關于微電影策劃范文集合九篇
微電影策劃 篇1
活動主題：“即刻即拍”微電影大賽
一、活動前言
隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間：XX年11月27—12月5日
報名截止時間：XX年12月5日
復賽時間：XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容策劃
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
（1）參賽人員把參賽作品按指定規格打印，并放入報名表制成的信封內，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
�。�2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。
3.復賽
�。�1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。
（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
�。ㄆ渌}材不予評最佳題材獎 ）
最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的`答辯評分占50%，審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%，審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
XX年11月23日
微電影策劃 篇2
主辦單位：信息工程系團總支
承辦單位：信息工程系團總支社會實踐部 協辦單位：邵陽學院夢想攝影協會 承辦地點：邵陽學院4樓報告廳
前 言
微電影（Micro film），即微型電影，又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或數周）”和“微（超小）規模投資（幾千-數千/萬元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。
“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于－它的三“微”特征，使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂，回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性，適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。 幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
通過“微電影”的準備，拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創新能力，培養團隊協作意識，不斷提高自身全面素質。
此次，我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課余生活中，找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感，讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感，用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的.環境中健康快樂的成長，用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園，展現我院的校園文化。
一、活動名稱
“精彩邵院，幸福隨拍”
二、活動主題
“展現微創意，發現真善美�！�
三、活動目的及意義
1、豐富校園文化生活，培養同學們自主創新的能力。
2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺。
4、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質。
5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴，讓校園的精神文明建設更加完善。
四、主辦單位
信息工程系團總支社會實踐部
五、活動對象
邵陽學院全體學生
六、參賽須知
1、作品及參賽要求
作品主題選擇范圍：
①生活的意義；
�、陉P注心理健康；
�、蹌摻ê椭C環境；
�、茏饚熤亟�；
�、萑穗H情感；
�、扌麄鲗W校、班級、寢室文化等關于創建和諧校園的主題。
2、參賽形式
視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻，通過一個有條理，由感情
線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。
注：選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）
3、征集日期
20xx年5月2日-20xx年5月18日
4、決賽日期
20xx-5-28日晚上7：00--9：00
5、評分細節
a、創意好，整體效果佳。
b、有創新性，構思新穎。
c、內容豐富，不空洞，不拖沓。
d、作品突出主題，能很好的啟發觀眾，能引起共鳴。
e、有較高的制作效果，刻畫形式多樣，流露出真情實感。
g、演繹生動，能深刻表達電影內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。
七、活動具體流程 前期準備
1、聯系宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。
2、聯系學院的攝影協會，為我們此次活動提供一個技術支持。
3、聯系商家，與贊助商合作。
4、面向全院大一各班進行宣傳。
5、在迪拜食堂門前擺點報名。
活動開展
1、5月5日-5月18日：收集作品，組織人員審核，對作品進行篩選，將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。
2、5月20日：我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。
3、5月28日：將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。
活動后期
1、我們將做好各方面的總結。
2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。
八．經費預算
微電影策劃 篇3
一、 項目背景
今年是上海電氣的管理年，也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍，有效地在青年中宣傳安全、質量意識，鼓勵青年參與工廠各項工作，結合我廠實際，工廠團委擬組織拍攝“微電影”。
二、 “微電影”主題
1， 從青年員工的角度出發，對工作及思想上可能遇到的問題進行探討，宣揚好的工作態度和工作方法，從而推進青年員工的工作主動性和積極性；
2， 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用，對安全生產的要素進行宣貫；
3， 宣傳目前工廠的一些人力資源政策，包括“員工多元化發展通道”等；
三、 拍攝周期
3月中旬－3月下旬：劇本的準備階段與角色甄選； 3月下旬－4月中旬：第一部“微電影”拍攝；
4月下旬－4月底 ：后期制作，第一部成片完成； 5月初 ：廠內公映；
5月中旬：后續總結，改進。
四、 角色設定
1， A：工作3至5年的青年員工（初步設定為技術條線的員工），自身發展和企業發展正處于磨合期。
2， B：工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人（男1號的努力方向）。
3， C：與男1號資歷相似的青年員工（初步設定為制造條線的員工），工作積極主動，能給予A很多幫助和建議的好友。
4， D：A的夢中情人。
5， 其余角色
五、 劇情概要
在輔機廠上班的小職員A，幾周前遭女友提出分手，原因是覺得跟A在一起沒有未來，這大大打擊了A的信心；同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁，不知道發展的方向到底在哪。
某個繁忙的`周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡著了，夢中跟好友 C去唱歌，并向C傾訴了最近的苦悶，后結識了C的朋友D，一見傾心，卻突然被同事推醒，想起今天要交的任務，遂去找B。
