺不錯。”隨后,她又按了一個鍵,邊上的機器開始工作了,它射出許多激光,一點點的雕刻。不久,就完成了。

  下午,我要去老城隍廟了,所以只好離開了。這次,我“滿載而歸”。

科技作文 篇3

  一年一度的科技節(jié)又如期來臨,今年,學校為我們組織了豐富多彩的活動,有瓶子搭高、賽車等,最激動人心、也最另人難忘的是瓶子搭高活動。

  瓶子是同學們事先準備好的,比賽那天,所有的瓶子都被運到了草坪上。同學們先把瓶子按大小、形狀和種類分好,再把大的瓶子裝滿水以增加重量。接著,我們就開始搭瓶子,先把最大最重的瓶子放在最底層,接著再堆放中等大小的瓶子,最上一層擺放最輕最小的瓶子。

  眼看所有的瓶子都被搭起來的時候,不巧,一陣風吹過,把我們搭的.瓶子全吹倒了,唉,真遺憾,我們只好再搭一遍。但由于時間少了,別的班勝利了。

  雖然我們班搭了兩遍才搭好,但我們班還是搭成了。我們體會到了失敗的滋味,但更加體會到了成功的喜悅。更重要的是,同學們都明白了一個道理:只要齊心協(xié)力,團結起來,就一定能取得勝利。

  

科技作文 篇4

  在星期一的明媚下午,我們來到了繁華中學參觀流動科技。這個活動中充滿了無限的歡樂。

  下午接踵而至,同學們按捺不住激動的心情,不約而同的提早來到了學校。很快,幾輛大巴車就來到了同學們的眼前。同學們爭先恐后的,生怕落下,你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學發(fā)揚風格,主動落在后面,給前面的同學讓出座位。過了一會兒,車上便無一處空隙了。一路上,大家興奮地說說笑笑,不知不覺的,我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學。

  進入繁華校園后,爬滿藤株的`教學樓首先奪去了我們的眼球。同學們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn),看看那里,瞅瞅這里,好不熱鬧。

  就要進入展廳了!大家的嘴巴依然沒有閑下來,唧唧喳喳的討論著,但是迫于老師的威嚴,也只得忍了下來。進入展廳后,同學們活潑好動的天性再也壓抑不住了,紛紛向各處散開了,奔向各自喜愛的展品。我一時眼花繚亂,所以從第一個展品瀏覽起來了。

  第一個實驗是奧斯特實驗。它利用了電流周圍存在磁場,電流是由電荷定向產生的原理。

  第二個實驗是電磁加速器。按下開關,會發(fā)現(xiàn)一個小鋼球在飛速的運動,它利用了鋼球在磁場作用下,可以加快速度運動的原理

  第三個實驗是雅各布天梯。是因為當它運動起來,像古希臘神話傳說中的“雅各布天梯”而得名。按下開關,會發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升,它的原理是放電過程中會產生空氣對流,這股空氣使得物體向上運動。

  第四個實驗是無形的力,當啟動它時,實驗中的鐵環(huán)自動升起來了!這可不是童話故事中的那樣,它是電磁感應的功勞,給我們變了個小魔術。

  第五個實驗是靜電轉輪。轉輪會受到莫名的力量被推動。這是怎么一回事呢?原來,同極電荷相斥形成“電風”,當“電風”力量夠大時,也就是電場的強度夠大時,就可以利用這股力量推動轉輪。

  還有一個實驗讓我印象很深刻,那就是手蓄電池。手為什么會產生電呢?相信很多人都百思不得其解。其實是這樣的,是因為手的汗液為電解質,能導通線路,鋁板的電子向銅板處流動,于是就產生了電流。

  大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學會了思考,讓我懂得了許多科學道理,我非常開心。--800字

科技作文 篇5

  一年一度,讓人盼望已久的科技節(jié)終于來到了。

  操場上已經人山人海,大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方,工作人員點起了火苗,隨著呼呼熱氣的灌入,布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來,逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來是一個熱氣球啊!調皮的風也想和它做游戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。

  科技節(jié)的項目真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳,踢腿,動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來,頭上又傳來“嗡嗡”的聲音,一架無人駕駛的.遙控飛機正盤旋在我們頭上,低飛。俯沖。360度旋轉,各種華麗的動作在我們眼前不斷展現(xiàn),我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……

  科技,它來源于我們的夢想,經過努力開創(chuàng),最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢,現(xiàn)在就讓我為之而努力吧!

