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幼兒園藝術節(jié)活動的總結

時間:2024-10-16 18:27:29 藝術 我要投稿

幼兒園藝術節(jié)活動的總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園藝術節(jié)活動的總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園藝術節(jié)活動的總結

幼兒園藝術節(jié)活動的總結1

  我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈,藝術教育是素質教育的重要組成部分,它蘊涵著豐富而多元化的教育方法,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此,我園每年都會積極開展藝術節(jié)活動,使我園的藝術教育再結豐碩之果。

  本次藝術節(jié)活動以“展才藝、秀自我”為主題,展示了孩子們藝術風采;其目的'在于豐富幼兒的文藝生活,展示幼兒藝術素質,培養(yǎng)幼兒實踐能力,進一步推動我園藝術教育的發(fā)展。因此,我園于20xx年1月8日上午9:30,舉行了本次藝術文藝匯演活動。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

  一、以“幼兒”為主體,全員參與。

  活動中孩子們個個是主角,他們都在快樂體驗著,不但每一個節(jié)目都非常精彩,而且還秀出了孩子們的童真、童趣,秀出孩子們的個性,展現出他們的藝術潛力,嬴得了家長的一致好評。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

  三、節(jié)目豐富,精彩無比。

  本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。這次的表演形式多樣化,有打擊樂、親子才藝秀、舞蹈、歌曲串燒、童話劇表演等16個節(jié)目,整個現場氣氛熱烈、掌聲不斷。

  四、不足之處:

  1、由于天氣的原因,沒有進行彩排,導致一些班級表演時存在偏臺的現象。

  2、謝幕由于交代不夠清楚,導致謝幕的班級提前退場。

  xx區(qū)幼兒園一分園第二屆藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲與笑聲中圓滿落下帷幕。這次活動,每個孩子心中都種下了藝術的種子,讓歌聲與歡樂伴隨他們健康成長!

幼兒園藝術節(jié)活動的總結2

各小學、幼兒園、中心小學校本部:

  為進一步推動我鎮(zhèn)小學、幼兒園藝術教育的深入開展,活躍校園文化氣氛,經研究,決定在十二月三十日前舉辦“龍口鎮(zhèn)學校、幼兒園第二十屆校園文化藝術節(jié)”活動。現把有關工作通知如下:

  一、活動時間:十二月。二、活動要求:

  (一)活動主題:“擁抱20xx,我健康、我快樂、我精彩”。

  (二)各學校要成立藝術節(jié)活動領導小組,制定藝術節(jié)的活動方案,統(tǒng)籌領導學校藝術節(jié)的各項藝術活動。

  (三)校園文化藝術節(jié)以學校(幼兒園)為基礎,以興趣小組為重點開展活動,各學校要按課程要求開足、上好音樂、美術、體育課,讓每一個在校學生都參與到學校開展的藝術活動中去,讓每一個學生在校期間都掌握一項喜歡的藝術技能。幼兒園的教育活動要照顧全體幼兒,人人參加,健康成長。

  (四)各小學、幼兒園、中心小學校本部在20xx年元旦前組織一次校園文藝匯演活動。

  二、關于“二、(四)”活動的說明:

  (一)以學校(幼兒園)為單位舉行。

  (二)時間安排:協(xié)華小學20xx年12月30日、金崗小學20xx年12月29日、六合小學20xx年12月28日;幼兒園自定,20xx年元旦前完成。

  (三)形式:形式自定。學校在有計劃地開展常規(guī)性的美術、書法、舞蹈、聲樂等多種形式的.藝術活動的基礎上,在規(guī)定時間內按照學校的實際自行組織。為師生才藝展示搭建一個舞臺,以此活躍師生的身心,提高師生的藝術素養(yǎng)和審美能力。

  (四)舞臺說明:以安全第一為原則,不建議搭建舞臺,可在地板上鋪設紅地毯;統(tǒng)一使用中心小學制作的背景幕布;幕布小學輪流使用,幼兒園自行決定;有關細節(jié)待通知。

