小書蟲作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小書蟲作文1

　　“小書蟲”?這不是在說我的同學(xué)——鮑瑾辰嘛，為什么這么說呢?我也不賣關(guān)子了，接下來聽我慢慢道來。

　　“叮零零……”婉轉(zhuǎn)動聽的下課鈴從我們耳邊響起，像是在叫我們出去活動。同學(xué)們像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鮑瑾辰仍坐在自己的座位上紋絲不動，只見她手捧一本課外書，正津津有味地讀著書。為什么她這一心—意?哦，sú話說得好，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看到這兒，我才恍然大悟。哦!原來每次語文課她的'精彩回答都是從書中提取呀!時間像坐上了動力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放學(xué)時間。那個手捧書，一邊走路，一邊看書的女孩，不正是她嗎!

小書蟲作文2

　　看到“小書蟲”，我就想起了表姐，我跟你們講講吧。

　　有一次，媽媽要出門，于是反復(fù)跟她說：“要記得吃飯哦!”表姐爽快地答應(yīng)了，然后就躺在床上，捧起書，津津有味地閱讀起來。

　　一小時、兩小時，時間悄悄地溜走了。我來到表姐跟前，大聲說：“不能再看書了，得吃飯啦!”姐姐好像沒聽見似的，不管我怎么搖晃她，都沒有反應(yīng)，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，直到我把書搶走，她才抬起頭，撒嬌地說：“老弟，求求你了，把書還我吧，10分鐘后，你一定會見到一個小才女哦!”我說不過她，只好把書還她了。10分鐘后，我再一次催她，姐姐不得不關(guān)掉臺燈，只見她皺皺眉頭，戀戀不舍地放下書本。

　　雖然飯菜已經(jīng)涼了，但是我心里卻是溫暖的.，因為我有一個愛閱讀的“書蟲”姐姐。

小書蟲作文3

　　我今年9歲，上三年級了，是個活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書。

　　有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的'米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了。”媽媽還不放心的說：“記得看看啊？”我頭都沒抬不耐煩的說:‘‘好，好，好！'媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷，廚房什么味？”我忙回過頭，媽媽站在了我的身后，大聲說“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

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