【精華】親子活動(dòng)作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的親子活動(dòng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天我和媽媽參加了93號(hào)院組織的一個(gè)親子活動(dòng)，那里都是中國(guó)傳統(tǒng)的課程，我選了一個(gè)刻章的項(xiàng)目。
在去93號(hào)院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的.美工刀會(huì)不會(huì)拉到手，好刻嗎？……”，我的心里亟不可待！
到了教室，我認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放松。”老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來(lái)每個(gè)人的石頭上印的字都不一樣，那其實(shí)都是自己名字上的其中一個(gè)漢字。
我的石頭上印了一個(gè)精美的“琦”字，可我仔細(xì)一看和以前的琦不太一樣了！這個(gè)篆體字的筆畫(huà)彎彎曲曲，看起來(lái)難寫(xiě)極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開(kāi)始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說(shuō)：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽(tīng)了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！
剛開(kāi)始，我用了吃奶的勁都沒(méi)用，反而還累得滿頭大汗，后來(lái)我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會(huì)我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最后我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說(shuō)我刻得好！我心里美滋滋的。
看著那精美的印章，我總會(huì)想起班主任說(shuō)過(guò)的話：“努力就是贏！”
親子活動(dòng)作文 篇2
今天，我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng)，就是在中午兩點(diǎn)到達(dá)越秀公園的正門(mén)口，分別在北秀歌舞臺(tái) 、鎮(zhèn)海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì)和，整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。
首先，我和爸爸坐地鐵來(lái)到公園的正門(mén)，前往北秀歌舞臺(tái)，當(dāng)時(shí)，我根本分不清方向，也不知道該走哪條路才好，幸好，譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過(guò)，告訴了我們?nèi)ケ毙愀栉枧_(tái)，的路線，我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后，我們開(kāi)始前往鎮(zhèn)海樓，去拿第二個(gè)印章，去鎮(zhèn)海樓的路有許多彎道，而且還有斜坡，像一條蛇的身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去一樣，我差不多花了二十多分鐘才走完這條路，感覺(jué)很累。現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)印章了，那就是五羊石像的印章，當(dāng)時(shí)，我心里很得意，沒(méi)想到，五羊石像下面還有許多階梯，我很氣壘，但爸爸卻沒(méi)有這么想，還鼓勵(lì)我說(shuō)：兒子，不要?dú)鈮荆獔?jiān)持，不要一遇到困難就半途而廢。聽(tīng)了爸爸的`話以后，我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后，我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。
啊！我終于集齊三個(gè)印章了，在老師那里換來(lái)了一個(gè)筆袋，給我留下了深刻的印相。
親子活動(dòng)作文 篇3
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)，我的心情也沉重不堪，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)來(lái)親子活動(dòng)。
下午時(shí)分，許多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛(ài)自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會(huì)組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)溝通溝通。
