【實(shí)用】考試作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
今天下午，第一節(jié)課我們進(jìn)行了英語(yǔ)期末考試，考試前監(jiān)考老師說(shuō)過(guò)不用看其他人的，因?yàn)槟愕木碜悠渌说氖遣灰粯拥摹Ｅ茿卷，男生是B卷。
一開(kāi)始我和李浩霆看了一下對(duì)方卷子果然是不一樣的，就像老師說(shuō)的`一樣。
接著我們就開(kāi)始答卷了，有幾道題會(huì)讓給我思考，還有幾道題我看一眼就能答出來(lái)。全部做完的時(shí)候，我猶豫了一下就開(kāi)始檢查，沒(méi)有檢查出來(lái)錯(cuò)誤，我覺(jué)得可能有好成績(jī)，這樣我就可以度過(guò)一個(gè)幸福的寒假。
考試作文 篇2
大家好！我就是考試，雖然我只是一張張的紙，但我對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的試煉。考不好，垂頭喪氣；考的好，就皆大歡喜。大家對(duì)我的感覺(jué)是見(jiàn)仁見(jiàn)智，有的人覺(jué)得這是在測(cè)驗(yàn)自己的實(shí)力，考的好還可以受到表?yè)P(yáng)；有的人覺(jué)得根本就是在刁難自己，讓自己受體罰、被罵、被念、甚至被趕出家。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)我真的那么討厭嗎？我的存在真的讓人很厭惡?jiǎn)幔看蠹叶颊f(shuō)我是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕膶?shí)力，講難聽(tīng)一點(diǎn)，我其實(shí)就是促進(jìn)你讀書(shū)、吸收知識(shí)。不然沒(méi)有我你會(huì)去讀書(shū)嗎？我甚至可以改變你的一生，我可以讓你因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的考驗(yàn)，而從小小職員大翻身成為總經(jīng)理。我也是區(qū)分大家的實(shí)力，區(qū)分出優(yōu)秀的'人、差勁的人，否則對(duì)優(yōu)秀的人就不公平了。優(yōu)秀的人會(huì)感謝我，不優(yōu)秀的人或許會(huì)恨我，把我撕爛，但我可以讓你成為優(yōu)秀的人。
所以我也等于是考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)愕哪芰Γ屇阕儚?qiáng)，所以要是沒(méi)有考試人類也不會(huì)進(jìn)步，發(fā)展到現(xiàn)在的高科技。
考試作文 篇3
每逢考試前夕，我總在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，我的心中就像有十五個(gè)水桶打水——七上八下，雖然很緊張，但也有點(diǎn)兒興奮，因?yàn)檫@可以比出我在班中的名次，可以在班級(jí)中“流芳百世”。
四年級(jí)的那次期末考試，也是令我最難忘的一次考試。
考試之前，班級(jí)里鬧哄哄的。你看，教室里的同學(xué)們的.臉上都有各種不同的神態(tài)：有的手上捧著一本書(shū)，可是靈魂不已經(jīng)不知飛去哪兒旅游了，我猜他已經(jīng)練成了“靈魂出竅”了；有的雙手合一，眼睛閉上，在默默地念叨：“眾位大神，一定要保我成績(jī)，在90分之上！”真是讓人笑掉大牙呀！有的胸有成竹，信心十足，手中慢慢地翻著書(shū)，顯然，他覺(jué)得今天的期末考試對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟了！
老師開(kāi)始發(fā)考試卷了，我的心里像一把錘子打著我的心，“怦怦”直響，真是忐忑不安。
開(kāi)始考試了，教室里靜悄悄的。每個(gè)同學(xué)都在埋頭做考試卷，整個(gè)教室充滿了緊張。小紅遇到了困難，只見(jiàn)她一手托著下巴，一手抓著頭發(fā)，眉頭緊鎖，臉蛋變得紅彤彤的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。忽然，她笑了，臉上露出了勝利的喜悅，筆尖在刷刷地寫(xiě)著，一行行復(fù)雜的算式出自她手。
再看看第三排的小明，他剛剛才是滿面春風(fēng)，這會(huì)兒，面帶愁云，顯然，他愣了一陣子，耳邊傳來(lái)一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，真不知道到底是風(fēng)聲，還是同學(xué)們的考試，他有些著急了。
