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有趣的活動的作文

時間:2024-11-11 07:30:01 作文 我要投稿

【熱門】有趣的活動的作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】有趣的活動的作文九篇

有趣的活動的作文 篇1

  “加油!加油!一組加油!”“二組加油!”……加油聲、打氣聲從這個班級里傳出,原本寧靜的校園,也熱鬧起來。飽受大家喜愛的吹氣球大賽,就在大家的歡乎與尖叫中拉開了序慕……

  一上課,劉老師就宣布這一節改為活動課,主題就是“吹氣球大賽”,并按座位分為三個大組。“同學們,請你們選出參賽人員。”話音剛落,同學們就熱火朝天地討論起來。謝昊伯張開他的血盆大口,說:“選我,選我。”常思然也伸出手,舉得很高,像是怕老師看不到他似的。班里議論紛紛,一時間可謂是群魔亂舞。

  經過大家選取出來的隊員都站在了講臺上,一人拿一個氣球,個個精神飽滿。老師一聲令下:“開始。”參賽人員都全神貫注地吹著氣球。你看,謝昊伯悶足了一口氣,鼓著腮幫子,像個河豚一樣往氣球里吹氣。邢小天吹一會兒,看一下別的'隊員,吃驚地發現別人都比他吹得快,他往郭耀壘背后一鉆,還以為別人看不到他,手口并用,想用手指戳爆氣球。可誰知,他怎么也戳不爆,這就是掩耳盜不到鈴吧!再看看薛高晴,一手捂耳,一手抓氣球,隨著氣球越來越大,她的臉色也越來越不好,下面還有個男生手舞足蹈地說:“炸,快炸!”搞得薛高晴更害怕了。

  班級的氣氛越來越活躍,大家把嗓子都喊啞了,把手拍麻了,還笑得合不攏嘴,大家的心也通過這個活動變得更近了。最后,大家都累得趴在了桌子上,但還是有說有笑,歡喜不斷。

  這次的活動課真有趣,我們都很期待下一次的活動課!

有趣的活動的作文 篇2

  星期五下午,學校開展了數學拓展活動,每一個年級都有自己的活動,而我們三年級,是在校園內找圖形算周長。

  陸老師把同學們分成6個組,每個組任務是測量出任意三個物體形狀的周長。我是第三組的組長,成員有我,張佳敏、王沁薇、葉習雯和蔡秋宇。張佳敏負責計算和測量,我負責記錄,王沁薇負責找圖形。我們在多功能教室后面的臺階量了量,算出周長;接下來量乒乓球桌,大舞臺三樣圖形的周長。測量時我們先量出寬度再量長度,張佳敏在計算周長時,全神貫注,非常仔細,我記錄的`很認真,一字不漏。王沁薇在找圖形時,都找比較方便測量的長方形或者正方形,這樣即方便測量又節省時間,我們這個組是最快完成的任務,之后把我們測量的結果,交給楊老師檢查。

  這次的數學拓展活動,讓我知道了生活中只要善于觀察,就能有所發現。

有趣的活動的作文 篇3

  我們的夏令營剛開營,就發生了意外事故,隊長張天睿病倒了,又嘔吐又發燒,蜷縮在沙發上,苦著一張臉,沒精打采,不住哼哼。老爸逗他:“還隊長呢,沒上戰場就臥倒了,當小逃兵了。”我笑了好久,又忍不住反駁老爸:“您還說呢,那天你不也感冒了嘛,況且您還是營長呢。”老爸頓時啞口無言了。

  第二天一早,我們吃完飯,張天睿說:“淙淙,你陪我去打針吧,兩個小時多無聊啊。”譚歌說:“不行,我還要讓淙淙教我學數學呢。”張天睿說:“你帶上書,也跟著去吧。”于是,我們夾著課本,帶著板凳,浩浩蕩蕩向診所進發。