首先是讓家長(zhǎng)欣賞我們的風(fēng)采展。臺(tái)下準(zhǔn)備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺(tái)，最后在講臺(tái)上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長(zhǎng)垂涎三尺；四（2）班的武術(shù)，讓家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛，仿佛身在武術(shù)的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來(lái)》，逗得全場(chǎng)哄堂大笑，家長(zhǎng)都笑得直跺腳。
三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結(jié)束，玩游戲的場(chǎng)面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報(bào)出抽到的人的所在班級(jí)和姓名，被抽到的幸運(yùn)者將可以上臺(tái)參加游戲。被抽到的`人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(zhǎng)來(lái)了，可還沒(méi)被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學(xué)，要認(rèn)出各自的媽媽，沒(méi)認(rèn)出媽媽的手的同學(xué)，驚慌失措，認(rèn)出來(lái)的則面露微笑。然后是媽媽認(rèn)孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認(rèn)出了孩子的手，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是找錯(cuò)的。
啊！今天的活動(dòng)?jì)寢岆m然沒(méi)去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因?yàn)椋煜碌哪赣H都是偉大的！
親子活動(dòng)作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的.正門(mén)，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái)，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興啊！
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心，而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！
親子活動(dòng)作文 篇5
種種奇怪的事
一早上，就被坑爹的鬧鐘吵醒了，“奇怪，今天星期六，誰(shuí)把鬧鐘的時(shí)間設(shè)的這么早？”我瞇瞇糊糊的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了我的爸爸，：“奇怪，爸爸平長(zhǎng)都走的很早，現(xiàn)在都7：30了怎么還沒(méi)走？”哦！我想起來(lái)了，今天要去參加親子活動(dòng)。
車子莫名其妙的失蹤
到了集合點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有好多人在那兒等我了，我很不舍得的將300塊錢(qián)交給了領(lǐng)隊(duì)的，張老師坑人，自己不來(lái)參加。出發(fā)了，我爸跟著前面打著雙跳的寶馬，應(yīng)為我爸不認(rèn)識(shí)路，所以跟的很緊。有一個(gè)紅綠燈，只剩下6秒了，爸爸為了不吃紅燈，直接從右拐車到走過(guò)去了，而且還沒(méi)拍照。到了最后，只剩下3輛車了，其他車全跟丟了，也不知道怎么回是？
體育課
……［前面太無(wú)聊了］我們一起來(lái)到了一個(gè)籃球廠去，一開(kāi)始還以為要打籃球呢，結(jié)果是去上了一節(jié)體育課，做過(guò)一些拉伸運(yùn)動(dòng)之后，我們獵豹隊(duì)去玩了一個(gè)用鼓來(lái)接網(wǎng)球的游戲，規(guī)則是：連續(xù)接5個(gè)球，不能落地。這也太簡(jiǎn)單了吧……其實(shí)做起來(lái)還是挺難的，我們不是掂2個(gè)就是3個(gè)，有一次掂了4個(gè)，之后，那個(gè)叫什么來(lái)著的“光頭”過(guò)來(lái)給我們講了些技巧，我們終于明白了這個(gè)游戲的真諦，一下子就掂了5個(gè)，之后的幾項(xiàng)游戲也過(guò)的非常容易。
大慈大悲的杰媽
我們回去吃飯的路上，黃志杰叫我到他車上去拿東西吃，杰媽把后備箱大開(kāi)后，眼前的是一堆薯片、餅干……黃志杰說(shuō)給我們親子團(tuán)的一人一帶，大家都大飽口福了。
音樂(lè)課
下午，最讓我難忘的'是一節(jié)musiclesson“光頭”給我們一人發(fā)了個(gè)樂(lè)器，當(dāng)時(shí)，發(fā)給我的是一個(gè)鼓，說(shuō)是什么用狼皮作的非洲鼓，吹什么牛啊，狼皮多貴啊，敲壞了他不虧了啊，“光頭”指揮著我們敲鼓，漸漸的，漸漸的，我們竟敲的有了節(jié)奏起來(lái)，正在我敲的興致勃勃的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走啦，下午我要有事。”我就聽(tīng)爸爸的，不愉快的結(jié)束了這次的親子活動(dòng)……