  (五)總結工作:各單位將開展活動總結于放寒假前上送中心小學;另外上送有關照片不少于8張。總結和照片校存一份。

  三、未盡事宜,另行通知。

幼兒園藝術節(jié)活動的總結3

  20xx年x月xx日上午,我園勝利召開了首屆藝術節(jié),在文教局領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“幸福陽光,快樂童年”為主題,亮出了新時代幼兒教師的形象,展示了新時期幼兒的藝術特色,具體表現在以下幾個方面:

  一、以幼兒為主體,全員參與展風采

  藝術節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長的機會。因此,我園在節(jié)目內容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如:古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時并不顯得十分專心,但在舞臺上卻透著一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲,還讓家長們切實感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。

  二、節(jié)目形式多樣,突顯幼兒個性特長

  本屆藝術節(jié)節(jié)目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點,選材上要求以健康、快樂、向上為主,結合班級具有特長發(fā)展的幼兒確定主題進行編排,在節(jié)目驗收時嚴格把關,篩掉不適宜的成人化節(jié)目,選中的節(jié)目也要經過反復修改、調整方可上臺表演,最終確定為充滿歡樂氣氛的群舞《好運來》《哈利,哈利》,具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》,贊美偉大母愛的古詩吟唱和歌曲連唱,還有三句半、器樂獨奏、手指謠、弟子規(guī)、獨舞、故事、課本劇、親子同臺等,涉及舞蹈類、器樂類、語言類、綜合類共計18個節(jié)目,孩子們的'表演緊緊抓住每個人的眼球,使得觀眾們坐無虛席,秩序井然。

  三、舞臺生活相結合,音樂美工一起抓

  藝術教育不僅僅局限在舞臺上,日常活動中我們根據學期初制定的藝術節(jié)活動方案,有計劃地開展了實物寫生、手工制作,玩具拼擺、勞動實踐、觀察自然等活動,讓孩子們在活動中創(chuàng)造美、感受美進而學會欣賞美,使幼兒從小受到藝術的熏陶與感染。

  在演出副場,我們通過展板和展臺向來賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件,還向家長朋友們宣傳了學前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術節(jié)的活動內容。

  四、本次活動的優(yōu)點與不足

  (一)優(yōu)點

  1、本次活動領導重視、教師積極、家長配合、幼兒參與,在不到一個月的時間內,順利完成了本次表演活動,且舞臺效果突出,與領導的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開的。

  2、本次活動雖然以班級為單位分散準備和展示,但在排練過程中,老師們既表現出了各盡其職、各展所能,又體現了團結互助、和諧發(fā)展的團隊精神,體現了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責任感。

  3、活動過程分工明確,各環(huán)節(jié)緊密配合,使藝術節(jié)活動圓滿地順利完成,得到了與會領導的高度評價。

  (二)不足

  1、本次藝術節(jié)展演時間由于和參加的全市幼兒團體操時間比較接近,在前期排練時受到團體操訓練的影響較大,至使藝術節(jié)展示活動

  之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。

  2、由于園內教師少,每位教師的精力有限,且缺乏音、美等具有專業(yè)特長的教師,導致某些藝術作品和節(jié)目的質量上還存在一定的缺限,園內教師的專業(yè)發(fā)展還有待提高。

  五、今后的努力方向

  1、今后的藝術活動還要多增加一些節(jié)目形式,如:幼兒器樂演奏、獨唱等。節(jié)目質量上還要有所提高。

  2、盡管教師年齡偏大,專業(yè)性不強,但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫,使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂、手工、繪畫等方面在舞臺上有所表現。

  隆重喜慶的首屆藝術節(jié)雖然結束了,但她的影響并未結束,孩子們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們將在藝術的天空飛得更高;我們的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和不足之處,相信我園的藝術教育活動必將迎來新的希望與輝煌。

幼兒園藝術節(jié)活動的總結4

  20xx年6月18日上午,我園勝利召開了首屆藝術節(jié),在文教局領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“幸福陽光,快樂童年”為主題,亮出了新時代幼兒教師的形象,展示了新時期幼兒的藝術特色,具體表現在以下幾個方面:

  一、以幼兒為主體,全員參與展風采

  藝術節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺,為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長的機會。因此,我園在節(jié)目內容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的,以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如:古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等,孩子們小小年紀,雖然在排練時并不顯得十分專心,但在舞臺上卻透著一股認真勁兒,他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲,還讓家長們切實感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。