B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人，也是A一直以來心里的榜樣。B發現了A近來的變化，作為前輩，決定盡快讓A重拾積極的態度和信心，于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧，鼓勵A現在每一步都要腳踏實地，切合工廠當前的工作重心（嚴把質量關，做好本職工作）做出成績來，并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。
后來的幾周，B看到了愈發積極認真的A（其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭，主要由A與C工作上的互動來適當展現），遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視，決定與C一起把握這次機會。
與此同時，A與夢中女孩D不期而遇，即將展開新的人生旅程。
六、 預期效果
1， 以新型的微電影的形式進行宣傳，能夠吸引觀眾。
2， 內容方面，展現公司在青年員工培養計劃上的重視；帶動青年員工對工作的熱情與積極，并正確樹立自己的職業道路；樹立好的發展榜樣，給予青年員工希望。
七、 項目組成員
主創：廠團委，技術部團總支
制片：鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨
編�。翰滩�、沈倩、趙宇田
微電影策劃 篇4
一、活動名稱
新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集 （團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人：潘東
活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委
活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作，提高全民科學素質，為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求，我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放，現場評委以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻，并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的.同時動員觀看視頻作品，參與點贊、評論等互動環節，并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力
十一、活動后期工作
通過校級評選的作品上報自治區參加比賽
十二、活動要求
1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。
2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。
3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。
4.作品格式按下列要求制作申報：
5.科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。為便于網絡展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6.科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，分辨率為720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7.科普舞臺�。罕憩F形式不限，參評時現場表演，自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設置
1.本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞臺劇三類，各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。
2.對熱心參與本屆大賽活動，組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，并頒發獎牌和證書。
展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。
微電影策劃 篇5
(一)活動主題：
校園微電影大賽
(二)活動時間：
20xx年10月15日至11月15日
(三)活動背景：
親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的“家”，互相了解，并豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師范大學校園文化的集中展示平臺，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕松的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動的目的、意義：
青春是躁動的雨季，身體里也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的'機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發現自身的天賦和才能，增強學生
自信心，增添學院學生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
(五)活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。
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微電影（Microfilm），即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或數周）”和“微規模投資”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算；在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
�。ㄆ撸┗顒訒r間：
時間：20xx年10月1日至11月11日
（八）活動地點：xx
地點：xx
拍攝地點：校園為主
頒獎地點：科學會堂（11月28日）
�。ň牛┲鬓k單位：
哈爾濱師范大學教師教育學院微愛電影社
�。ㄊ﹨f辦單位：各班級
（十一）參賽對象：全體同學，特別為14級新生和10級大四
�。ㄊ┲黝}設定：“最美”
拍攝內容:
�。�1）青春勵志
（2）班級風采
�。�3）宿舍文化
�。�4）師生情
（5）感恩與感動
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
(十三)活動流程
1、宣傳階段（10月1日到10月10日）利用走班、海報在校內宣傳。
并且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,并對于這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。
2、作品征集階段（10月11日開始到11月11日）
�、僬骷绞剑阂詫I為單位參賽，每個專業出一個作品，直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。
�、谧髌芬螅嚎梢砸匀魏蔚男问�，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，溫馨搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”，哈師大的美麗風景，對母校的別樣情懷等等。
3、作品評選階段（11月11日－11月20日）
�、僭u選標準：
a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。（3分）；
b.演員表演靈活，不死板（2分）；
c.能夠體現當代大學生活的特點（2分）；
d.鏡頭銜接順暢不突兀（2分）；
e.時間長短合理，十分鐘左右（1分）。