親子活動(dòng)作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺(tái)”找到穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對(duì)面的大樹(shù)下，北秀歌舞臺(tái)蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺(tái)集中，把卡片交給老師，老師就會(huì)給我們一個(gè)小禮物。
我們?nèi)昙?jí)是下午第一段的.，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺(tái)，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(zhǎng)的感情，真好！
親子活動(dòng)作文 篇7
今天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，站在太陽(yáng)底下讓人熱感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)，但我們還是熱情高漲的到翠苑一區(qū)衛(wèi)生院門(mén)口集合。你猜，我們要去做什么？呵呵，我們要跟著爸爸媽媽還有老師去海皇星生態(tài)樂(lè)園搞親子活動(dòng)哦，下面就跟著我們的大巴出發(fā)吧。
早上9點(diǎn)半，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程到達(dá)了今天的目的地——海皇星生態(tài)樂(lè)園。
在華麗的水上餐廳，我們每人領(lǐng)到了至少一張親子票，驚喜的是，旁邊配著游玩票，有了它，我們就可以玩遍整個(gè)游玩場(chǎng)，更開(kāi)心的是我領(lǐng)到了兩張游玩票。等到25號(hào)爸爸說(shuō)了注意事項(xiàng)后，我們就像螞蟻軍隊(duì)似的朝著游樂(lè)場(chǎng)地出發(fā)了。
我們先來(lái)到海盜船場(chǎng)地，這是我從前不敢坐的，今天跟著那么多同學(xué)們一起坐，就壯著膽子上船了。海盜船從最低處甩到最高處，又從最高處甩到最低處，我被甩的差點(diǎn)吐出來(lái)，只好閉上眼，弓著身子。好多同學(xué)都發(fā)出尖叫聲。好刺激呀！接著我們又坐上了“飛龍”，一開(kāi)始龍“上山”不是很容易，速度不是很快，但他“下坡”時(shí)，我臉都快飛了似的，張開(kāi)雙臂，整個(gè)人像在飛。剛下了“龍背”，馬上又坐上了碰碰車。我憑著熟練地駕車技巧撞了一個(gè)又一個(gè)，他們被我撞得在原地打轉(zhuǎn)，而我早就象一只小魚(yú)一樣，在溪里熟練的.傳穿來(lái)穿去。最后在售票員的指引下，我們玩了最后一個(gè)項(xiàng)目——碰碰船。媽媽怕水，不敢下船，我就跟著爸爸穿了救身衣上了船，媽媽負(fù)責(zé)拍照。第一次駕駛水上碰碰船，駕駛技術(shù)生疏，老是在原地打轉(zhuǎn)，等我們慢慢地會(huì)駕駛以后，時(shí)間很快就到了，真遺憾！
轉(zhuǎn)眼間，午餐時(shí)間到了。我們用完豐富又美味的午餐后，又進(jìn)行了兩個(gè)游戲：小小駕駛員游戲和搶凳子游戲。小小駕駛員考的是我們跟爸爸媽媽的配合默契度。用呼拉圈做方向盤(pán)，孩子和爸爸（媽媽）在呼啦圈內(nèi)，孩子在前，爸爸（媽媽）在后，在30秒內(nèi)看哪組家庭用的時(shí)間最短到達(dá)終點(diǎn)，哪組家庭就獲勝。我和媽媽配合的挺默契的，但還是沒(méi)比別人快，好可惜啊！搶凳子游戲考的是我們的反應(yīng)能力。我們6人一組，跟著鑼鼓的節(jié)拍走，只要鑼鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子。搶凳子我可是高手哦，最后我得了我們小組第一名，還為大家唱了一首《自由飛翔》，好開(kāi)心啊！
今天的親子活動(dòng)玩得很過(guò)癮，感覺(jué)好久好久沒(méi)這么玩了，而且還是跟全班同學(xué)一起玩，還有爸爸媽媽的陪伴，好開(kāi)心啊！真希望經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊！
親子活動(dòng)作文 篇8
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)。活動(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠。”的環(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號(hào)的小手帕，邀請(qǐng)路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識(shí)給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團(tuán)還表演了一些精彩的節(jié)。有動(dòng)感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結(jié)束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準(zhǔn)備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，心里七上八下。叔叔會(huì)不會(huì)拒絕我呢？會(huì)不會(huì)笑話我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應(yīng)我了，還和我合了影。這次的成功對(duì)我相當(dāng)鼓勵(lì)。