  二、節(jié)目形式多樣,突顯幼兒個性特長

  本屆藝術節(jié)節(jié)目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點,選材上要求以健康、快樂、向上為主,結合班級具有特長發(fā)展的幼兒確定主題進行編排,在節(jié)目驗收時嚴格把關,篩掉不適宜的成人化節(jié)目,選中的節(jié)目也要經過反復修改、調整方可上臺表演,最終確定為充滿歡樂氣氛的群舞《好運來》《哈利,哈利》,具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》,贊美偉大母愛的古詩吟唱和歌曲連唱,還有三句半、器樂獨奏、手指謠、弟子規(guī)、獨舞、故事、課本劇、親子同臺等,涉及舞蹈類、器樂

  類、語言類、綜合類共計18個節(jié)目,孩子們的表演緊緊抓住每個人的眼球,使得觀眾們坐無虛席,秩序井然。

  三、舞臺生活相結合,音樂美工一起抓

  藝術教育不僅僅局限在舞臺上,日常活動中我們根據學期初制定的藝術節(jié)活動方案,有計劃地開展了實物寫生、手工制作,玩具拼擺、勞動實踐、觀察自然等活動,讓孩子們在活動中創(chuàng)造美、感受美進而學會欣賞美,使幼兒從小受到藝術的熏陶與感染。

  在演出副場,我們通過展板和展臺向來賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件,還向家長朋友們宣傳了學前教育及育兒方法等知識,極大地豐富了藝術節(jié)的活動內容。

  四、本次活動的優(yōu)點與不足

  (一)優(yōu)點

  1、本次活動領導重視、教師積極、家長配合、幼兒參與,在不到一個月的時間內,順利完成了本次表演活動,且舞臺效果突出,與領導的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開的。

  2、本次活動雖然以班級為單位分散準備和展示,但在排練過程中,老師們既表現出了各盡其職、各展所能,又體現了團結互助、和諧發(fā)展的團隊精神,體現了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責任感。

  3、活動過程分工明確,各環(huán)節(jié)緊密配合,使藝術節(jié)活動圓滿地順利完成,得到了與會領導的高度評價。

  (二)不足

  1、本次藝術節(jié)展演時間由于和參加的全市幼兒團體操時間比較接近,在前期排練時受到團體操訓練的`影響較大,至使藝術節(jié)展示活動

  之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。

  2、由于園內教師少,每位教師的精力有限,且缺乏音、美等具有專業(yè)特長的教師,導致某些藝術作品和節(jié)目的質量上還存在一定的缺限,園內教師的專業(yè)發(fā)展還有待提高。

  五、今后的努力方向

  1、今后的藝術活動還要多增加一些節(jié)目形式,如:幼兒器樂演奏、獨唱等。節(jié)目質量上還要有所提高。

  2、盡管教師年齡偏大,專業(yè)性不強,但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫,使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂、手工、繪畫等方面在舞臺上有所表現。

  隆重喜慶的首屆藝術節(jié)雖然結束了,但她的影響并未結束,孩子們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們將在藝術的天空飛得更高;我們的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和不足之處,相信我園的藝術教育活動必將迎來新的希望與輝煌。

幼兒園藝術節(jié)活動的總結5

  我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈,藝術教育是素質教育的重要組成部分,它蘊涵著豐富而多元的教育功能,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此我園依據教體局的通知,在全園范圍積極開展藝術節(jié)活動,使我園的藝術教育再結豐碩之果。

  一、指導思想

  我園依據平教體普[20xx]第3號文件精神,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以人為本的正確導向,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨,以面向全體幼兒,全面參與為原則,開展以“沐浴在在黨的'陽光下”為主題的藝術活動。

  二、加強領導,認真組織

  為了更好地開展藝術節(jié)活動,使我園整個藝術節(jié)活動順利進行,我園成立了專門的領導小組,認真安排,精心組織策劃,領導小組成員為:

