實(shí)用的舞蹈的作文300字匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文300字 篇1

　　你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么？我這次就親身體驗(yàn)了一回。

　　剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課，我心里又一百個(gè)不愿意。可沒(méi)想到，作文課上，孔老師竟然請(qǐng)我們吃糖，可把我樂(lè)壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里，真甜。吃過(guò)糖，我還不知道糖紙如何處理。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)把你們的糖紙打開(kāi)，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬。”教師頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō)：“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣。”我想：真簡(jiǎn)單，平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系，系個(gè)扣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“啊！”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒。可左看右看，就是覺(jué)得不對(duì)勁。哦，原來(lái)它只穿了裙子，卻沒(méi)有胳膊。于是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著金色長(zhǎng)裙的舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛(ài)。

　　沒(méi)想到，平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙，今天在孔老師的`手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心，因?yàn)槲页缘搅颂牵�還知道舞蹈小人兒怎么做。

舞蹈的作文300字 篇2

　　我是老師心目中的好學(xué)生，爸爸媽媽的驕傲，一個(gè)優(yōu)秀的女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的`一項(xiàng)特長(zhǎng)——舞蹈。

　　上舞蹈課還真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。小時(shí)候我有些胖，爸爸媽媽為了讓我瘦些，就讓我上起了舞蹈課。剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，我有些膽怯，老師說(shuō)我的基本功很好，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。在老師的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越喜歡舞蹈，跳得也越來(lái)越好了。在一次比賽中，我還獲得了團(tuán)體舞銀獎(jiǎng)呢！但是要知道，即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次，老師教我們做前橋，我因?yàn)槭植繘](méi)有力量，總是做歪。回到家，我就不停地練習(xí)。心想：世上無(wú)難事，只要人有心。我一定要做好這個(gè)動(dòng)作。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，我終于成功了。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　跳舞使我快樂(lè)；跳舞使我變得活潑；跳舞讓我深刻地體會(huì)到：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。

舞蹈的作文300字 篇3

　　我的舞蹈老師姓張，她是那么嚴(yán)格而善良。

　　她是一個(gè)非常普通的舞蹈老師，張老師嚴(yán)于律己。有一次，我早了一點(diǎn)來(lái)上課，看到張老師在狠狠地甩腰，“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的一聲聲“碎骨”聲，是那么整齊。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，她把自己壓得滿(mǎn)臉通紅，才起來(lái)休息，還沒(méi)一會(huì)兒，她又雙手齊平，向前滑步，用力踢腿，倒立，時(shí)鐘一分一秒滴滴答答，張老師雙腳一踢，雙腳看地，她“哐嗒”一聲躺在地上……

　　記得那一天，我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿(mǎn)目的禮物，不禁想“領(lǐng)”一只回家，可是我看了看標(biāo)簽上：星星條300顆。可數(shù)一數(shù)自己的，10、20、30……100顆，呀！還差200顆星。我看著，看著，心里說(shuō)不出的失落，張老師一見(jiàn)我愁眉苦臉的'，說(shuō)“沒(méi)事，那要拿就拿去吧！”我高興地一蹦三尺高。

　　掰大腰了！張老師抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，張老師一放下，我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那，兩個(gè)字酸爽！骨頭都快散架了！我們都“恨”張老師，但我們知道，她想讓我們進(jìn)步，所以才這樣做。

　　這就是我的舞蹈老師，一個(gè)嚴(yán)格而善良的老師。

舞蹈的作文300字 篇4

　　今天上午，老師讓我和其他參加舞蹈考級(jí)的同學(xué)早上8點(diǎn)到少年宮去考級(jí)，我的考級(jí)內(nèi)容是舞蹈二級(jí)。

　　到了少年宮的考場(chǎng)，我們的老師已經(jīng)等在那里了，老師將利用這點(diǎn)時(shí)間給我們最后再?gòu)?fù)習(xí)一遍我們的考級(jí)內(nèi)容。老師先給考二級(jí)的同學(xué)們復(fù)習(xí)指導(dǎo)，然后又給考一級(jí)的也輔導(dǎo)了一遍。看著大家都認(rèn)真的樣子，我想這次考試應(yīng)該問(wèn)題不大。

　　因?yàn)槲覀兛级��?jí)的人數(shù)太多了，所以把我們分成了兩個(gè)小組進(jìn)行考試，我被分到了第一組。

　　開(kāi)始考級(jí)了！我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的考試。我沒(méi)有緊張，就像平時(shí)一樣完成了考試的各個(gè)內(nèi)容。

　　考級(jí)一切順利，我高興的走出考場(chǎng)，把這個(gè)好消息告訴了等在外面的爸爸媽媽?zhuān)�他們也很高興。

　　我想經(jīng)過(guò)努力，我一定等取得更好的`成績(jī)的！

　　這真是一個(gè)快樂(lè)、美好的上午！

舞蹈的作文300字 篇5

　　我的舞蹈老師姓吳，她長(zhǎng)得很漂亮。高高的個(gè)子，一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮；皮膚黃黃的；嘴唇粉粉的；鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑，大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢！

　　不過(guò)，你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親，但教我們跳舞的`時(shí)候卻十分嚴(yán)厲，（但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒）一個(gè)舞步，一個(gè)眼神，都要我們做到位。雖然說(shuō)這樣十分辛苦，但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹，但是我們都清楚，只有好好練習(xí)，把最簡(jiǎn)單的都做學(xué)會(huì)，才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。

　　經(jīng)過(guò)吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì)，我跳的越來(lái)越好了，我不也越來(lái)越優(yōu)美、柔軟了，與此同時(shí)，也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。

　　幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體，也陶冶了我的情操，把我”硬骨頭”的稱(chēng)號(hào)“扔”掉了。

　　我十分感謝她——吳老師。

舞蹈的作文300字 篇6

　　火把節(jié)那日，傍晚，天公總是和我們開(kāi)玩笑，下了一場(chǎng)雨，很短暫，卻足以讓塵埃落定，天空一下子澄澈了，一如70度藍(lán)色。晚飯后，我們隨人群前往田間，大火把所在之處，，一路上，

　　看到綠色的稻田，和著清新的空氣，我發(fā)現(xiàn)自己好久沒(méi)逛這無(wú)邊的`田野了，可是一下子又要離開(kāi)了。

　　我靠著田邊走著，晚風(fēng)輕拂，隱隱送來(lái)一股淡香，淡淡的，說(shuō)不上什么味，我暗喜了一下，從小我就沒(méi)注意過(guò)，原來(lái)稻花也有暗香。我蹲下，看了一眼那稻花，小小的，白白的，整塊田，像是蓋了一層薄紗。我在心里默念著“稻香。稻香。”思維一轉(zhuǎn)，我竟想到了寶釵住的“稻香村”了，這美麗的名字竟給那圓滑世事的寶釵取了去，但那女子的才華卻也不容小視······

　　也許我還在想著那些紅樓女子，不覺(jué)眼前以出現(xiàn)高立著的大火把。

舞蹈的作文300字 篇7

　　有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》，它的音樂(lè)就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

　　我今天走出門(mén)，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾�我�?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)，這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的'老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來(lái)，舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁，竟獨(dú)自跳下來(lái)，一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

　　又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。

　　我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。

　　突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

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