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輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

時間:2024-10-16 21:36:59 工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇1

  作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想總結(jié)如下:

  1.熱愛學(xué)生是工作的源動力

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  2.學(xué)習(xí)實踐——探索

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

  3.鼓勵隊員個性化發(fā)展

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

  4.工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

  5.用心育桃李、傾心奉真情

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。

  這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的'信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

  6.奉獻在崗位,無悔獻青春

  以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。

  熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導(dǎo)員,共計學(xué)生166 人,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結(jié)合學(xué)生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)生思想交流,用心做好疏導(dǎo)工作

  思想是行動的先導(dǎo), 與學(xué)生進行思想交流是我歷來的工作重點。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次,與學(xué)生交流的方式也是多種多樣,有面談,也有網(wǎng)絡(luò)聊天,還有手機聯(lián)系、召開班干部會議、師生QQ空間互訪,飛信,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺等形式。當(dāng)然,本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長進行了有效的交流,特別是針對后進生的說服教育。在與學(xué)生交流時,我傾注了較多的心力,經(jīng)常通過班干部的反饋、查看學(xué)生QQ空間動態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動態(tài),并及時與當(dāng)事學(xué)生進行交流,對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問題進行了有效疏導(dǎo),并重點關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動態(tài),給這類學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀,思想積極向上,精神面貌良好。

  二、勤于學(xué)習(xí)與思考,努力提高自身綜合素質(zhì)以榜樣的力量感染隊員

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。 我一直認為,只有具備了良好的綜合素質(zhì),才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教、與同事交流,因為我始終深信"他山之石,可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的工作方法,并通過互聯(lián)網(wǎng)進入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗。

  要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生時刻認真學(xué)好專業(yè)知識,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)正確引導(dǎo)中堅力量,讓學(xué)生在管理中成長

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課紀律委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取說服教育的方法,使他們重新走會教室。總體來說絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的.學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,本學(xué)期我所帶的電氣4個班,其中班干部56名,入黨積極分子16名。我所說的中堅力量便是指班干部及入黨積極分子,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開兩次班干部會議,同時我還經(jīng)常與班干部交流,與他們探討工作中存在的問題及解決的方案,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級,并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有機會鍛煉自己,本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵寢室長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,及嚴格要求宿舍的每位同學(xué),凡是有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時間向我報告。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識。

  四、具體工作開展及成績

  三月份

  1.認真組織好入學(xué)的第一個班會,對學(xué)生進行思想政治教育和行為規(guī)范管理,制定好新學(xué)期的的學(xué)習(xí)計劃。

  2各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,尤其要求成績好的學(xué)生在班會上交流自己學(xué)習(xí)的心得及方法,多鼓勵和幫助基礎(chǔ)比較差的同學(xué),并取得很好的效果。這個學(xué)期以來各班學(xué)風(fēng)有明顯的進步。

  3 組織學(xué)生報名參加英語3級,中級電工證證的考試,通過考試進一步的提高的學(xué)生的專業(yè)知識。

  4. 各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。尤其是電氣1504班團支部牽頭發(fā)動的并代表電氣工程系主辦的慰問xx縣桑榆老年公寓的活動舉辦得十分成功。

  5. 電氣1502班全體同學(xué)參加了由xx政府和縣團委發(fā)動和組織的《綠色星沙,低碳生活》萬人植樹活動。

  四月份

  1.組織各班參加學(xué)院的校園文化節(jié)活動比賽,大家都積極參加,投入,促進了班級的團結(jié)力和凝聚力。

  2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動,使得同學(xué)之間有了更加深入的了解,做到互助互愛,團結(jié)在一起,營造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動力。

  3積極參加學(xué)院寢室文化節(jié)的藝術(shù)樓道設(shè)計,4個班所設(shè)計的藝術(shù)樓道獲得了學(xué)院和系部的第一等獎,所在班級在這次寢室文化節(jié)參賽中有248,232,218寢室獲二等獎,227,250獲三等獎。