�、讵勴椩O有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。
4、決賽
①決賽時間：11月25日18時
�、跊Q賽地點：科學會堂
（二）具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表；
2、10月15日提交初步完成的劇本，由編劇組審核內容（作品可原創或百度，但上交時必須注明是否原創）。
3、11月11日提交作品成品，導演組審核報名情況整理參賽者信息資料，并將作品編號，在11月11日至11月20日期間，由網絡組與各個作品負責人聯系對作品后期制作進行第一次修改。
4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改；
5、11月25日13時布置會場并進行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮
�、贈Q賽內容：按照之前的排序依次播放各個作品，每個作品之間進行串場表演。
�、谠u獎方法：由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分，最后取平均分作為最終成績。
�、蹧Q賽具體流程：
a.開場舞，主持人宣布大賽開幕，介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。
b.按抽簽序號進行比賽，評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。
c.全部作品展示完畢后，統計分數，公布大賽結果。
d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，并合影留戀。
e.由院黨委書記及評委老師作總點評。
f.請嘉賓先行退場，比賽結束。
（三）活動細節具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，走班，并且在A、B區門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
�、俨贾脮䦂觯河山M織部負責會場布置，準備相關器材、展板以及海報。
�、谟^眾：大一大二學生。
③主持人：挑出兩名主持人。
④禮儀：出四名禮儀。負責嘉賓的接待，分數條的收集，配合組織部會完成相關事宜。
�、荽畧龉澞浚阂髢热菖浜匣顒又黝}，積極向上。
3、決賽中期安排
�、俦荣愰_始后，現場秩序由部分策劃部負責。
②后臺管理：由專人負責各個作品的銜接。
③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。
�、芸傇u：由院黨委書記及評委老師作總點評。
�、菔瘴玻河山處熃逃龑W院微愛電影社總體負責會后的一些工作，并將經費上報教師教育學院。寫好活動總結，賽事結果，并將其備案。
（十四）經費預算：
1、海報，橫幅：xx張xx元
3、獎品費：xx元
4、會場布置費用：xx元
5、其他費用：xx
6、總計：xx元
�。ㄊ澹┳⒁馐马�:
1、賽場應有專人引導選手入場。
2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。
3、在上一位參賽選手比賽時，應提示下一位選手做準備。
4、提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。
5、對比賽進行圖片記錄和文字總結，并作為網絡部檔案存檔。
6、電腦操作人員必須要選好，操作人員需要多操作幾次，以確保決賽時不會有差錯！
7、入場嘉賓不需提前確認，在開始前20分內要電話確認，以免出現空場的現象！
8、計分和計時工作人員要認真仔細。
9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備，在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事！
10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人，以隨時取得聯系并幫忙解決其職責內各種能解決的問題。
11、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排，并專門負責維持比賽場地秩序，引導參賽選手，嘉賓團，以及親友團，觀眾進出場地的人員提前就位。
�。ㄊ┖笃诠ぷ鳎�
1、部門的主要負責人組織退場。
2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。
3、部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
微電影策劃 篇6
活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：
一、活動目的和主題
在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的`主旋律。
創作主題：我的中國夢。類別和內容如下：
類別：(可在下列題材中任選一項創作)
A、大美湖南類
1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。
B、風尚類
記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體：1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。
C、生活類
展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下：1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。
D、夢想類
1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。
E、其他類
根據“我的中國夢”主題自擬作品內容
二、活動組織
主辦單位：長沙理工大學學生工作部(處)
承辦單位：長沙理工大學土木與建筑學院
長沙理工大學設計藝術學院
三、活動對象
長沙理工大學全日制在校學生
四、活動要求
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，面向全校學生征集作品，鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布，并向上級部門推薦上報。
(一)、微電影作品：
1、作品名稱自定，參賽題材需特別注明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。
2、作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。
3、作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出、
4、影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱，片尾字幕注明主創人員及任職。
5、拍攝設備及制作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文字幕。
6、本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表)，承諾作品實屬原創，并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、參賽方自作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。版權歸參賽方所有，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。
8、參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤，并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。
9、凡提交微電影作品的作者，均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。
(二)、攝影作品：
1、參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。
2、可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。
