音樂作文錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　當書桌上的臺燈亮起的時候，夾雜著雨音的白噪音便開始緩緩邁入你的耳膜。

　　有閨蜜問過我為什么喜歡純音樂，我說那也許是定心劑吧。無論是哪種風格的'純音樂，是小橋流水，或是電閃雷鳴；是雨聲瀝瀝，或是柔聲細語，它們的作者也許并不知名，但卻賦予了單調的節奏與無比的溫柔。事情做不好時會放起純音樂。哪一首歌聽得順耳就走起單曲循環，聽久了也會哼起簡單的調調。有音樂伴隨著——特別是那種安靜的曲子——感覺生活就很透明，很純粹，在陽光下就會閃閃發光。

　　很多時候我會用鋼琴彈奏自己喜歡的曲目，自彈自唱，如《日出山》《清明上河圖》等。有時候我也會幼稚地去彈《蠟筆小新》里面古靈精怪的伴奏。我會用鋼琴來愉悅自己，它不是我的加分項，而是我生活中的可愛的朋友。

　　音樂其實哪能只是表面上的“音樂”呢？正是因為音樂無處不在，所以它才能伴隨著我每分每秒。風與樹葉的摩擦聲、雨滴與青石板的碰撞聲、書頁從一面翻起又從另一面落下的聲音、筆尖與紙張的擁抱聲。這些也都是安靜美好的音樂，它們也予以我陪伴。

　　多美好呢？總之仿佛是漫天烏云中透出一抹陽光。有音樂相伴大概就是這般美好吧！

音樂作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽準備去東區音樂公園。巧的是在汽車上遇見了趙心怡一家，他們也要去東區音樂公園，于是我們一同前往。

　　先參觀雙年展，剛進大門不遠，我就發現了一個蒸汽火車頭。我倆興奮地爬上了火車頭，雖然火車頭簡陋，但是我非常稀奇。這輛是貨用火車。我又發現兩個草房，其中一個草房中有幾臺黑白電視機。媽媽說：“我們小時候用過，如果需要換節目，就擰動電視機上的.小圓圈。”

　　我們來到東區音樂公園，一進大門我就發現了一個用鍋爐改造的“瀑布”。爸爸說：“這里原來是紅光電子管廠，里面還保留了不少的廠房都是紅磚房，還有一個非常大的舞臺和廣場。”我們又來到了火車頭廣場。這里的火車跟剛才的不一樣。因為這節火車是老式的硬座客車，我們倆非常新鮮。還照了許許多多的相。快出門時我 還 發 現 了一個標語：“黨叫干啥就干啥，做個齒輪和螺絲釘。”

　　今天我們玩得格外高興，真是難忘的一天啊！

音樂作文 篇3

　　今天晚上，我和好朋友胡心然、葉令儀還有媽媽們一起去杭州劇院聽音樂會。

　　我們一進去，大大小小的樂器就出現在我的眼前，有大提琴、小提琴、長笛、單簧管、雙簧管……其中，最大的、最引人注目的樂器是豎琴，仇老師告訴我，它彈出來的音樂，就跟我們雙排鍵的腳貝司差不多。

　　演出開始了，國家一級指揮家——曹丁，走了出來，后面是百人以上的樂團。等就坐后，曹叔叔向我們深深地鞠了一躬，就開始面朝樂隊指揮了。 在美妙的音樂《蝙蝠序曲》中，音樂會拉開了序幕，接下來分別演繹了《皇帝圓舞曲》《維也納森林》……每一曲的結束都贏得了在場所有觀眾的掌聲，其中最讓我印象深刻的是笛子獨奏《云雀》。

　　《云雀》是國家一級演員，著名笛子演奏家蔣國基演奏的'。從他口中吹出來的《云雀》就像有許許多多真的云雀在舞臺上歡歌雀舞一樣，一會兒飛上，一會兒飛下，一會兒還翻跟斗呢！音樂剛一結束，我忍不住從座位上跳了起來，“好”，一邊拍手一邊叫好。