  五月份

  1.電氣1504班世界之窗一日游,電氣1503班燒烤,電氣1501班農(nóng)家樂活動,加強了同學(xué)之間的溝通,增強各班團結(jié)力和凝聚力。

  2.積極參加學(xué)院的五四表彰,電氣1504班獲得了學(xué)院五四先進團支部和省直紅旗團支部,電氣1502班獲得了系部優(yōu)秀班級的稱號。

  3. 在拔河比賽中電氣1503班獲得了最佳組織獎。

  六月份

  1、督促學(xué)生為英語等級考試做好充分的準備。

  2.組織學(xué)生進行各種學(xué)習(xí)交流會。

  3組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  4.各班期末學(xué)生監(jiān)定及綜合素質(zhì)測評的評定。

  五、本學(xué)期本人在西部大開發(fā)第一期公開發(fā)表了《高職院校高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)》論文。

  本人在工作中還存在經(jīng)驗及思想政治教育不足的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我指正。總之,作為一名思想政治輔導(dǎo)員最重要的一條就是:想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。此項工作也是非常瑣碎的,本人在今后的工作中,會戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)、多借鑒別人好的工作方法,使自己的本職工作更上一層樓!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇3

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學(xué)期,稍作回憶,本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊員干部之間每周進行不定期的檢查,并公布檢查結(jié)果,讓隊干部充分地認識自己,警示自己,了解他人。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的'情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  二、 利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  以上是對本學(xué)期粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇4

  今年我擔(dān)任六年級四班的班主任,同時擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。由原來的兩個班合成的一個班集體。由于我們這個集體組成的特殊性,所以在班級管理上、活動的開展上都帶來許多的不便。但是,只要肯努力,不怕花氣力,一份耕耘,就會有一份收獲。因此,我始終堅信這個信念,工作中有我辛勤的汗水,也有收獲的喜悅。在此,我愿與大家共同分享,同時歡迎各位提出寶貴的意見,以便在今后的工作中取得更大地進步。

  一、 加強學(xué)生的思想教育,增強班級的凝聚力。

  開學(xué)初的合班,尤其在六年級孩子面臨著小學(xué)畢業(yè),他們各自都有自己的想法,思想上波動也很大,還有倆班孩子的融洽相處問題,這些都是擺在我面前的實際問題。為此,在學(xué)生中開展了文明禮貌、謙讓包容、團結(jié)互助的相關(guān)活動和思想教育,增強了班集體的凝聚力,使每一個學(xué)生都能以集體榮,我榮而感到自豪。

  二、美麗校園,就是我的第二個家。

  我們的校園是個剛剛建起的嶄新校園,所有的設(shè)施都是嶄新,校園環(huán)境優(yōu)美,教室教學(xué)設(shè)施配備齊全。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比的幸福和快樂。當(dāng)然好的環(huán)境需要我們每一個人去愛護和維護。于是,我從愛護校園從我做起,愛護學(xué)校的一花一木,愛護學(xué)校的每件物品。試想想每一個孩子在自己家和學(xué)校的生活時間,這不難看出長短。因此,教育孩子把學(xué)校當(dāng)作自己的第二個家一樣去愛、去呵護。

  三、同心同力,讓少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  2、做好學(xué)生的體衛(wèi)工作及文明行為的養(yǎng)成。盡管六年級,孩子面臨著升中學(xué)的壓力,但是保證他們上好每一節(jié)體育課,以緩解學(xué)習(xí)的疲勞和壓力。同時,每天由中隊長、班長和衛(wèi)生委員對同學(xué)們的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,在學(xué)校和大隊部檢查前先自查。這樣學(xué)生就自覺地形成了習(xí)慣。現(xiàn)在,班級精神面貌煥然一新,班級體衛(wèi)工作開展順利,受到了任課教師的一致好評。

  3、開展了中隊黑板報、班級文化墻美化活動。根據(jù)學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題,結(jié)合自己班級特色進行黑板報的更換,做到內(nèi)容豐富新穎、主題突出、每期有隊員自己的心聲,形式多樣靈活、版面美觀大方,欄目設(shè)計有自己的班級風(fēng)格。尤其是在教室外的班級風(fēng)采展上能及時更換孩子們的優(yōu)秀作品,使每一個孩子都受到了美育的熏陶。

