關于意義的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的意義的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　在我很小的的時候，爸爸、媽媽就經常教育我：一定要懂得孝敬長輩，做一孝順、賢良的好孩子，當時我還不是很懂孝賢的真正含義，只是覺得爸爸、媽媽說的一定是對的，聽他們的一定沒錯。隨著年齡的增長，我慢慢懂得，其實做一個孝賢的孩子很簡單，孝就是感恩，孝就是要懂得回報他人和社會；孝賢是一個為人子女最基本的要求，就連古人都懂得“百事孝為先”的道理，我們再不懂的話，就只能說明我們退化了。

　　對長輩盡孝不需要甜言蜜語，也不需要強大的物質條件，只要是發自內心的，哪怕只是在長輩們需要的時候陪他們說說話，給他們提供力所能及的幫助，都是孝賢的一種體現。一直以來，作為家里的唯一的小孩子，心安理得的享受著家里人的寵愛，自己也在努力的`做一個乖孩子。聽到父母及長輩們對自己的贊美，稱贊自己懂事，孝順的時候，心里美滋滋的。自己也暗下決心，以后一定做得更好，讓長輩們對自己放心。元宵節前幾天，爸爸問我：“姝逸，馬上過元宵節了，我們公司組織義工活動，過年你有了很多壓歲錢，你愿意用你的壓歲錢給一些不認識的、需要幫助的爺爺們買一些東西并去看望他們嗎？”當時我感覺能去農村轉轉也挺好，就痛快的答應了。農歷正月十二那天，在一個阿姨的帶領下，我和一個姐姐、一個妹妹把自己的壓歲錢拿出來，給那些無兒無女的貧困的爺爺們購買了很多生活用品。當我們來到一個老爺爺家里，把我們買的東西遞給爺爺，爺爺喜歡得不得了，握著我們的手高興得一個勁的在笑，當看到我們的小臉被凍得通紅，老爺爺一個勁的讓我們離火爐近一些，并將火爐的火燒的更旺一些。我們和爺爺在一起聊天，玩雪，爺爺玩得可高興了。

　　老爺爺還將平時舍不得吃的瓜子和花生塞滿了我們的衣服兜，而他，只是看著我們幾個孩子吃，自己一點也舍不得吃。看到這里，看到爺爺生活的那么的清苦、貧窮，我的心里難免有些傷心。爺爺生活的那么艱苦，而我在前幾天還在和媽媽耍賴，非要花460元買好看的裙子，我覺得太不應該了，我應該把那些買裙子的錢省下來，給那些貧困的爺爺們買更多些好吃的好玩的東西。從爺爺家回來，我覺得與那些生活困難的爺爺相比，我們生活的太好了，我們應該珍惜自己的生活，把不必要買的東西的錢給那些貧困的人們，雖然這對我們說是一點點錢，但是對他們來說，這點錢可能足夠維持他們一個月甚至幾個月的生活了。爺爺他太可憐了，無兒無女，連個親人都沒有，只有我們，他們把我們當做親人，我們也要把他當做親人！在這，我想對爺爺說：“爺爺，我們就是你的親孫女，以后我會經常來看您的。”孝賢是一粒種子，只要好好關愛，就會生根發芽，開出美麗的花朵。我們從小就要有一顆孝心，讓我們從現在做起，關愛身邊需要幫助的人，讓孝賢像天女散花一樣擴散開來，得以傳承。

意義的作文 篇2

　　正月初一，我和媽媽、外婆、還有舅舅一家準備去筆架山撿“財”。

　　一到山腳下，我們就看見了許多人。那些人的手里為什么都拿著木棍呢？這些所見所聞都讓我覺得奇怪。于是，我指著他們問媽媽：“為什么他們都拿著木棍呢？”外婆接過話來：“你說的木棍就是干柴，他們在初一撿“財”回家嘛�！蔽一腥蝗鐗�，哦，財和柴諧音，就是年年有財呀，跟年年有“魚”一樣的'。

