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【實用】親子活動作文300字匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的親子活動作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動作文300字 篇1
今天是一個天氣晴朗的日子,我和媽媽參與了學校組織的越秀山親子定向活動。
下午,我和媽媽高興地拿著蓋章卡向南門出發。剛從南門進來,就看到游人如織的情景。時間不等人,我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方后,我就已經出了點汗了。
蓋完章后,我邊休息邊拍照。之后,便又開始朝第2站——北秀歌舞臺出發。走到半路,我已經滿頭大汗了,依然堅持著。我找了很久,也找不到,便打開我的電子地圖查看,按照指示來走。走著走著,不一會兒,我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了!我趕緊把章蓋了。
我沒停下腳步,緊接著朝目的'地——鎮海樓前進。沿著山路,一轉彎,一座紅色的五層樓展現在眼前。“終于到了!”我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章,用卡領取了紫色的筆袋。
這件事多么有意義!我不僅學會了看地圖,還能拿到精美的禮物呢!
親子活動作文300字 篇2
今天,我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。
哇!真多人!因為人太多了,所以我使勁的'鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我帶路吧!”說完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺得有點要掉下去的感覺,爸爸媽媽很快就上來了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮海樓,我看見了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著我照了一張相,我蓋了印章,謝過謝老師后,我們向第二個目的地五羊石像出發,我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠遠望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了,我蓋了章后,發現我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了。
在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
親子活動作文300字 篇3
今天,我們學校組織親子游。七點,我和爸爸媽媽來到了學校,我看見了兩輛大巴車。上了大巴車,我看到好多同學早已經在車上了。
過了一會兒,車子出發了,車子出發后,導游阿姨在車上做起了游戲,第一個是陳芊曄,第二個是胡哈利,第三個是應卓煊,第四個是我,我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經過兩個多小時行駛,到達了我們的目的地——臨海。下了車,導游阿姨帶我們去參觀了葡萄園?赐炅,我們就去了鐵索橋,還去了時空隧道,之后,我就去玩獨木橋、秋千、拔河……玩夠了,就去吃午飯了。吃完飯,我們就去滑草了,剛開始,我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下來的時候,我滑一步,摔一步,害的我是東倒西歪。后來,在媽媽指導下,我終于滑到了底。有些事情看起來簡單,但是做起來難。
三點多了,我們乘車去摘桔子,從車里往外看,漫山遍野的`桔子樹上掛著黃澄澄的桔子,下車了,我們拿了一個籃子和一把剪刀。來到了桔園,桔子好多。∮写蟮、小的、綠的、黃的,媽媽摘了一個黃黃的桔子吃:“!好甜呀!”于是,媽媽叫大家一起來摘,媽媽摘了兩籃桔子,太陽下山了,我們就乘車回家了。結束了快樂的親子游。
親子活動作文300字 篇4
今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的`印章,可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走,而我認為是往下走。我問了一個老奶奶,她說是往下走。但是我又有些奇怪,怎么沒有一個人往下走呢?可我還是繼續往下走,走著走著,我發現了一個路標,路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向,我們高興壞了,往指示的方向狂奔過去,過了一會兒,我們到了五羊石像,五只可愛的石羊看著我們,好像在歡迎我們到來。接下來,我又到鎮海樓,何老師在那里歡迎我們,我們跑過去,向何老師問好,何老師還送我們“禮物”,我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的活動,我學會了看路標,知道了玩的同時也可以學到東西。
親子活動作文300字 篇5
8月8日是個陽光燦爛的周六,媽媽單位在六合體育場組織了一場親子活動。一大早,我便和爸爸媽媽來到約定的地點。看到人頭攢動的`比賽現場,我很是興奮,心里不由得暗暗地想:一定要努力配合爸爸媽媽拿到獎。媽媽一共參加了兩項活動:“老虎吃湯圓”和“抬轎子”!袄匣⒊詼珗A”比賽規則:爸爸是一只“老虎”,負責用手拿著一個圓桶,媽媽負責拿乒乓球,我負責拋出乒乓球。這個游戲要求速度快、拋的準。
在一番緊張的角逐后,這項比賽我們用時22秒,配合的天衣無縫,正在我暗暗得意的時候,結果卻發現有的家庭比我們更快。報獲獎名單時,很遺憾,沒能聽到我們的名字。雖然有些失望,但我們決定再接再厲,把下一場“抬轎子”發揮好!疤мI子”開始了。我手拿一個氣球,坐在由爸爸媽媽用手為我搭建一個“轎子”上,還沒等我坐穩,他們就急忙抬著我到規定的橫線內,把氣球踩破,然后他們迅速再將我抬到起點,繞一圈。原以為這次我們應該有希望獲獎,誰知等了好久,還是沒有聽到我們的名字,我很泄氣。但是媽媽告訴我,這就是一場親子活動,我們只需要在乎參加的過程,不要糾結有沒有獲得名次。聽了媽媽的話,我覺得很有道理,于是便和爸爸媽媽一起打道回府了。
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