  4、積極參加大隊部開展各項的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊部的'各項活動,每一次的征文活動從未拖拉,都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感,拉近與他們的距離,從中受到教育。還召開了“我與蕾鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”的主題隊會;開展了“婦女節(jié)”感恩活動,“植樹節(jié)”植樹護綠活動,“世界水日”、“世界氣象日”紀念活動, “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”、“節(jié)約水電,從我做起”,“為雅安祈福,制作祈福卡”等活動;學(xué)唱《國家》,學(xué)做《國家》手語操。 參加了秋季“三跳”運動會,獲得團體第一名和精神文明班集體的贊譽;在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團體第三名;學(xué)校廣播操比賽第一名;在大學(xué)區(qū)運動會上,獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的活動,使學(xué)生受到了種種教育,培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。。

  四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)他們積極要求進步的信心。

  我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)他們有不同程度的缺點,我會與他們個別交談,引導(dǎo)其認識不足,從而改掉壞習(xí)慣,讓他們明白來學(xué)校的目的。我更明白,孩子是家中的寶,他們需要愛,需要鼓勵,需要贊美。因此,我不會吝惜自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一個學(xué)生,哪怕是班里學(xué)習(xí)最差的,引導(dǎo)他進步,激發(fā)他們積極要求進步的信心。

  回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,有滋有味,使我積累了經(jīng)驗也更加認識了班主任工作的重要性,我將繼續(xù)腳踏實地的工作,做一位學(xué)生喜愛的班主任老師。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,現(xiàn)在對于整個學(xué)期的工作情況做個總結(jié)與匯報,畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分。

  一、新生的教導(dǎo)工作

  這一學(xué)期是新生剛剛進入到大學(xué)生活的一學(xué)期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學(xué)的生活。平時強調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀律方面,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴格的管理自己,尤其是對于學(xué)習(xí)還是不要過于放松,所以平時在教學(xué)的課堂上我也是會進行的抽查,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子。總之這一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強調(diào)與指導(dǎo),希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時光。

  二、教學(xué)工作的安排

  為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標,也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學(xué)生活中有所收獲,也有所進步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進行交流,對教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析。

  三、工作中的不足

  在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)驗的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的.時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對,也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時候,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長。

  總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當(dāng)然往后的日子,我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài),在工作上認真的做好。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇6

  本人自20xx年8月起參加工作,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系擔(dān)任20xx級輔導(dǎo)員工作,為了響應(yīng)我院關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的號召,本人對參加工作以來存在的不足進行了反思,對部分經(jīng)驗及針對不足擬定的整改措施進行了總結(jié)如下。

  一、工作經(jīng)驗的總結(jié)自參加工作至今,在輔導(dǎo)員崗位上工作了4個月,四個月的工作讓我學(xué)到了很多,也總結(jié)了一點經(jīng)驗。

  首先,要做好輔導(dǎo)員工作,就要對輔導(dǎo)員崗位的認識有系統(tǒng)性的加強,要認識到輔導(dǎo)員不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進,讓他們成熟,教會他們做人的道理。而同時,輔導(dǎo)員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的,一舉一動,一言一行都可能給學(xué)生帶來很大的影響,這就要求我們在各個方面都要做出表率。只有做好了自身的定位,才能有助于更好的開展工作。

  其次,做事要有遵循原則。無規(guī)矩不成方圓,在學(xué)生工作中必須堅持原則,有嚴明的獎懲措施,要讓學(xué)生明確對錯是非,也唯有這樣,才能樹立威信,使工作有章可循。

  最后,輔導(dǎo)員工作要講求正確方式方法。剛進入高校的學(xué)生大多數(shù)是第一次遠離家鄉(xiāng),心理上有一種失去依靠的感覺,輔導(dǎo)員作為學(xué)生在校期間的引導(dǎo)者,必須加強工作責(zé)任心,增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛”感人,以“情”動人,以“心”換“心”,贏得他們的信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友,使他們感覺到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外,高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟,做事容易主觀沖動,作為輔導(dǎo)員要及時了解學(xué)生的思想狀況,遇到緊急情況要主動勸解引導(dǎo)。