不一會(huì)，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達(dá)清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)保活動(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號(hào)合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應(yīng)了。
活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都做的'很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
親子活動(dòng)作文 篇9
星期三下午，學(xué)校舉辦了親子游園活動(dòng)，有各種游戲可以玩，各自的班都兩個(gè)不同的游戲，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，贏了有獎(jiǎng)品，我獲得了4個(gè)獎(jiǎng)品。
下午2點(diǎn)半，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”，規(guī)則是這樣的：孩子或者家長(zhǎng)來(lái)踢足球，題足球的人要閉著眼去踢足球，而另一個(gè)人去“指路”，讓踢足球的人把足球踢進(jìn)"龍門(mén)"就贏了。我來(lái)踢足球，爸爸來(lái)“指路”。玩完游戲后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，規(guī)則是：一分鐘內(nèi)吹出水里的10個(gè)乒乓球就算勝利。我肺活量不夠，我就讓爸爸去，在爸爸排隊(duì)的時(shí)候，我去別的地方看看有什么游戲。
貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲，各種各樣，獎(jiǎng)品豐富，這么多好玩的游戲，我都想玩了，我就去吹乒乓球那邊找爸爸，爸爸已經(jīng)出來(lái)了，我問(wèn)：“爸爸，你吹完沒(méi)？”爸爸說(shuō)：“不吹了，會(huì)弄濕衣服，又要浪費(fèi)時(shí)間排隊(duì)。”我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，去玩其他班的游戲吧，很好玩的。”
我玩了投籃，獲得了獎(jiǎng)品，之后，又去玩拋籃球，得了第一名。玩完之后，我去尋找更好玩的游戲，突然看見(jiàn)草地那邊有很多的游戲的，已經(jīng)沒(méi)了，我去我們班的`游戲區(qū)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)了，是結(jié)束了吧，我看見(jiàn)大榕樹(shù)有游戲，就跑過(guò)去玩了，看見(jiàn)是搶凳子，我興奮極了，就讓爸爸先走，我去玩，負(fù)責(zé)游戲的老師說(shuō)要有搭檔，就給我隨機(jī)搭配了一個(gè)，是高年級(jí)的姐姐。音樂(lè)一響，我就圍著外面的凳子轉(zhuǎn)，前面有個(gè)人一會(huì)慢，一會(huì)跑，真是氣死我了。
音樂(lè)一停，我就坐下，我本來(lái)能坐下的，就是因?yàn)槲姨萘耍粩D下去了。出局后，我繼續(xù)玩，老師問(wèn)我有沒(méi)有搭檔，我就說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)讓我去找個(gè)搭檔一起來(lái)玩，我找了關(guān)睿，關(guān)睿沒(méi)理我，我就繼續(xù)找啊找，終于看到一線希望，找到了劉淑逾，我問(wèn)她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子，她高興地答應(yīng)了，我拉著她來(lái)到游戲地點(diǎn)，一起去排隊(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，到了我們了，劉淑逾圍外面，我圍里面，游戲前，爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣，我按照爸爸說(shuō)的去做，可是還是沒(méi)坐到凳子，劉淑逾坐到了，兩個(gè)人之間只要有一個(gè)人沒(méi)坐到凳子，就算輸，所以，還得重來(lái)，我和劉淑逾再玩一次，我還是沒(méi)坐下，劉淑逾坐下了，不過(guò)還是有獎(jiǎng)品，我和劉淑逾都要了書(shū)簽，玩完游戲后，我就跟劉淑逾說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫱痘@好不好？”劉淑逾激動(dòng)地答應(yīng)了，她拉著我，跑得特別快，我說(shuō)方向錯(cuò)了，她才停下來(lái)，我們就一起跑去游戲地點(diǎn)，可惜，已經(jīng)結(jié)束了，我和劉淑逾還是不放棄，去玩其他游戲，可是還是結(jié)束了。
這次親子游園活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很可惜，沒(méi)有趁多余的時(shí)間玩的游戲，獲得的獎(jiǎng)品，我只獲得了四個(gè)獎(jiǎng)品，別人6、7個(gè)，不過(guò)還是有收獲的。
親子活動(dòng)作文 篇10
周六，班級(jí)開(kāi)展了一次親子活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐著大巴前往美麗的富陽(yáng)富春江。