　　說著走著的四分之一我們就到了筆架山地方“英雄亭”。

　　英雄亭可以看到遠處的美景：你瞧，另一座山上綠油油的一片，山腳下“后河”碧波粼粼、清澈見底，都可以看見河底的石頭，可唯一不好的是河灘上的廢物沒人清理，害得河灘都露出來了，更可恨的是有些大男孩把禮花往水里放。

　　下山了，我的媽媽撿了一根柴給我，那柴又長又粗。嘿嘿，我可要“發財”啰！路邊我看見很多樹葉，我就拿起木棍來掃樹葉，我想，我要掃很多很多的“財”回家。

　　我掃著掃著，不知不覺我們就到了山腳下。今天的爬山“撿財”完成了，我們把“財”拿回了家。我又知道了一個知識：初一要爬山，“撿財”就是說一年都會步步高，財源滾滾來。

意義的作文 篇3

　　農歷的八月十五是我們的傳統節日-中秋節，是賞月和吃月餅的好時間。為了鍛煉我們的動手能力，我和車禹璇、胡馨元兩個好朋友一起相約去做月餅。

　　活動開始之前，老師首先跟我們玩了幾個小游戲，其中一個叫Bingo的游戲還讓我們認識了幾個關于中秋的`英語單詞。之后我們就開始做月餅了。

　　我已經迫不及待了。首先，老師給我們準備了一杯開水、一個碗、一根筷子、一袋草莓味的冰皮、一袋70多克的面粉和一雙手套，還有兩個蛋黃玫瑰味兒的餡兒，材料真是太豐富了。我先把面粉倒進碗里，再把冰皮倒進碗里，加入開水，然后用九牛二虎之力開始用筷子攪拌起來。剛開始我興高采烈，不過越攪越硬，我不由自主的說：“好硬呀！”老師溫柔的對我說：“冰皮嗎，當然硬嘍！”終于歷盡了千辛萬苦之后攪拌工作大功告成了。帶上手套，我把冰皮從碗里拿出來，分成兩半，我把其中的一半揉成一個圓球，然后把它壓扁，再把一個餡兒放進冰皮上，之后用冰皮把它包起來，揉成一個圓球，再滾成像長方形的條，放進老師給我發的磨具里，月餅終于初具雛形了。但是，磨具太小了，裝不下我的月餅，所以老師給我換了一個大一點的，這個磨具剛剛好，把我的月餅做成了一個愛心的圖案�！耙粋�月餅做好啦！”我欣喜若狂的說。接下來，我按照同樣的方法，又做了一個草莓味的月餅，還有一個青蘋果味的月餅，我把它做成了花朵形狀，不過，沒有餡兒哦！

　　做完月餅，晚上我和家里人一起去賞月，天空上圓圓的、亮亮的月亮上面，我仿佛看見玉兔正在搗藥，吳剛正在伐桂，嫦娥正坐在桂樹下，它們一起輕輕地注視著我們，我們也注視著他們。

　　這個中秋節過得真是太有意義了！

意義的作文 篇4

　　昨天晚上，我們幾個好朋友在世紀廣場玩的時候，做了一件非常有意義的事。

　　玩耍的時候，好朋友馮浩軍突然跑了過來說；他撿到了一張身份證和三張銀行卡。我們想失主肯定很著急，怎么辦呢？我們分開去找巡邏的.警察，我和馮浩軍一組，我倆轉了很大一圈也沒找到。我 提出給110的叔叔打電話，接電話的叔叔說；“小朋友，有事嗎？”馮浩軍把事情的經過簡單的給警察說了一遍，叔叔說；“你們在世紀廣場的旗桿下等，我們馬上到�！�

　　一會，110的警察來了。他們仔細問了我們并一字不漏的記錄下來，最后警察叔叔說；“可能是一起盜竊案，小偷把錢包偷走把卡扔到了地上，謝謝你們，小朋友！”

　　我們很高興，因為我們做了一件非常有意義的事。

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