  二、工作中存在的不足隨著工作的進行,在增強處理問題能力的同時,也讓我逐步發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足及需要改進的方面。

  一是學(xué)習(xí)不足,學(xué)習(xí)不足體現(xiàn)在多個方面,首先是政治理論知識的學(xué)習(xí)不足,輔導(dǎo)員擔(dān)負著對學(xué)生進行集體主義愛國主義教育、時事政治教育、法制教育等重要任務(wù),但隨著工作的開展,我逐步認識到自身的政治理論知識學(xué)習(xí)不夠深刻,還需要進一步加強。其次是專業(yè)知識的.學(xué)習(xí)不足,參加工作之前每天都會有一部分時間拿出來進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加工作之后這一部分就慢慢擱置了,對相應(yīng)的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對于很多知識學(xué)的不夠深,學(xué)習(xí)總愛淺嘗輒止,研究不透徹。

  二是應(yīng)對突發(fā)事件的能力不足,參加工作以來多數(shù)時間是在處理一些相對穩(wěn)定的日常工作,面對突發(fā)事件的應(yīng)對則往往慌了手腳,很難及時想出妥善的解決途徑,這也與經(jīng)驗不足有關(guān),很多時候還需要資格老的老師指導(dǎo),在今后的工作中還需要多加學(xué)習(xí)。

  三是魄力不足,工作中缺少魄力,面對問題不能當(dāng)機立斷,優(yōu)柔寡斷。

  三、整改措施針對上述的缺點,在今后的工作中都要著力的改正,擬定以下整改措施。一是堅持學(xué)習(xí)不放松。對思想政治理論和專業(yè)知識都要進一步學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個人學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習(xí)。同時,進一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩們學(xué)習(xí)。特別是還要進一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時上升到理論高度,做到學(xué)用相長。同時要注意不能只求學(xué)習(xí)的量,也要努力保證學(xué)習(xí)的深度,改掉淺嘗輒止的陋習(xí)。

  二是要加強自己工作的實踐能力和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會等形式了解學(xué)生目前的思想狀況,要多與學(xué)生溝通,多關(guān)心學(xué)生中的問題隱患,并努力化解學(xué)生中的矛盾,爭取從根本上斬斷出現(xiàn)突發(fā)事件的可能。另外平時要多向同事及前輩學(xué)習(xí),了解處理突發(fā)事件的原則。

  三是要在日常工作中增強原則性紀律性,平時多貼近同學(xué),但面對違規(guī)違紀的行為不能姑息,獎懲嚴明,作風(fēng)嚴肅。

  四是要更加嚴格的要求自身的一言一行,時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,以模范對學(xué)生做出表率。

  通過本次對自己工作狀況的反思,使我明確了自己的定位,也認識到自身在工作方面還有很多的不足之處需要在將來的工作過程中逐步改正。在今后的工作中,我會努力用擬定的整改措施嚴格要求自己,爭取早日改正掉自身存在的種種問題,同時也要努力向同事、前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,爭取將工作做得更好。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇7

  一個學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待和信任。這個學(xué)期很快,我?guī)У乃膫班也是剛剛進入大學(xué)的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學(xué)期的消逝,我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學(xué)期的工作繼續(xù)做好。

  一、工作上能力的提升

  這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個交代。這個學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非常快,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

  二、關(guān)注學(xué)生,帶引學(xué)生

  這個學(xué)期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的'辦法。在這個學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué),也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

  三、積極組織各種活動

  組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學(xué),對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),順利的走進了大學(xué)生活。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇8

  在輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。一年級學(xué)生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:

  一、培養(yǎng)小學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣

  在學(xué)校,教育小學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些小學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚,在班級中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級里有百分之九十以上的學(xué)生都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上班級同學(xué)的步伐,共同進步。