通過(guò)這次考試，我明白了：只要靜下心來(lái)考試，一定可以取得好成績(jī)，如果心一亂，腦子便有可能“短路”。
考試作文 篇4
這天，我來(lái)到了集云學(xué)校，因?yàn)榻裉煊锌荚嚕浅Ｖ匾目荚嚒２贿^(guò)考試前發(fā)生了一些有趣的事呢！
進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因?yàn)槊月房删驼也坏娇紙?chǎng)，找不到考場(chǎng)就不能比賽了。于是，我去問(wèn)保安，保安卻說(shuō)：“你問(wèn)那個(gè)阿姨吧。”好吧，保安也不知道。我又去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)在三（6）班。那個(gè)什么的三（6）班在哪里呢？
“看明天的歲月，路程漫漫---”我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的`走廊里，不經(jīng)想起了這首歌。“應(yīng)該在3樓吧。”我這么想。
到了3樓，我遇見(jiàn)了四班的一個(gè)人。“哈哈，有救啦！”我在嗓子里開(kāi)心地大喊。真是幸運(yùn)呀。迷路風(fēng)波就這樣過(guò)去了，再說(shuō)看到我，她也是一臉吃驚，要抱住了我，頭靠在我肩上，好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了？
進(jìn)了教室，我從包里掏出自己的木頭雞蛋，開(kāi)始玩了起來(lái)。突然，金煜城從我的手中奪過(guò)木頭雞蛋，還把我的木頭雞蛋差點(diǎn)砸碎了，我也差點(diǎn)氣死了，上面有白色的斑點(diǎn)，是被金煜城砸出來(lái)的。白色的斑點(diǎn)像白色的眼睛，正在嗚嗚的哭呢。
嘿，這就是考試前的小插曲，一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著的可愛(ài)的音符……
考試作文 篇5
有人說(shuō)，考試是痛苦的；有人說(shuō)，考試是乏味的；有人說(shuō)，考試是快樂(lè)的，但我們的考試卻是有趣的。
趣聞一：“暴笑填空”
數(shù)學(xué)考試后，大家都在對(duì)答案，“第一大題最后一個(gè)是多少？應(yīng)用題甲乙那道你等于幾？72／11，好像不是。”在教室里來(lái)回起伏，此時(shí)，徐佳淳走了出來(lái)，大叫道：“圓周率是誰(shuí)發(fā)明的那道我填得是：圓周率是徐佳淳發(fā)明的。”他話音剛落，一陣哄然大笑，大家都認(rèn)為他在開(kāi)玩笑。
不知怎么搞的，這話傳到了王老師耳朵里，王老師厲聲問(wèn)徐佳淳有沒(méi)有這回事，徐佳淳說(shuō)有，天啊，徐佳淳不是開(kāi)玩笑，王老師把他拉上講臺(tái)，一頓斥責(zé)，“徐佳淳，他腦子進(jìn)水了，明明知道這樣做是錯(cuò)的，還這樣寫(xiě)，你覺(jué)得很有趣是吧……”徐佳淳被老師說(shuō)得臉上一陣青又一陣紅的，十分羞愧的`樣子，班級(jí)里又暴發(fā)出一陣又一陣的笑聲，這笑聲，似乎在斥責(zé)徐佳淳，又似乎在為徐佳淳自作聰明感到難過(guò)。
趣聞二：“戶外考試”
話說(shuō)考試都在教室里，但我們今天的考試卻在“戶外。”
考試前，徐老師走進(jìn)教室，告訴我們這次考試在自己教室考，但以防抄襲，兩個(gè)小隊(duì)將不能在教室里考，把桌子搬到教室外，也就是走廊，為了方便，我們第一大組把桌子搬到走廊，開(kāi)始“戶外考試”。
“戶外考試”也并不是那樣輕松、舒服，試卷剛發(fā)下來(lái)，啊，五年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始議論，操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡呼聲一潮響于一潮。吵得人頭昏腦脹，心神不安，參加“戶外考試”還真需要本領(lǐng)，起碼先要有在吵鬧做試卷的本領(lǐng)，以及不怕北風(fēng)呼和寒冷的本領(lǐng)。
咋樣，我們的考試充滿樂(lè)趣吧！
考試作文 篇6
6月22日，我和媽媽吃過(guò)早飯，興高采烈地來(lái)到焦作日?qǐng)?bào)社，參加校園記者組織的考前心理準(zhǔn)備講座。給大家講課的是我們市龍?jiān)春䦟W(xué)校的溫老師。
