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關(guān)于校園的美麗作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園的美麗作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
我們有一個(gè)美麗的校園,暑假過(guò)后,當(dāng)我們置身于熟悉的校園時(shí),大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。
我們的校園里有許多地方都有水景,為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景,名字叫“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。泉水從一個(gè)大圓盤中央的泉眼里,不斷涌出,看來(lái)學(xué)校是想讓我們學(xué)無(wú)止境。泉水波光閃閃,落下細(xì)碎的浪花。浪花跳入池塘,不知疲倦地向四周一圈一圈的擴(kuò)散。圓圓的石盤陪著方形的水池,使我們不禁想到“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的`諺語(yǔ)。看來(lái),學(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠(yuǎn)處,就是“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。它的旁邊是一大片果樹(shù)林,果樹(shù)林巨大的陰影遮蓋著它,我想這處泉水的名字就是因此而來(lái)的吧。沿著果樹(shù)一直走,就到了國(guó)學(xué)院。這是一座中式建筑,紅墻青瓦,富有古建筑的特色。國(guó)學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘,池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動(dòng),魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花,一動(dòng)一靜,相映成趣。坐在國(guó)學(xué)院的亭子里讀書,看著四周池水波光粼粼,碧波蕩漾,綠樹(shù)掩映,猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景,真是令人感到享受!
除了這些以外,我們學(xué)校還有“靜遠(yuǎn)”、“翠竹廣場(chǎng)”、“音樂(lè)噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景,每處都有特點(diǎn)。校園有了水,學(xué)校就有了靈魂,平添了許多靈氣。叮咚的溪水,伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲,使校園充滿了生機(jī)勃勃的活力。望著清澈見(jiàn)底的泉水,使我想到水是無(wú)暇、透明的,她使人感到?jīng)鏊⑹孢m。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān),水是生命之源。我愛(ài)水,更愛(ài)我美麗的校園。
校園的美麗作文 篇2
我有一個(gè)歡歌笑語(yǔ)環(huán)境優(yōu)美的校園,一年四季都灑滿陽(yáng)光。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)啦。瞧!她多愛(ài)畫畫呀,揮動(dòng)著五顏六色的畫筆,把小草點(diǎn)綠了。花兒從睡夢(mèng)中驚醒,她幫花兒換上了新衣裳。在這溫暖的早晨,知新樓與知行樓里傳出同學(xué)們郎朗的`讀書聲,為了這個(gè)春天增加了一絲生機(jī)。
夏天,樹(shù)木生長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。假山的泉水歡快地流出來(lái), 發(fā)出叮叮咚咚的響聲。蝴蝶撲扇著那美麗的扇形翅膀來(lái)伴舞。知了也來(lái)和泉水比嗓音——“嗡嗡嗡嗡”。幾種聲音結(jié)合在一起,好像一場(chǎng)交響樂(lè),讓人百聽(tīng)不厭。
下課的鈴聲響了,同學(xué)們都圍著大樹(shù)嬉戲,玩累了就在樹(shù)下休息一會(huì),不覺(jué)得疲倦。大樹(shù)似乎也很樂(lè)意為他們遮陽(yáng)。
秋天來(lái)了,葉子由綠變紅,由紅變黃,又到慢慢飄落。飄落在地面上的樹(shù)葉成為同學(xué)們收集的標(biāo)本。不少同學(xué)做成美麗的樹(shù)葉圖畫,甚是美麗。同學(xué)們十分開(kāi)心。
冬爺爺來(lái)了,他的步伐步伐蹣跚歷盡滄桑。冬爺爺給同學(xué)們帶來(lái)了雪精靈。這時(shí),同學(xué)們與雪花共舞,猶如一幅生動(dòng)美麗的畫卷。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗绱嗣利悺?/p>
校園的美麗作文 篇3
春天到了!春天到了!春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走進(jìn)校園,一股股花香鉆入你的鼻子里,讓你陶醉在這花香迷人的世界里。微風(fēng)吹著,小花搖搖身子跳起歡快的舞蹈,仿佛在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
再往前走就是學(xué)校的長(zhǎng)廊。同學(xué)們?cè)谶@里有的讀書,有的做游戲,還有的跳舞,大家玩得可高興了。早上,同學(xué)們伴隨著朝陽(yáng)在長(zhǎng)廊里誦讀古詩(shī),鏗鏘有力的聲音在校園里久久回蕩,那聲音可真好聽(tīng)!中午,調(diào)皮的孩子在長(zhǎng)廊里鬧累了,會(huì)在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒。古老的紫藤樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得那么新鮮,看著非常舒服。它們的葉子沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起波紋,好看得很。那一串串紫藤花像風(fēng)鈴一樣在空中回蕩。微風(fēng)慢慢地從涼亭吹過(guò),使人神清氣爽。
下課了,大家不約而同地奔向操場(chǎng)。那綠綠的草坪,向遠(yuǎn)處不斷延伸的塑膠跑道,總能給人一種自由、快活的感受。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),有的同學(xué)踢足球,有的.同學(xué)打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步。幾個(gè)孩子玩累了,就在草坪上打幾個(gè)滾兒,別提有多高興了。
進(jìn)入走廊,同學(xué)們有說(shuō)有笑地聊天,說(shuō)笑話。太陽(yáng)照耀著同學(xué)們的小臉,顯得更加紅潤(rùn)。天空偶爾漂浮著的幾朵白云也好像在向我們招手呢!
放學(xué)了,原本喧鬧的校園立刻安靜下來(lái)。我知道,我們的校園也該入睡了,因?yàn)樗魈爝要迎來(lái)這些既可愛(ài)又淘氣的孩子們!
校園的美麗作文 篇4
從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)生活了四年了,這四年中,我在校園這個(gè)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)大花壇。花壇中央有一個(gè)“百年樹(shù)人”的標(biāo)志,它是紅色的,代表著我們學(xué)校已有一百年的歷史了。“百年樹(shù)人”的周圍種著五顏六色的`花朵,名目多樣,任你怎么數(shù)都數(shù)不清。
走過(guò)圓圓的花壇,就到了我們天天生活的地方——教學(xué)樓。粉紅色的墻壁上面寫著“教學(xué)樓”三個(gè)醒目的金色大字,走進(jìn)教學(xué)樓就是一個(gè)個(gè)漂亮整潔的教室。每個(gè)教室內(nèi)都配有一個(gè)多媒體和一臺(tái)電視機(jī)。一排排桌椅暫新又整齊,教室最后是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書柜,里面放著各種各樣的課外書,供同學(xué)們欣賞。
教學(xué)樓后面是一個(gè)食堂。食堂有兩層,二樓是中高年級(jí)的同學(xué)吃飯的地方,低年級(jí)的小朋友則在一樓吃飯,食堂里擺放著的桌椅是幾張連在一起的,每一排每一列都擺的十分整齊。讓人看了心情非常舒暢。
學(xué)校的西邊是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一片碧綠的草地,周圍是塑膠跑道。每當(dāng)下課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓后面是一個(gè)車庫(kù),里面停著老師的車和一些高年級(jí)同學(xué)的自行車。
我愛(ài)美麗的校園。
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