科技作文 篇6

  俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西。”學校為了讓我們這些“祖國花朵”進一步的了解一些科學知識,安排了兩節(jié)課的參觀時間,讓我們去市科技館長長見識。我們得知這個消息都一蹦三尺高。

  今天下午,我們懷著歡快的心情,踏著歡快的步伐走入科技館,一股沁人心脾的新時代氣息撲鼻而來,一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的`是一只可愛的青蛙,瞧,這只青蛙雙眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就會從畫紙中跳出來!換了一個方向看,咦……仔細一看,哇,原來的青蛙變?yōu)榱艘粋馬頭,太神奇了!……

  順著人流我們到了二樓,突然,一聲驚嘆:“哇!”我們循聲遁去,原來是小李一行人在“留影墻”中發(fā)出的,我也十分好奇,走進這個小屋中,來到了一個暗室,里面伸手不見五指,忽然刺眼的燈光一閃,我還沒明白怎么回事,只見小李指著我背后的幕墻說:“你看,你的影子留在墻上了。”我驚奇地看著那個影子,后來我發(fā)現(xiàn)了小屋的墻上有一個按鈕,就叫來小李站在幕墻邊,我也試著按了一下按鈕,只見燈光一閃,小李的背影就被留在了墻壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案,在留影墻上涂有一層長余輝熒光粉。受到燈光的照射后,熒光物質吸收光能處于激發(fā)態(tài),當其由激發(fā)態(tài)返回基態(tài),便會發(fā)光。原來如此,中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進,說不定我們的影子將變?yōu)椴噬模⑶覍⒂肋h留在上面。

  小龔帶來情報:“一樓有機器人。”我們一窩蜂地向一樓跑去,剛到一樓就聽到此起彼伏的驚嘆聲,我們立刻快步向前,在一樓的一塊紅桌布上放著不少機器人,它們十分靈活!有個機器人在地上行走,突然碰到了我,在它頭頂?shù)膬蓚紅燈亮了,并且發(fā)出“吱”的一聲,真是神奇!在這些機器人中,我發(fā)現(xiàn)了一個十分眼熟的機器人,它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見它通體雪白,沒有一處是黑的,四肢靈活,從而使它能夠跳舞,它站在桌子上整裝待發(fā),邁克杰克遜的歌曲響起,他和著樂曲舞動了起來,瞧,它跳得多歡快呀!同學們見了紛紛圍著它,看得眼睛都直了。

  時間總是從我們玩的時候偷偷溜走了,夕陽西下,我們只好一步三回頭。

科技作文 篇7

  一天,媽媽說:“要不去上仟葉學校?”爸爸說:“好啊!”媽媽說:“那就報語文、數(shù)學和英語,你去問問吧,順便買點東西。”一小時后,爸爸說:“24日報名,要準時到!”

  24日終于來了,我們一起去了仟葉,報完名,我說:“我們去科技館吧?”媽媽說:“可以。”爸爸說:“我還有工作。”我說:“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館。”吃飯吃什么呢?我們決定去吃拌面。

  吃完飯,我們和爸爸說了再見,就走到科技館。一進去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個隧道,一進去就感到頭很暈,一出來,我?guī)缀醵家乖诘厣狭恕_有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來是到二樓,二樓有一個像皮人,說是可以拆,我就拆了起來,先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來,最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

  媽媽說:“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開,今天上去,竟然這一兩天都在維護,不能進去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結束了這一次有趣的科技館游記。

  這次科技館游,不但讓我很開心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

科技作文 篇8

  我心中的科技館是一座雄偉的大殿,像皇宮一樣,體驗“宮殿式的科技。”科技館不在熙熙攘攘的大都市,而是座落在一碧千里的草原上。

  星期天,我有幸去參觀這座科技館,進入大廳,步入第一步,就感覺到沁人心脾,因為大廳就是以草原為主題建造的,緊接著,你會看到機械牛向你迎來,你可以坐在它背上,還有機械馬,你都可以坐上去,然后按按鈕,機械馬或機械牛就會帶你目睹一切風光麗景,其實大廳就是草原的復制體。除了騎“高科技”還可以喝“高科技”,因為這里的牛奶只要加上一滴高科技組成的“味水”就可以變成讓牛可以變成讓你隨心而欲的牛奶了。