來(lái)到七樓會(huì)議室，家長(zhǎng)和小朋友們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地到了。9時(shí)，溫老師面帶笑容地出場(chǎng)了。他首先讓我們看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》。當(dāng)我們看得正津津有味時(shí)，動(dòng)畫(huà)片不放了。溫老師問(wèn)大家：“熊貓為什么能打敗老虎？按道理是不能的啊。”大家都靜了下來(lái)。“因?yàn)樾茇埧吹搅俗约旱?影子，有了自信心，超越了自我。也就是說(shuō)，只有相信自己，才能做得更好。”接著，溫老師又帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲潛力鼓掌，讓我們?cè)谛闹杏浺粋�(gè)數(shù)，然后計(jì)時(shí)開(kāi)始。頓時(shí)，掌聲”嘩嘩“地響起來(lái)。我們都在使勁鼓掌，并在心里默默地?cái)?shù)著數(shù)。30秒鐘很快就過(guò)去了，我拍了89下，本來(lái)想著我只能拍30下。大家都是拍得數(shù)比原先想的數(shù)多得多。
溫老師又給大家講了面對(duì)考試，孩子和家長(zhǎng)想些什么；考試過(guò)后，面對(duì)成績(jī)孩子和家長(zhǎng)又會(huì)想些什么；孩子考試緊張害怕怎么辦？整個(gè)講座，家長(zhǎng)和孩子們都積極發(fā)言。
溫老師告訴我們，如果考得不好，可能是準(zhǔn)備不足、壓力過(guò)大、睡眠過(guò)少。還讓我們站起來(lái)，一起大聲喊“我很棒，我一定行”。溫老師告訴我們，考試只是我們生命歷程的一部分，我們把每次考試當(dāng)成成長(zhǎng)的階梯就行了。
不知不覺(jué)，講課結(jié)束了。從會(huì)議室走出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你聽(tīng)后有什么收獲？”
“父母要沒(méi)有任何條件愛(ài)孩子、鼓勵(lì)孩子。”我調(diào)皮地說(shuō)。媽媽笑了，我也笑了。
其實(shí)，我心里想的是：考試，自信最重要！
考試作文 篇7
考試如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，來(lái)，聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你們講……
第一部：考、考、考，老師的法寶
“嗚呼！”明天就要考試了。真是悲哉啊！看來(lái)今晚又要“臨時(shí)抱佛腳”了……看，這位同學(xué)拿著本數(shù)學(xué)書(shū)，像小雞啄米似的；瞧，那位拿著放大鏡，放在數(shù)學(xué)書(shū)上，看著那無(wú)趣的公式；我則手捧語(yǔ)文書(shū)，在嘰里呱啦地說(shuō)火星文。
為了當(dāng)天考得更好，我早上不到六點(diǎn)就起床讀語(yǔ)文，背公式了。可當(dāng)考試的時(shí)候，困得頭也抬不起來(lái)了（無(wú)語(yǔ)）……
第二部：抄、抄、抄，我們的絕招
如今，考試已經(jīng)十分普遍了，所以在酒中添點(diǎn)水也是很常見(jiàn)的。你做第一題，我寫(xiě)第二題；你做選擇，我做判斷；你寫(xiě)反問(wèn)句，我寫(xiě)陳述句，最后大家綜合起來(lái)，一起交給老師閱覽。除此之外，不會(huì)寫(xiě)的就查語(yǔ)文書(shū)，翻字典，要么就用手機(jī)查詢。
第三部：分、分、分，學(xué)生的命根
紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都過(guò)來(lái)了，我們考試八十分鐘又算得了什么？但據(jù)王氏資料所知：考卷交上去后，便馬上翻書(shū)，對(duì)答案。對(duì)了的.歡呼，錯(cuò)了的悲哀。考卷發(fā)下來(lái)后，教室的一半成了難民營(yíng)，一半成了勝利區(qū)，還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當(dāng)然難民營(yíng)的人回家后少不了一頓罵；勝利區(qū)的人回家后當(dāng)然是大魚(yú)大肉啦；夾在中間的人嗎，可想而知……
這就是考試的三部曲，有喜、有悲、有開(kāi)心、有快樂(lè)、有傷心……
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