  二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。同學(xué)們團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。其中我班上姜征同學(xué)開學(xué)初拾到人民幣x元,能夠及時主動地上交給老師,他那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們班級傳播開來。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正學(xué)生錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

  四、做好學(xué)生的安全教育工作

  每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。從實踐中,我深感一個具有良好風(fēng)貌中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給少先隊員提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班級風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,每位學(xué)生都能把班級集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進班級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇9

  在過去的一學(xué)期里,在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著與時俱進、求真務(wù)時、開拓創(chuàng)新、勇爭一流的精神,結(jié)合本年級實際情況,緊緊圍繞學(xué)校和院系迅猛發(fā)展的大局,努力做到學(xué)習(xí)求實效、作風(fēng)求改變、工作求質(zhì)量、管理求規(guī)范。根據(jù)我院學(xué)生工作的具體方針,本著解放思想、實事求是的工作態(tài)度,保質(zhì)保量地完成了本年級的各項工作任務(wù),在學(xué)生思想工作、入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作、學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)使用工作、文體活動、科技創(chuàng)新活動中都取得優(yōu)秀成績。

  一、繼續(xù)將學(xué)生的思想政治工作列為重中之重,不斷探討思想政治工作優(yōu)化的方法和途徑

  強大的思想武器是推動事業(yè)前進的不竭動力。平時能結(jié)合時事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認識。針對學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問題,及時采取措施予以解決,使08級同學(xué)的思想政治教育工作取得了良好的效果。

  通過舉辦系列輔導(dǎo)報告和座談會,使廣大學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過他們的實踐行為去影響更多的同學(xué),從而提高學(xué)生的整體思想認識。通過組織政治理論學(xué)習(xí)活動,帶動一大批黨員和團員青年深入學(xué)習(xí)黨和國家的時政精神,積極開展互幫互教活動,以先進帶后進,最終達到提高學(xué)生思想理論修養(yǎng)的目的。通過舉辦征文比賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會引導(dǎo)學(xué)生對建設(shè)“和諧社會”的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識達到新的高度,通過對輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和選拔,鼓勵他們扎根,與學(xué)生在日常的工作學(xué)習(xí)生活中潛移默化地教育學(xué)生,構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱。此外,各班團委還按照校團委和院團委的統(tǒng)一部署,充分利用各種形式和各種資源,深入開展愛國主義、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。

  組建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,繼續(xù)探索思想教育新途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,院團委探索網(wǎng)上互動教育進行思想政治工作的路子,并指導(dǎo)各班級團委利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò)團支部,積極構(gòu)筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)有機結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,努力探索學(xué)生思想教育工作新途徑。

  二、切實加強和改進入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作

  1、通過業(yè)余團校培養(yǎng)等形式,加強團員的培養(yǎng)和教育工作。本年級緊密結(jié)合院系的業(yè)余團校活動,將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)集中進行團校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并從中挑選30名入黨積極分子。

  2、通過入黨積極分子培訓(xùn)班,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。將從團校推薦的入黨積極分子進行入黨積極分子培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的理論和章程,端莊入黨動機。

  3、利用黨小組加強黨員和培養(yǎng)對象的聯(lián)系。成立以黨員為中心的黨小組,定期開展民主生活會,加強預(yù)備黨員的培養(yǎng)。本學(xué)年共培養(yǎng)預(yù)備黨員12名,轉(zhuǎn)正3人。

  三、鼓勵培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識,做好本科生的科技創(chuàng)新活動

  為了培養(yǎng)學(xué)生科研意識,提高學(xué)生科研能力,本年級結(jié)合院系開展的本科生科技創(chuàng)新活動,以班級為單位成立科技創(chuàng)新小組,結(jié)合本專業(yè)知識選定和大學(xué)生有關(guān)的課題,并請相應(yīng)的老師做為指導(dǎo)。提倡學(xué)生刻苦鉆研專業(yè)知識,深入研究和大學(xué)生息息相關(guān)的公共衛(wèi)生問題,緊跟時代的發(fā)展,在已有的基礎(chǔ)上進行有價值的課題研究,開拓視野,做“一專多能”的社會主義合格接班人。

