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關(guān)于舞蹈作文600字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈作文600字 篇1
上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過短暫的商量后，決定放學(xué)后就開始排練。
放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后，來到溫江公園開始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過了，才拼湊出了一小段。可是這時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午，大家從四面八方來到漁鳧社區(qū)，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來了，在米阿姨的指導(dǎo)下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來來回回，反反復(fù)復(fù)練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了。可我們覺得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂、體育課的時(shí)間排練，大家越來越熟悉了，我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候，徐老師說：“今天我們檢查一下節(jié)目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來：我們的`舞蹈能通過嗎？徐老師要求那么嚴(yán)格，要是沒過關(guān)怎么辦？帶著一串串問號(hào)，我們上臺(tái)了。我似乎能感覺到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，于是我變得有信心了，我們認(rèn)真投入的跳著，跳完以后只見徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“不錯(cuò)，回家再把動(dòng)作銜接一下。”太棒了！我們的舞蹈通過了。我們心里的石頭總算落了下來。
沒有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力，加油吧，小伙伴們！
舞蹈作文600字 篇2
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，一支優(yōu)美舞蹈呈現(xiàn)在你們的面前，你也許不會(huì)驚奇。但是，如果是一根火柴在水面上跳舞，你，還會(huì)泰然自若嗎？
是的，火柴，一根普通的火柴，水，一盆清澈的水，可它們?cè)鯐?huì)使火柴在水面上翩翩起舞呢？
我的好奇心像只無(wú)頭蒼蠅，在我的心里亂飛亂撞，驅(qū)使我想見證這個(gè)奇跡。
“水，盆子、火柴、萬(wàn)能膠……”我喃喃道。做實(shí)驗(yàn)的.材料靜靜地躺在那，我真不敢相信，它會(huì)在水上舞動(dòng)，但“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，動(dòng)手一試便知曉！
我將清水倒入盆子中，水在陽(yáng)光下蕩漾著微光，風(fēng)兒輕輕拂過，掀起一圈微波，在陽(yáng)光下璀璨奪目，煽動(dòng)著我躍躍欲試的心。
我舉起火柴，在火柴頭涂上一遍萬(wàn)能膠，然后小心翼翼地把它放在水面上。火柴受水的浮力影響，漂在水面上。
咦？怎么沒動(dòng)靜？
火柴靜靜、嬌羞地地躺在那，像個(gè)乖乖女，我真想有一句呼風(fēng)喚雨的咒語(yǔ)，讓火柴跳動(dòng)起來，可是，眼前安靜得一如既往。
驀然，火柴直立了起來，開始晃晃悠悠地?cái)[動(dòng)，真是在跳舞呢，多美妙的舞姿呀！
那么兩三秒的時(shí)間，火柴沒“堅(jiān)持”多久就謝幕了，又悠悠睡去。看來，“此舞只應(yīng)天上有，人生難得幾回見”呀！它讓你靜靜地等待，等著時(shí)間慢慢撩開它神秘的面紗，才為你獻(xiàn)上一曲優(yōu)美的舞蹈，真是“千呼萬(wàn)喚使出來”！
我思緒萬(wàn)千，正遺憾著它曇花一現(xiàn)。火柴卻又忽地直立起，跳起舞來。我也陶醉了，千頭萬(wàn)緒也敵不過火柴仙女的一支舞曲呀！
美哉！霎時(shí)，我神清氣爽，而這其中的奧妙也被我知曉：火柴頭的磷與萬(wàn)能膠接觸后會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體揮發(fā)時(shí)，便帶動(dòng)火柴舞動(dòng)起來了。
妙哉！很久，我才從科學(xué)的奇妙中走出來，那快樂熏得我心曠神怡。
當(dāng)然，這些只為科學(xué)中的滄海之一粟，待我們揚(yáng)起希望之帆，去搏擊那永無(wú)止境的科學(xué)之海！
舞蹈作文600字 篇3
我有過許多第一次，可我認(rèn)為最值得紀(jì)念的第一次，要數(shù)第一次舞蹈比賽了。
中秋節(jié)那一天，媽媽和小姨帶我和妹妹坐火車去鄭州，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要參加拉丁舞比賽了。到了賓館后，我和妹妹既緊張又激動(dòng)，還有些高興，所以玩到十一點(diǎn)半才睡。國(guó)慶節(jié)早上剛吃完飯，我和妹妹立即穿上基本服裝，盤好頭發(fā)，化好妝，穿上鞋襪，來到河南省體育館，等待檢錄。我一直很緊張，對(duì)妹妹說：“跳不好怎么辦？跳不好怎么辦，跳不好怎么辦呀……”而妹妹似乎胸有成竹，絲毫不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)，還喊我去玩健身器材。該檢錄了，我讓媽媽給我別上背份號(hào)，便領(lǐng)著妹妹來到了檢錄區(qū)。過了一會(huì)兒，一位帶隊(duì)的大姐姐把我們領(lǐng)到將要上場(chǎng)的區(qū)域。我做了幾個(gè)深呼吸就該上場(chǎng)了，我們邁著輕盈的步伐，來到了場(chǎng)上，前面是評(píng)委臺(tái)，后面是評(píng)委，我的心都快跳到嗓子眼兒了。因?yàn)槲覀兩蠄?chǎng)后，方向找錯(cuò)了，而且倫巴的節(jié)奏也很難把握，最糟糕的.是我一緊張，跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我想一定不能晉級(jí)了，心情十分低落。要宣布晉級(jí)了，當(dāng)聽到帶隊(duì)的姐姐說出：“零六五一”時(shí)，我十分吃驚，以為自己聽錯(cuò)了，因?yàn)槲业谋撤萏?hào)是零六五一，如果念到我的背份號(hào)就代表我晉級(jí)了，我不敢相信，立即問妹妹：“剛才是不是念到我的背份號(hào)了？”妹妹催我說：“咱們趕快去那邊吧，晉級(jí)了，馬上就要上場(chǎng)了呢！”我興高采烈，臉上露出掩飾不住的喜悅。因?yàn)樾那橛淇欤钥倹Q賽我一點(diǎn)都沒跳錯(cuò)，第二天也一帆風(fēng)順，兩場(chǎng)比賽一點(diǎn)都沒跳錯(cuò)，還得了三個(gè)銀牌呢！“因?yàn)槭堑谝淮危缘萌齻�(gè)銀牌已經(jīng)很好了。”我和妹妹向媽媽解釋，“第一次比賽根本就不可能得金牌。”