一路上，帶領(lǐng)我們的大姐姐在車上與我們做游戲，表演節(jié)目。我和小伙伴金娛在表演環(huán)節(jié)中大膽舉手，上臺(tái)表演，齊唱《好的一棵樹(shù)》。贏得了大家的一片掌聲，也得到了"游俠客"特別準(zhǔn)備的小禮品。在歡聲笑語(yǔ)中，2個(gè)小時(shí)漸漸過(guò)去了，我們來(lái)到了目的地----富春江。
我們活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目挖螃蟹。只見(jiàn)濕潤(rùn)的泥土上有許多大大小小的洞。我不解的問(wèn)導(dǎo)游：'這是什么呀？'大姐姐笑瞇瞇的說(shuō)："這就是螃蟹洞，你找根木頭或是樹(shù)枝，把木頭伸進(jìn)洞里，螃蟹自已就會(huì)逃出來(lái)，那時(shí)你用木頭壓住，手按住蟹殼。把螃蟹捉進(jìn)空瓶，就可以了。千萬(wàn)不要抓螃蟹其他地方，不然他們會(huì)鉗你的。"我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一邊撿了根樹(shù)枝挖了起來(lái)。我蹲在地上，把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挖了挖，沒(méi)什么動(dòng)靜。我就把樹(shù)枝向更里面伸，伸到底了。我發(fā)現(xiàn)這洞好深，大約三、四分米。先不管這些，我把樹(shù)枝左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是不見(jiàn)螃蟹有什么動(dòng)靜。我只好拔出樹(shù)枝，轉(zhuǎn)身走向另一個(gè)洞。我用同樣的方法，把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里，左右轉(zhuǎn)了幾下，還是一無(wú)所獲。看著同學(xué)們挖出了一個(gè)又一個(gè)的螃蟹，我真是羨慕嫉妒恨。我垂頭喪氣的走到媽媽旁邊，媽媽笑呵呵地說(shuō):"你知道為什么你抓不到嗎？那是因?yàn)槟銢](méi)有耐心。你每挖一個(gè)洞，總是把樹(shù)枝稍微挖一下，見(jiàn)沒(méi)有，馬上就走開(kāi)了。做事要有耐心。"聽(tīng)了媽媽的一翻講解，我又有信心的去挖了。我選好一個(gè)洞，挖了起來(lái)。我挖呀挖呀，一份鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。。。。。我一點(diǎn)也不放棄。突然螃蟹的半個(gè)小腳露出來(lái)了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，大喊："挖到了。挖到了了。"我小心翼翼的按住它的`殼，把它放進(jìn)瓶子里。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)："真棒！"經(jīng)過(guò)第一次試驗(yàn)成功，我后面挖螃蟹的成功率特別高，一連挖出了5個(gè)，另人興奮不已。
挖螃蟹結(jié)束后，我們就開(kāi)始進(jìn)行劃皮艇的比賽。天下著蒙蒙細(xì)雨，像牛毛一樣的雨絲，一滴一滴的落在湖面上。一層一層的漣漪一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，空氣清新，景色迷人。我拿著船漿，穿著救生衣，在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了幾個(gè)前進(jìn)，后退，轉(zhuǎn)彎，停止的動(dòng)作，就開(kāi)始了我們的水上航行旅程。我們?yōu)榱讼冗m應(yīng)一下皮艇，就先在岸邊劃了幾圈。駕駛著皮艇，我才感受到皮艇劃起來(lái)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有想象的那么難。我和我的船友金娛一邊喊一二一二，一邊友節(jié)奏的劃著。漸漸的，我們能隨心所欲地駕駛小艇了。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，向更遠(yuǎn)的地方去駛。劃呀劃，突然身后好像被人噴水了，我一摸衣服，咦，還真的！我猛的一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是顧書(shū)禹，他正拿著水槍對(duì)準(zhǔn)我和金娛。"茲"的一聲，一條水線在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，向我和金娛"撲"來(lái)。他們把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾遍，我和金娛不一會(huì)兒就被淋成了落湯雞。由于我們什么"武器"都沒(méi)有，只好讓他們用水槍射擊。突然事情有了回轉(zhuǎn)，他們的水槍不知咋么的掉入了水中，我連忙用船漿把水槍弄了過(guò)來(lái)。"以其人之道，還治其人之身"，殺他們個(gè)措手不及。我用水槍不停的射他們，"哈哈，這就叫后果。"金娛說(shuō)道。打了一會(huì)兒，我們便停了下來(lái)，去追趕隊(duì)伍。在接下來(lái)的劃皮艇過(guò)程中，班里同學(xué)你追我趕，江上時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。
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