  對第一屆科技活動進行中期匯報,指導(dǎo)《大學(xué)生甲型流感隔離人群防控知識與心理健康狀況調(diào)查》課題組進行數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫,已有兩篇論文被核心期刊收錄。

  四、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)和考核

  1、實施學(xué)生干部競聘輪換制度。總結(jié)以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗和教訓(xùn),對年級班委實行公開競聘。通過公開競聘,使那些熱心為同學(xué)服務(wù)、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位。這樣,大大提高了學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),增強了學(xué)生干部的凝集力、戰(zhàn)斗力和影響力,為以后學(xué)生工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)深化上學(xué)期的學(xué)生干部輪換制,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時,通過競聘使應(yīng)聘學(xué)生的競爭意識、演講能力和應(yīng)變能力得到增強和提高。

  2、對學(xué)生干部進行崗前培訓(xùn)。邀請院團委學(xué)生會和各年級輔導(dǎo)員對學(xué)生干部進行培訓(xùn),講授新時期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”、“學(xué)生干部的創(chuàng)新意識”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學(xué)生干部必須處理好的幾個關(guān)系”等專題。崗前培訓(xùn)使眾多學(xué)生干部進一步堅定了做好本職工作的信心,明確了工作方向,學(xué)會了工作方法,提高了分析問題和解決問題的能力,被學(xué)生干部稱為“花錢也買不到的人生教育課”。

  3、建立對學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結(jié)束,都由學(xué)生干部進行工作總結(jié)和述職,考核組根據(jù)其述職情況及實際考核情況進行綜合評定;考核結(jié)果進入學(xué)生干部檔案;對于考核不合格者予以免職;對考核優(yōu)秀者給予獎勵。這一系列完善和嚴格的.監(jiān)督及管理機制,使學(xué)生干部隊伍始終保持旺盛的工作精力和熱情,有強烈的責(zé)任感和盡職意識,有較強的戰(zhàn)斗力和輻射力。

  五、日常工作

  1、做好貧困生“獎助貸”工作,建立完備的貧困生檔案。從各班選出以普通學(xué)生為主的貧困生評議小組,在年級委的協(xié)助下,考核每個申請人的材料,建立貧困生檔案,做到貧困生支助工作公平和公正。最終認定特困生6人,一般貧困28人。

  2、定期召開年級學(xué)生政治學(xué)習(xí)會、年級學(xué)生周例會和年級學(xué)生干部會。每周周末召開年級學(xué)生干部會議,討論本周年級日常管理出現(xiàn)的問題,對于個性問題,一一解決,共性問題匯總后,邀請本方面的教師進行專題講解。

  3、廣泛的開展社會實踐活動。結(jié)合我院實際,加強同各教研室的聯(lián)系,做好平時和暑假的社會實踐活動。假期共有30余人次參加四項院系的暑期社會實踐活動。

  4、進一步深入學(xué)生中去,每周利用值班時間深入學(xué)生宿舍、教室。每次學(xué)生活動都確保參加,在學(xué)習(xí)中和活動時了解和掌握學(xué)生動態(tài)。除正常上課做好考勤工作外,進一步加大晚自習(xí)的考勤,確保同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。利用夜間值班和同學(xué)談心,并認真做好學(xué)生的談話工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對學(xué)生心理問題進行正確的引導(dǎo)。

  5、組織好院系學(xué)生參加20xx年學(xué)校春季運動會和男子足球比賽,通過競賽來增加年級和院系的凝聚力。并做好活動的安全和后勤工作。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇10

  起筆落筆之間,又是一個學(xué)期。時間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲,時間帶給我們的是成長,是成熟,是知識。很高興我們在進步,高興之余,我對自己這半年的工作做了一下總結(jié)。

  本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展了多項工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并取得了一些成效。

  一、以榜樣的力量感染群體

  所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻印象,并對學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功