  組長:崔興珍高麗平

  副組長:王紅彥、柳成立、張玉榮

  成員:隋紅光、姚桂珍、趙衛(wèi)枚、王愛文、高建君、張英芹、張玉平、程艷紅

  三、主題和內容

  本屆藝術節(jié)活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”。活動內容要圍繞主題,對幼兒進行愛黨教育,愛國教育,展示當代幼兒熱愛黨,熱愛祖國,積極向上,健康活潑,多才多藝的精神風貌,體現時代特征、幼兒園特色、幼兒特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  四、藝術節(jié)活動過程

  我園藝術活動時間安排在34月份,以各班為單位按照活動計劃,扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節(jié)目評比活動。

  1、藝術作品評比

  幼兒的創(chuàng)作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式,因此在我園藝術節(jié)活動中,教師輔導每名幼兒一幅(件)藝術作品,作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法,每班評選出優(yōu)秀作品34幅(件),全園設一、二、三等獎,并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。

  2、藝術節(jié)目評比

  幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發(fā)展起來的,為了激發(fā)幼兒感受美、表現美的情趣,豐富他們的審美經驗,使幼兒體驗內容自由表達和創(chuàng)造的快樂。我園開展了藝術節(jié)目匯演,節(jié)目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎,評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加縣藝術節(jié)節(jié)目評選。

  藝術節(jié)活動能充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,積極促進幼兒健全人格的形成,因此我園非常重視藝術節(jié)活動,由主管領導制定活動實施計劃,由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節(jié)活動計劃,積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節(jié)活動,力爭在活動中取得好成績,并以此為契機加強我園的文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,讓我園的藝術之花花開滿園。

幼兒園藝術節(jié)活動的總結6

  藝術節(jié)是校園文化建設中的一個重要內容,它容思想性和藝術性于一爐,集素質教育與特色文化為一體,是幼兒提高素質,發(fā)揮個性的重要舞臺。在龍口中心校的督導下,我園成立藝術節(jié)活動領導小組,以“擁抱20xx,我健康、我快樂、我精彩”為活動主題;我園校園文化藝術節(jié)設幼兒書畫作品展、自制風箏比賽、幼兒團體操親子運動會,藝術節(jié)在幼兒園形成濃郁的氛圍,有效地激發(fā)了幼兒們熱愛藝術、追求美好事物的熱情,為大家提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

  為了將本次藝術節(jié)文藝匯演的各項工作落到實處,在籌備階段辦公室對藝術節(jié)的各項工作進行了安排部署,各班也都根據實施方案做了精心準備,從組織籌劃到編排演練,老師和參演的幼兒及家長都付出了很多辛勞,老師也為幼兒們的節(jié)目調兵遣將出謀劃策。在老師和家長們的共同努力下,一個個精彩的節(jié)目呈現在我們眼前。

  20xx年12月23日,我園在園內舉辦了20xx校園文化藝術節(jié)幼兒書畫作品展,作品展主題:“擁抱20xx,我心飛翔”,培養(yǎng)幼兒熱愛藝術創(chuàng)作的情感。并評出一、二、三等獎幼兒書畫作品。

  20xx年12月25日,址山碧桂園誠邀我園家長幼兒參加“幸福碧桂園之新希望幼兒園親子游活動---自制風箏比賽”,讓家長幼兒嘗試制作風箏,體驗制作風箏的樂趣。親子制作的風箏各具特色,各具美感。培養(yǎng)了家長幼兒的動手能力和藝術設計創(chuàng)造能力,并評出自制風箏一、二、三等獎,給予獎勵。

  20xx年12月29日,我園在金崗信用社門前舉辦了“慶元旦迎新年幼兒團體操親子運動會”,會場氣氛熱烈,家長踴躍參加游戲活動,各班的團體操表演精彩紛呈,活力無限。

  縱觀本屆文化藝術節(jié),我們的`各項活動都圍繞著“全面參與、個性突出、特長展示、發(fā)展創(chuàng)新”為主題。從中滲透著我園綠色理念,推進幼兒園“文明禮儀”教育,培養(yǎng)幼兒高尚的道德情操和良好的行為習慣,提高他們的綜合素質,豐富活躍幼兒課余文化、藝術生活,營造濃郁的學習氛圍,從而推動幼兒教育的發(fā)展。

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