　　等預排的曲子全部演奏完之后，曹叔叔說：“剛才是‘吃大餐’，現在，我們來‘吃’點小菜。”就這樣，音樂又開始了，一直到10點才結束。 雖然音樂會已經結束了，但是，音樂卻無處不在！

音樂作文 篇4

　　星期三下午,我們六年級學生在學校領導和老師的帶領下,一起去文化中心參加實踐體驗學習。

　　一路上,同學們盡量抑制住內心的激動,不敢去盡情欣賞那綠樹紅花、去傾聽那鳥語花香。真是有些遺憾。不知不覺就來到了文化中心。在老師的帶領下,我們女生被分到了音樂室上課。

　　一進門,首先映入眼簾的便是那一架架電子琴,我校教音樂的薛老師早已等候在教室。我們兩個人分成一個小組,按指定位置坐了下來,開始上課了,首先,音樂老師給我們講了一些樂理知識,讓我明白了什么是五線譜,是什么上加線,下加線。同學們津津有味的聽著。不是美學老師還耐心的問:“同學們,聽懂了嗎?不懂的話老師再講講。”她那親切的話語讓我們倍受感動。經過老師的再三講解下,我便收獲了滿腹經綸。

　　接著,課程進入了高潮:讓我們親身嘗試一下彈電子琴,對于我一個不會彈琴的女生來說,真是無比高興!迫不及待的想試一下。帶音樂老師教給我們正確的`彈奏方法后,我們拜年開始學習第一首電子琴演奏曲,同學們都熟悉的《小星星》。因有歌詞有歌譜,還有其他原因,不大一會,我就學會了彈這首曲子。

　　一個小時后,音樂課便結束了。我們都戀戀不舍的離開了音樂室,離開了老師。在這次實踐學習中,我不僅學會了樂理知識,還學會了用電子琴演奏樂曲。我的收獲很大,我和喜歡上這樣有趣的音樂課!

音樂作文 篇5

　　音樂，多么美好的東西，不論是我們中國民樂，還是西洋樂器，都是那么動聽。我是一個熱愛音樂的人，音樂是我生命中的彩虹，失去了音樂，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一張白紙。我總愛抱著我心愛的'手風琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個半小時！用爸爸的話說是“自殘”，用媽媽的話來說是“發狂”。可是用我的話來說卻是莫大的享受啊！

　　我不僅鐘情于西樂，還很喜歡民樂，我現在就在學橫笛。我很愛吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地練。總之，我覺得音樂是美麗的東西；是美妙的。只要有音樂的地方，就一定有美！

　　音樂，我愛你！

音樂作文 篇6

　　輕快，略帶著點力度的指尖，輕輕挑弄著琴弦，音符突兀的跳動著，單調重復的節奏，如若腦中一絲不安的細小心情。

　　緊接著，短暫而有序的旋律切入正題，舒緩的'曲調，就像一抹有緣的微光，綿延而漫長。躁動狂熱的心，安靜了。宛如戀人在風平浪靜的海面上，感受著船的龍骨。輕輕地，揉揉地，劃過心海的震撼。輕輕跳動的音弦，撥弄心底最敏感最脆弱的神經，輕柔的曲調，在聽覺里蕩漾出細膩的波紋。時而明朗，時而暗淡。哀轉憂傷。一點點游移破碎的情緒，在這天空之城微微蕩漾。朦朧飄渺，如夢如幻，是時光的詭異。

　　主題始終都在重復，就像是美麗的回憶，一遍遍在腦海中百轉千回。回憶之所以傷人，是因為太過美好，美得讓人以為回得去，但鐘表可以回到起點，卻已不是昨天。終究回不去當年。

　　肢體的7個部分看似相似，實則不同。正如天空之城，如若愛情，美麗。飄渺。令人神往。卻又總是無常多變，讓人寂寞憂傷。空靈的聲響。喚醒了誰的夢想，又走進了誰的夢中，誰在靜靜聆聽，誰的心又在溫柔跳動？

　　寂寞的夜晚，是屬于我的天空之城。

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