這次能去鄭州比賽我真高興。通過這次比賽我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要繼續(xù)努力，贏得人生更多的獎(jiǎng)牌。
舞蹈作文600字 篇4
記得是一年級(jí)寒假里，我被媽媽哄著參加了拉丁舞培訓(xùn)班。我本來就不喜歡跳舞，看到培訓(xùn)班里只有四個(gè)男生，我更沒勁了。這時(shí)，馮老師走過來，親切地對(duì)我說：“當(dāng)你聽到舞曲響起，你的腳就會(huì)自然跳起來。拉丁舞是紳士舞，男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起，第一堂課我學(xué)得很認(rèn)真，馮老師表?yè)P(yáng)我，我心里樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。
說到馮老師，我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們學(xué)員有說有笑，甚至還打打鬧鬧，可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目，男孩的韌帶天生就很緊，那一字開的動(dòng)作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí)，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經(jīng)到了極限。第一天、第二天，我就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三天，我故伎重施，馮老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會(huì)心疼我，放我過關(guān)，可狠心的馮老師仍不松手。我無(wú)計(jì)可施了，只好按馮老師的嚴(yán)格要求，一次又一次地苦練。兩個(gè)星期以后，我的`雙腿漸漸靠近地面了，韌帶也松了。
我在訓(xùn)練班的兩年，馮老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈，多次代表普陀區(qū)隊(duì)參加比賽。20xx年3月，在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開賽上，我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月，在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽上，我榮獲上海市新人組第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。我感謝馮老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你，我可敬可親的舞蹈教練。
舞蹈作文600字 篇5
我學(xué)舞蹈的故事因?yàn)槭桥⒆拥木壒剩臍q多的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了我的班，一來可以鍛煉身體，二來可以培養(yǎng)氣質(zhì)，保持形體美。四年來，我一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》，動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(zhǎng)都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個(gè)舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí)，下午練一個(gè)小時(shí)，整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì)動(dòng)作、和小朋友的配合，我還學(xué)會(huì)了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺(tái)演出特別成功，《千手觀音》我是領(lǐng)舞，還上了報(bào)紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強(qiáng)了基本功的練習(xí)，壓腿、劈叉、下腰、過前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學(xué)校要參加“全區(qū)第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國(guó)舞展演。在每天的.刻苦練習(xí)中，我受過傷，可嚴(yán)重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰(shuí)天生下來就會(huì)呀?學(xué)什么都要付出努力，我一定會(huì)熬過去的!比賽那天，我在臺(tái)下很緊張，我的小伙伴們也一樣。
主持人開始報(bào)幕了，我心里暗暗對(duì)自己說:“加油，你是最棒的!”一上臺(tái)才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒都不怕。結(jié)果，出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱號(hào)，我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺很有成就感。我要堅(jiān)持跳下去!