  二樓是航天高科技,穿上特質的“宇航服裝”體驗失重時,該怎樣做,還有一些航天模形、機器人楊利偉。二樓也不例外,也有高科水滴,例如,一個飛船模型,只要滴一滴可以浮在你眼前,身臨其境,還可在背上背上“加速器”,體現(xiàn)風的感覺,感受在風中的.感覺,聽風的聲音。還可以用高科技把它變成真的,坐上去,遙控它,體驗飛一般的感覺。

  三樓是觀星臺,透明的天花板,但天花板上刻著行星的圖案,只要戴上“透視眼”就可以看了。使用方法是:說出你想到行星的名稱,圖片就可以從你的腦電波傳到你眼睜的面前,讓你一邊玩,一邊懂知識。

  我心中的科技館就是這樣的。

科技作文 篇9

  暑假第一天,媽媽就帶我去了上海科技館。聽媽媽說這是一個把自然、科學、技術和藝術融為一體的科技主題樂園,也是讓我們探索生命奧秘的天地,是一個智慧的大寶庫。

  經過三個小時的快樂車程,我們順利抵達目的地。到了科技館,我們首先參觀了生物萬象園。里面的動物模型個個都栩栩如生,有威震群山的老虎,有張牙舞爪的獅群,有形象大使非洲象,有細腳高腰的長頸鹿,有體型龐大的犀牛,有跑步選手梅花鹿,有黑白花紋的斑馬,有溫順可愛的綿羊,有翩翩起舞的蝴蝶等,數(shù)不勝數(shù)。惟妙惟肖的動物們仿佛向我們展開了一幅大自然的畫卷。其間我去玩了一種聆聽動物聲音選出這是什么動物的游戲,對我來說蠻有挑戰(zhàn)性的。之后我觀看了望遠鏡,看了幾個逼真的動物視頻增進了解。

  參觀完動物區(qū),來到了熱帶雨林,我看到了很多奇花異草,里面有千姿百態(tài)的多肉植物,感受生物的多樣性。一路走來,我真正感受到了:大自然真是太奇妙了!

  午飯后我們直接去了彩虹兒童樂園。走進里面,我感覺像走進了極樂的夢幻世界,滿眼望去都是色彩斑斕的世界,滿堂的歡聲笑語。我先玩了敲鼓擊聲,鼓前有一面粘滿亮片的墻,我敲了一下鼓,墻上的亮片就會動起來。滾球游戲也蠻好玩的',游戲規(guī)則:有紅、黃、藍、綠四根管子,紅管子里有許多白球,把紅管子旁邊的按鈕按一下,里面的白球就會到黃管子里去,黃管子里的球就會到大聚盆里,好玩極了。

  在里面最讓我興奮的是鏡子迷宮。一模一樣的鏡子有好多,我頭上差點撞了個大包。不過我每次都順利走出來了。之后我玩了吹泡泡、滑滑梯、踩地鼠,用熒光棒隨心所欲地搭一個自己喜歡的圖案……

  最后我們匆匆去了機器人世界和信息時代,里面的機器人會下棋、做操、彈鋼琴、按我們的指令取包等,感覺科學好高大上。

  哎,時間過得真快,我還沒來得及去探索之光和宇航天地玩,就要依依不舍地離開了。但在這里我真切感受到了充滿驚喜的參觀體驗,享受發(fā)現(xiàn)的快樂,這些都令我久久不能忘懷!

科技作文 篇10

  在5月17號這一天,我們去了北京科學技術館,這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個個漂亮的`圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。

  這次春游的主要目的是學習知識、開闊眼界,把學到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組,4人一組。分完組,同學們紛紛進入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內的分工中我和組長負責找展廳,另外兩名同學負責把知識寫在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類身體的構造和細胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團結合作很快就填寫完本子要求的項目。

  在吃中午飯的時候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見聞,都覺得非常有收獲。通過這次春游,我們不但學到知識,也有了團結合作的精神,也讓我理解了“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這一句話。

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