  張天睿剛掛上吊瓶,老媽就十萬火急地趕了過來,不住地說:“他嫌無聊,讓他帶本書,他咋帶倆孩子來了……”護士在一邊笑了。

  我和譚歌看了一會兒書,便覺得有些無聊,診所到底沒家里好玩。張天睿說:“我給你們講個笑話吧。”我和譚歌一聽,立刻來了興致。張天睿講完笑話,我和譚歌不再覺得無聊,我們齊心協力,和張天睿迅速展開了一場唇槍舌戰。交戰雙方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風的'語言一股腦說了出來。我們都有一個目標:把對方噎得目瞪口呆。張天睿陰陽怪氣地說:“譚歌就是譚哩譚歌走,兩步一轉身,三步一回頭。”譚歌說:“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”張天睿者可犯了難。譚歌拿起床上的一本雜志,朝張天睿腳上砸去。“嗷嗥——”張天睿痛苦地發出一聲慘叫。譚歌說:“這就是人叫!”我見張天睿無計可施,想給譚歌助興,卻早已理屈詞窮,干脆抄起一邊的紙杯,毫不客氣的超張天睿擲去。張天睿氣急敗壞地說:“好,待會兒我請你們聽‘喀吧喀吧’交響曲,保證讓你們體無完膚。”張天睿終于輸完液了,我們都早已口干舌燥。屋外驕陽似火,我和譚歌一路飛奔到家,一人吃了一支雪糕。張天睿也抵擋不住誘惑,吃了支“小布丁”。

  一會兒,老爸回來了。我趕緊跑上前去:“報告營長,張天睿吃冰糕!”老爸教訓了他幾句。

  吃午飯了,老爸老媽規定,張天睿只能吃兩塊肉。張天睿吃了一塊肉和一塊蹄筋,又要吃另一塊肉,老爸老媽不允許,他竟開始胡攪蠻纏:“你們規定的是肉,又沒規定筋,大不了我再吐出來!”說完一咧嘴,哭了起來。我們卻在一邊幸災樂禍地笑。

  這只“大病貓”,倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!

有趣的活動的作文 篇4

  在一個陽光明媚的星期天,我們小記者來到了運河經濟開發區公安消防大隊運河中隊參觀。中隊現有值勤官兵31人,消防車5輛,消防裝備也是各種各樣,十分充足。

  我們剛走進中隊大院,就看到了高高飄揚的五星紅旗,長著鉤子的掛鉤梯,高如大樹的6米拉梯和9米拉梯,還有高如樓房的`16米拉梯。有一位消防員叔叔帶我們去參觀了他們的消防車,有滅火消防車、水罐消防車、地震救援消防車、火災救援消防車、泡沫消防車。在給我們介紹消防車的時候,叔叔還告訴我們,如果失火了,但消防車在短時間內沒有趕到,就需要先用消防栓來滅火,等待消防車的到來。

  在消防員叔叔講解的過程中,我們還看到了另外一名消防員叔叔在訓練軍犬。只見他把一根骨頭扔了出去,那條軍犬立刻就把骨頭撿了回來,速度真是太快了。

  通過這次的參觀,我學到了許多消防知識,最后,我想對消防員叔叔說:“你們是保護人民生命和財產的英雄,辛苦了。 ”

有趣的活動的作文 篇5

  銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”,是銅陵的發源地,是采銅冶銅遺址,現在正在開發為大銅官山公園。

  下了幾天的雨,周六天氣好轉,我們東方紅小學的19名小記者跟老師一起準備登上這座海拔595。7米的`高山。目前登上有兩條路,分別是天馬山處和露采平頂山處,我們選擇的是第一條路。我們早上在學校集合,步行至山腳,往上看,銅官山果然巍峨雄偉,山上郁郁蔥蔥,樹木繁茂;山下清澈的小溪環繞。

  開始登山了,我們個個興致勃勃,精力充沛。登山的臺階還雖然已經修好,但登山的路太過陡峭,不好走。但在登山途中,我們不時發現平時見不到的植物,有的摘下樹葉做標本,有的問老師叫什么名字,還有的用相機拍照。這時,不知誰喊了一聲:“快來看,這里還有野果!”大家尋聲過去,樹上結了許多紅色的果子,老師說是樹莓,可以吃,我們都半信半疑,老師只好摘一顆放嘴巴里。于是,大家你摘一個,我摘一個,都迫不及待地想嘗嘗野味。我也摘了一個放嘴里慢慢品嘗,甜中帶酸,這可是我第一次吃野果啊。

  終于登上山頂了,山頂的風一陣陣吹過,既送來淡淡的花香,又帶來絲絲涼意,讓人心曠神怡。往遠處望去,銅陵市一覽無余,高樓大廈都像積木一樣大,長江像腰帶環繞銅官山向遠處漂去。往山下看,一片片樹林有墨綠、翠綠,有紅楓葉,還有枯黃的樹葉,真是一副美麗的山水畫。我們周圍環繞著一層層薄薄的霧,如仙境一般。