  每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,尊重孩子的個性特點和愛好,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,鼓勵學(xué)生參加各項活動,如疊被子比賽,運動會等,班級內(nèi)還開展繪畫比賽,評選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不出色,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的.內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

  三、重視家校聯(lián)系,促進學(xué)生成長

  重視與家長的溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。

  驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開始,我會以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期的各項工作已到尾聲,這個學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任x級物流x班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下:

  一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學(xué)期開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

  二、班級活動組織參加情況

  堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的'感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行。

  三、班級文化建設(shè)

  全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。

  四、安全教育常抓不懈

  制定危機事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學(xué)生的一手信息。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是。回首過去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇12

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為20xx屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。此刻好不容易度過了大一,我期望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

  但我明白,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

  一、新生到來

  在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫忙新生找到自我的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

  在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情景,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并經(jīng)過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是經(jīng)過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  教師管理學(xué)生的'學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),并且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也十分主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫忙他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫忙。應(yīng)對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫忙他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好明白了學(xué)校的規(guī)定,都明白了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇13

  不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過往了,我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。

  固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,往感染他人。

  在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的`工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

  1、 協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。

  2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。

  3、 向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希看大家多點往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。

  整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待進步和改善。比如說,沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通,可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,本身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答,處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是,我一定會繼續(xù)努力。

  我會先從自己做起,不斷完善自我,克服本身性情上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目,希看我所作的一切能使同學(xué)們具有更充實健康的大學(xué)生活。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇14

  半年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,現(xiàn)將我這學(xué)期得工作情況總結(jié)如下:

  一、所作工作

  (1)深入了解班級情況,做好相關(guān)的工作規(guī)劃;

  (2)在學(xué)校舉行宿舍文化節(jié)期間,我鼓勵他們積極準備,并且給予相關(guān)意見,讓他們展現(xiàn)出自己寢室的特色;最后還同學(xué)院的學(xué)生干部一起檢查了他們的寢室;

  (3)給學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習(xí)方法;

  (4)經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況;

  (5)給他們上英語四級考試輔導(dǎo)課,并且給予相關(guān)的考試指導(dǎo);

  (6)對班上的特別學(xué)生,問題學(xué)生,深入了解其情況,并且做了相關(guān)的思想工作;

  (7)解決一些他們生活中遇到的問題。

  二、工作效果

  在朋輩輔導(dǎo)員工作剛開始的時候,我們深入班級了解了班級情況;弄清楚了班上存在的主要問題,例如:班干之間的協(xié)作意識不強;班上男女同學(xué)不夠團結(jié)等等;對此,我們給予了他們相關(guān)的建議,比如說班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法,而不是一個人獨立做事;對于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況,我們建議他們組織春游活動,并且分享了一些我們以前組織活動的經(jīng)驗,并且囑咐他們一定要注意安全,最后他們成功組織了一次游西塞山的活動,班上幾乎所有人都去了,這次活動大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系,使大家更加團結(jié)和親密了。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我們解決了他們對于我們這個專業(yè)的.疑惑,向他們介紹了我們專業(yè)的發(fā)展方向,對于對我們專業(yè)不是很感興趣或不是很擅長的同學(xué),我給了他們相關(guān)的建議,建議他們在保證掌握本專業(yè)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,充分利用圖書館的資源,學(xué)習(xí)自己感興趣方面的知識;在我們檢查晚自習(xí)期間,還留在教室陪同他們一起上晚自習(xí),解決他們在課程學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

  對于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué),我們對其進行思想教育,改變他們對于大學(xué)課堂的態(tài)度,增強他們自主學(xué)習(xí)的意識;之后他們的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

  三、工作中存在的不足

  (1)工作中缺乏創(chuàng)新性,以上工作只是基于常見問題而開展的,并沒有創(chuàng)造性的開展一些有益于他們的活動;

  (2)對于某些學(xué)生出現(xiàn)的問題我們也沒有很好的解決,比如說班上有位同學(xué)要退學(xué),我們雖然做了很多思想工作,但是還是沒有改變她的心意,以至于她最后還是退學(xué)了。

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