3、所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
4、提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
五、活動流程及時間表
1、活動流程
（a) 宣傳階段(xx年5月)：
此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。
�。╞) 征集方式：
微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯系人：劉操宇()，或者交到藝術樓c302，活動聯系人：孫亞輝()，并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。
六、獎項設置
1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。
2、(1)攝影獎項設置
大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。
(2)大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。
微電影策劃 篇7
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，發揚和傳承中國傳統文化，以新媒體形式提升校園文化活動內涵，為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺，讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會，不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生（含研究生）
三、大賽時間
20xx年 10 月—20xx 年 5 月
四、作品要求
1．參賽作品需是參賽團隊的原創作品；
2．作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面，盡量取材于校園真人真事，講述東林校園青春故事，體現當代大學生積極向上的精神風貌；
3．短片時長不超過 8 分鐘，長片時長不超過 20 分鐘，作
品像素不低于 720×576（標清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片頭、片尾、字幕；
4．作品內容要求健康，積極向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容，不能有與法律相抵觸的內容；
5．參賽者應確認擁有作品的.著作權，主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現以上糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1．前期宣傳(20xx年 10 月)
通知下發到各個學院和各組織機構，制作展板和條幅在校內進行宣傳，并在團委微信、微博、人人上給予宣傳，積極組織動員大家參加，并將舉行活動啟動儀式。
2．活動報名及劇本篩選（20xx年 11 月）本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式，每組參賽人員不得
少于 3 人，參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱，參賽團體可到本次大賽專用 QQ 群（68320238）下載報名表及劇本模板。
3．東林首期微電影訓練營（20xx年 11-12 月）將舉行我校首期微電影訓練營，邀請校內外知名導演、編劇、
后期制作人員等，對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。
4．上交參賽作品（20xx 年 3 月）各團隊 3 月下旬上交參賽作品，進行初步評審。
5．獎項評選（20xx 年 4 月）將作品在網上進行展播，并在微信、微博、人人等平臺進行
網絡投票和線下展映投票，并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6．頒獎晚會（20xx 年 5 月）
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項，并將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1．本次大賽不收取報名費，評審費。賽后作品不予以返還，最終解釋權歸主辦方所有。
2．大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜，可聯系校團委宣傳部，聯系人：侯利軍，
微電影策劃 篇8
活動背景：
為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。
為了迎合這一現象，我們新聞傳播學院結合學院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平臺，培養廣大同學的攝影攝像興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，展現自己那天馬行空的想象力，并為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。
活動介紹
一、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
三、活動口號
青春高大上，鏡頭不要藏！
四、活動時間
XX年4月15日——XX年6月10日
五、活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品：3309辦公室
頒獎典禮：圓形報告廳
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態；豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展；展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的`感動的作品。
七、預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
活動開展與流程安排
一、主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院
二、承辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院
三、 參賽作品類別
1.社會文化類：通過紀實的手法表現出校園，社會生活中真實的一面�？梢允侨宋�，故事，記錄，新聞等。
2.公益廣告類：反映各項公益事業，主要表現在“公”，“益” 二字，包括道德，環保，禁煙，希望工程，抗旱救災等。
3.故事創作類：以原創為前提條件，創作有故事性的攝影與微電影作品。
四、參賽作品要求
1.思想健康，積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實，生動，重點突出。
2.作品遵循原創的原創，題材要新穎，主題要明確。
3.微電影：播放時間不超過12分鐘；拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，從不同點角度展現畫面的美。
簡介
獲獎情況
備注
微電影策劃 篇9
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：xxx
承辦：xxx
三、參賽題材
1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
四、活動細則策劃
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
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（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
（四）參賽要求
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的.原創作品；
2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：xxx，電話:xxx
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