  欣賞了銅陵的美景,我們下山了。在下山的途中,我們發現了礦石,礦石表面在陽光下閃閃發光,我們每人撿了幾塊留念。

  回來的路上,我想:等大銅官山公園建好了,這里一定會更美麗,我一定還來登銅官山。

有趣的活動的作文 篇6

  一個星期天的上午,少年宮興趣班的上課鈴聲響過之后,洪老師一手拿起課本。快步的走上臺,說:“今天我們的這堂課搞一次猜謎活動好嗎?”第一個謎語是:“一個人的力量大無邊,一手推倒一座山。”同學們回答說:“是一個掃字”,第二個謎語是:“一點一橫長,一撇向左方,并排兩課樹,栽在石頭上。”我一聽怎么有怎么多句,我絞盡腦汁終于想出了,原來是個“磨”字,我立刻舉起手來,老師請我來說。我說是:“磨”。老師說對。老師又說了第三個謎語是:“從前,有一個秀才要上山找一位好朋友,遇上了大霧大氣,山上云霧繚繞。他走著走著,不只不覺的迷了路。正在這時,迎面走來的是一位白發蒼蒼的老爺爺”,秀才連忙施禮:“老前輩,我要去山上找一位姓張的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,請老前輩指點。”老爺爺聽了他的話,走到一大石頭后面,蹲下來,只露出一個頭,秀才看了,連聲說“謝謝”,然后,便向老爺爺指的方向走去。

  猜謎語是我們最喜歡的.活動,因為這樣的活動讓我們的大腦都活動了起來,鍛煉了我們的思維能力。

有趣的活動的作文 篇7

  盼了兩個多月,終于盼來第三次活動啦!耶!這次活動是一次實踐活動,目的地是市檔案館。

  揭陽市檔案館分為多個展區,我最喜歡“揭陽的發展”這個部分。因為這個展區展出了很多精美的模型,還讓我知道了很多新知識。比如說,它使我知道了潮汕機場是在20xx年12月開通的;高鐵站是在20xx年12月28日開通的,揭陽段長63。5千米。哇嗚——揭陽的發展真是夠快!還有外省、外國送給揭陽的禮物,做工非常精致,有木制大象,有銅鼎,甚至還有金鼎呢。

  我們又來到了一個放映廳。老師給我們看了一個片子,說的是有關中國“兩彈結合”的事。中國好不容易研制出了導彈,又研制出了原子彈,卻被外國嘲笑“有彈無槍”。于是,科學家們想出了用導彈來運原子彈的辦法。為了這個計劃,工作人員們付出了極大的'努力。終于,這個實驗在1966年10月27日成功了。消息傳來,全國人民都很振奮。看完之后,我想著:希望祖國強大,世界和平。

  我們還來到了“檔案小課堂”,檔案館工作人員講了有關檔案的一些小知識,以及如何制作家庭檔案。末了,還發給我們每人一個信封、一張信紙,讓我們寫下夢想,15年后憑身份證來領。哇——真有趣!我當然也寫了,至于寫了什么,這是秘密……

  實踐活動結束時,工作人員還發了一些書給我們作為紀念呢!

  這次實踐活動真有趣!讓我大開眼界。

有趣的活動的作文 篇8

  今天上語文課時,老師說今天下午有個活動,叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽了高興得手舞足蹈。

  中午十二點半,活動開始了。我們每個班都組織了一個游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個游戲的規則是:把筷子扔進啤酒杯里,誰扔得多,誰的分數就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來參加,我一看人太多,就去別的班玩了。

  我玩的第一個游戲是“海底撈月”。它的'規則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來,也是誰夾得多,誰的分數高。我在擁擠的隊伍中耽了一會兒,就被請進去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前,你會發現水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發光。游戲開始了,我夾的速度非常快,一下子就夾了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時候,我發現旁邊有一位同學夾得比我還要多,我想:抓緊時間趕快夾。可這時老師說時間已到了,各人自己數數,然后來打分,我一邊數一邊想:“我要超過他的機會已經跑了,我到哪去再找這個機會啊!”

有趣的活動的作文 篇9

  媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業,所以我只好硬著頭皮去參加了。

  第二天一大早,我和鄰居就一起出發了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時,大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

  大約一小時,我們終于到了。老師帶我們進了一個房間,在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關于降落傘的知識,講完后,就開始大家最期盼的游戲環節!

  降落傘游戲,一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑;第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑;第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。

  到了下午,這是我最喜歡的環節到了,老師帶我們進了一個房間,里面有一臺能坐四個人的.機器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓練,很好玩喲。”我坐了上去,系緊安全帶,它旋轉起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋里一片混亂啊!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

  晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這么好玩啊!

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