舞蹈作文600字 篇6
我應(yīng)該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家，
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫家，
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優(yōu)雅的動(dòng)作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們，
優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜，
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的`摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái)：
舞蹈家出來了，
她站在舞臺(tái)中央，一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備，
看！
她動(dòng)了！
她舞了起來，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn)；
她舞了起來，蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來，修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來；
當(dāng)她停了時(shí)，出奇的寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動(dòng)人的舞蹈，深深的觸動(dòng)了我，
在無(wú)意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
啊！我的偶像——舞蹈家。
舞蹈作文600字 篇7
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽去成都參加了中國(guó)“體彩杯”。西部地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)舞大賽，聽老師說參加這次比賽的選手有幾千個(gè)呢！因?yàn)槲艺J(rèn)為在我們班上，我已經(jīng)算是跳得很好了，所以，這一路上我是抱著拿冠軍的心態(tài)去的。
到了體育場(chǎng)，我們來到觀看席，那時(shí)，天氣很熱了，所以我邊扇著扇子邊看選手們跳舞，“哇噻”！我驚呆了，她們一個(gè)個(gè)像高傲的公主，臉上還露著自信的微笑，她們邁著輕快而有力的步子，扭動(dòng)著柔軟的胯，她們的手有力地延伸著，在賽場(chǎng)上穿梭著，盡情地展現(xiàn)著自己的美麗和自信，把體育舞蹈的柔美、力度完美的結(jié)合在了一起。
不知不覺，輪到我上場(chǎng)了，第一場(chǎng)是預(yù)賽，由于我參加的是九至十歲級(jí)最高級(jí)別的比賽，我的年齡幾乎是最小的，看到比我高半個(gè)頭的姐姐們，還有舞池周圍的評(píng)委。我不由得緊張起來，把第一支舞_恰恰完成得不是很流暢，跳第二、第三去舞時(shí)，我放松了許多，盡量把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)賽跳完后，我和其他選手都在場(chǎng)邊忐忑不安地等待著進(jìn)入決賽的名單。不一會(huì)兒，我終于從工作人員的嘴里聽到時(shí)了我的背牌號(hào)，我高興得心都飛出了嗓子眼，有了預(yù)賽的'經(jīng)驗(yàn)，我努力地把每一個(gè)工作都完成得很好，在賽場(chǎng)上盡情地展現(xiàn)著自己。
公布成績(jī)了，我只得了第七名，郁悶極了！在回家的路上，我一直悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你能進(jìn)決賽就已經(jīng)很不錯(cuò)了，至少你知道了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理呀！從這次比賽中你看到了其他選手的優(yōu)點(diǎn)，找到了自己的不足，這也是一種收獲。”媽媽的這番話很有道理，雖然我只得了第七名，可是這也不會(huì)影響到我跳舞的積極性，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，我熱愛跳舞。當(dāng)然，下次比賽時(shí)，我會(huì)更加努力的！
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